以從自己開始為題作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的以從自己開始為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以從自己開始為題作文1
我們總是理所當然的認為時間會為我們止步，所以總是因為客觀因素而耽擱了原本計劃好的行程，所以我們總是做錯一些事；我們總是愚昧的認為時間還有很多很多，日子還有很長很長，所以總以為可以慢慢來；所以我們總是做錯一些決定；其實時間的步伐是很快的，不要讓自己錯誤的主觀意識阻礙了你跟著時間前進的步伐，還等什么，就從現在開始。
在生活中—予人玫瑰，手留余香。盡管你以前是多么苛刻，但從現在開始，不要吝嗇你的真情，讓你的真情開始澎湃，橫溢在這個充滿真愛的世界里，給予別人一朵芳香，手上會余留香味，這種用真情換來的味道，回繞在你身邊，如影隨形。
在待人中—海納百川，有容乃大。盡管你以前是多么計較，但從現在開始帶著一顆包容的心走在人潮擁擠中，盡管你知道人群中充滿著形形色色，也只需要用一種態度去面對，那就是包容。包容那些你所討厭的，你所無法忍受的，甚至那些曾經對你冷嘲熱諷的，尖酸苛刻的……你的心將會如同大海，百川匯流，有容乃大。
在處事中———堅持原則，但要虛懷若谷。盡管你以前做事是多么輕浮，多么傲慢，但從現在開始堅持自己的做事原則，學會堅決抵制那些不應該的，謙虛地接受那些應該的，學會堅決摒棄那些殘害你的，謙虛地接受那些對你有幫助的，學會堅持己見，但要虛懷若谷，廣聽善言。只有這樣，你才能在尊重別人的同時也受人尊重。
在學習中———心若在，夢就在。盡管是你以前對學習多么無所謂，甚至是失去了信心，但從現在開始，要有心和用心，有心去追求學業的成功，有心去追尋你的夢想，就會用心去尋找學習的正確方法，用心去征服你認為你所不能及的，只要學習的心在，夢想就在。只有這樣，終有一天，你才能學有所成，實現自己的夢想。
時間不會為任何人做逗留，但機會卻總是留給那些有做準備的人，不管我們曾有過多少過失，但是從現在開始，做好準備，用真情，用包容，用謙虛，用心去生活，彩虹終會懸掛在你抬頭就能看見的天空。
以從自己開始為題作文2
“已而夕陽在山，人影散亂，蒼然暮色，自遠而至”，吟誦著柳宗元歐陽修的感嘆，面對著這夕照滿天，我凝眸靜思，暮色如此動情與憂郁，正如我的心情。在校園內漫步的我，不得不停下腳步。
兩年了，我已在這個校園里看過兩年的落日了，還有一年我就與這里的落日告別了。昔日徐志摩告別康橋時，“揮揮手，不帶走一片云彩”，而今我呢？回想在這里的兩年生活，有眷戀，更有漸愧。那棵老柳下的石凳上留下更多的是我嬉戲的身影，課堂上那個避人的角落留下的更多的是我喧嘩的聲音，宿舍里那個小床上留下更多的是我千呼不醒的睡態……太多太多的時間在我的手里流淌。如今，站在初三的開始，我無措了。在踏進這個校園里里萌發的那個夢想，那個伊甸園，茺蕪了吧？
我低頭。
歲月已然蒼老，也許此時的話語也越發蒼白無力。駐足回望走過的時間走廊，如那片白樺林，已漸慚模糊、遠去……
“喂，你的。”只聽“叭”的一聲，一本數學同步掉在我的面前。滿心歡喜的翻開，“什么，怎么錯了這么多？”心情頓時跌倒了低谷。“聽說XX全對了呢。”耳邊傳來了一陣嘈雜。終久是差一步，思維缺少嚴謹……
是的，明天，我還不敢想，是否依舊陽光，是否依舊鳥語花香，因為這都是我所主宰不了的。可是，現在開始了，將要到明天了。
夕陽漸入西山，幾個孩童在草堆中捉迷藏，笑聲嘻嘻不絕于耳。夕陽也似乎被他拉的童稚之力所感動，更加美麗，空氣中彌漫著一種純真而甜美的味道。
是的，生命的長河隨著時間而慢慢流逝，不會因任何人而停下來。每個人都必須面對成長，都必須面對挑戰，我們沒有理由，也不可能性去逃避。倘若真的逃避了，充其量一生也只是庸庸碌碌，草介一般。與其這樣，還不如笑對挑戰，灌注激情，竭盡全力，讓自己的生活更加充實，讓自己的生命之花開得更絢麗！
心情頓時放開了許多，恰似連月不開的天空微露放睛之色。也許我該樂觀些，為何不去試想那蔚藍天色，萬里睛空的景象呢？
現在的我，真心禱告：笑對挑戰，不畏開始。
是的，現在的我努力再努力，期望這個開始后，會更好的去追逐我的伊甸園。縱使道路崎嶇，前途坎坷，至少心中還有一條平坦大道。
不畏開始，認真面對，讓我坦然追逐我的伊甸園……
以從自己開始為題作文3
我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看眼前淡藍的天，努力地搜尋著6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說的：“那些滿帶著真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得我剛進中學的第一天，坐在教室里，心里像揣個小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點，還有新的挑戰……望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去？我一定要拉著同伴的小手漫步操場，可是……已經沒選擇了……
新的路程，意味著我將從一個新的起點去迎接一個新的.挑戰，這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻正在細細地品味著其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心里，就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上，我用天真，純潔的藍色描繪了小學時代；然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。
在初中，學習了5天，比起小學更加充實，更加豐富。做好了熱身運動，我是否該沖出起跑線！猶豫著，似乎在等待著什么……中學，小學時我和朋友們經常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學校，會認識其他什么樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是，卻發現并沒有想象中的美好……或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是，太武斷了！
想想那群充滿生機的同學，豐富多彩的課外活動，嚴格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險，刺激，神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現未來！
前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開云層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……
不知不覺寫了這么多，我只想說：我會將熱情投入到新的旅程中，用孜孜不倦的勤奮精神來學習。初中，這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學期里有別樣的收獲，能更一步提高學習成績。加油！
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