二十年后的自己作文（通用5篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的二十年后的自己作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　二十年后的自己作文1

　　二十年后的我是一名又溫柔又嚴格的數學老師，我將會為培育祖國的下一代而努力的工作。

　　白天：我將會面對著一群又活潑又可愛的學生。上課時，我會教他們如何運用“＋、－、×、÷”，如何按規律來填寫數字，幫助他們學習。下課時，我有時候坐在辦公室里認認真真地批改他們的課堂和家庭作業，

　　有時候也會把自己當作孩子一樣跟同學們快快樂樂的玩耍。如果某些同學上課不認真或者考試時交頭接耳，我都會利用下課的時間把他們叫到辦公室去。甚至會利用中午睡覺的時間把他們叫到辦公室給他們補課！如果上課時吵鬧、打架……的話，我會讓他們的家長過來給他們講一講品德方面的知識。

　　晚上，我也會讓自己來學習，為什么呢？因為：這樣可以讓同學們知道更多、更好、更廣的知誤識！

　　二十年后的自己作文2

　　20年后的今天，我吃了“植物素”早餐，坐著自計設計的水、陸、空三用小汽車，去看小學時代的老師。

　　一路上，我百感交集。我廠能成為一名為人類作出貢獻的確科學家，老師傾注了多少心靴呀！

　　我的眼前仿佛出現了當年老師講課的情景：她時高談闊論，時而娓娓道來，常常有力得揮動著右臂勉勵我們努力學習，將來當科學家、企業家、外交家……為振興中華作出貢獻。那激勵我們奮發向上的火熱語言，好像還在耳邊回響。20年了，老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研，很少去看望老師，說來有愧呀！

　　我正想著，突然，一道閃電從我身旁劃過，我舉目追蹤，原來是一架閃電式小型超音速飛機。這種飛機是電腦控制的，遇到障礙自動會繞過。這種飛機是我以前的一位同學研制出來的，這種飛機能飛在祖國的天空上是我的同學小時候老師講課時他專心聽課的成果。忽然紫外線信息機響起老師的聲音：“將有兩位20年前的一位學生來看我，猜猜是誰？”話音剛落我加快速度向老師家開去。

　　來到老師家，哦，原來是剛剛的那位坐著小型飛機的同學！他還是老樣子，老師也是依然不變，烏黑的頭發，耳上架著一副眼鏡。我向老師鞠了一個躬，向她問好。

　　老師啊，老師啊，你為我們付出了很多心血，才使我們成為一個個不平凡的人，我們要好好報答您的！

　　二十年后的自己作文3

　　從一輛氣派的豪華車上，下來了一位著裝時髦的`小姐，那就是我——名揚千里的服裝設計師。

　　今天，是我服裝店開張之日，店里紅紅火火的。門口擺著一些服裝模特，別有風味，親朋好友都來祝賀。這時，教我體會服裝敏感的老師來了，他走向前，握住我的手，對我說：“孩子呀！你已經不錯了，但還要努力，不要驕傲，在我的師徒之間，你是最有想象力的。對了，下個月12號要舉行服裝設計大賽，你要做好準備。這可是千載難逢的機會，加油！”我聽了后，不知如何是好。

　　在接下來的這些天里，我不斷的設計，畫了一張又一張，可自己都不滿意。快比賽的前十天，我的靈感又一次來到。對，就設計藍寶石環保裙，我不僅畫了起來。

　　時間一天天的過去，我也緊張了起來。比賽的日子來臨了，臺下坐滿了評委、觀眾、選手……從各地趕來。

　　“看！是62號模特！”好美呀！瞧！中間一件小褂褂，一件藍色的小外甲，粉綠粉綠的長裙，上面還有閃閃發光的亮片，中間一個綠寶石。猶如天使一樣，真美呀！

　　比賽結束了，當主持人宣布前三名獲獎者時，我的心怦怦直跳。第一名：62號，第二名：88號，第三名：20號。我第一名，我簡直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞臺，市長給我們頒獎，手捧鮮花、證書與獎杯。那是我笑了，笑得如此美麗。

　　二十年后的自己作文4

　　20年后，我已經是個成熟穩重的高級女白領了。今天，我要去參加20年一次的同學聚會。

　　我乘坐高速飛船，不一會兒就開到了我久別的母校。這時的母校可大不一樣啊！剛到門口時，2位久等的老同學就熱情地把我迎了進去。學校的變化真是翻天覆地的大變化，教學環境改變了，跑道換成了跑道，教學樓從三棟變成了一棟高入云直插云霄的摩天大樓。

　　同學會設在103室的懷舊室中，觀光電梯幾乎可以看見南鋼全景！縱橫交錯的立體馬路在綠樹環繞中若隱若現……這景色真是迷人啊！一下子就到了103室。一進教室，老同學們熟悉的面孔使我沉浸在歡樂的童年趣事之中以前的5個好朋友也在呢！彭慧潁已經是一個榮獲諾貝爾科學獎的科學家；周程喜已經成為夢寐以求的數學家了；丁楊詩萌這位遠近文明的畫家最近又辦了一次世界畫展；余璐也是10本巨作的作家啦……

　　大家一高興就聊了起來，說的都是現在與以前的大不一樣。聽丁楊詩萌說“：現在的科技這么發達，孩子只要在家按時上網就可以取得好的成績，根本不需要拖著沉重的書包去上學。”我聽了也情不自禁地感慨道“：是啊，以前一直喊著要減負，可是到了最后還是竹籃打水一場空。別說，還真有點羨慕呢！”

　　20年后的變化可真大啊希望在不久的將來，大家都可以創造出更多不可思議的東西來，一起加油吧！~~

　　二十年后的自己作文5

　　一轉眼，20年過去了，此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。今天是我小學畢業的日子，一想起那時的同學和老師，就忍不住想回去看看。

　　我坐著車，看著馬路兩旁，不由的想起以前跟同學一起回家時的情景。那時，我們整天無憂無慮，總覺得時間過得太慢，現在想起來真是懷念。

　　學校到了。我剛走下車，就聽到朗朗的讀書聲。走進學校，此時已不同于20年前：破舊不堪的教學樓早已無影無蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術建造而成。這里不僅有可供學習的各種教室，還有老師和同學休息的宿舍。

　　我來到六年級一班，正巧他們上數學課，為了不打擾上課，我從后門走進教室，在后排找了個空位坐了下來。老師通過電腦將知識傳授給同學。同學們不僅學到知識，而且從中得到樂趣，整堂課的氣氛也被帶動了起來。

　　來到后院，此時五年級一班正在體育場里上足球課。我不禁走到看臺，找了個座位坐下，觀看他們上課。老師首先通過壁投電視，向同學講解過人和拼搶的方法。然后讓同學親自實踐。最后，老師安排了一場足球賽。我一聽，怎么講英文，仔細一看才發現，原來是貝克漢姆在這里當足球教練。比賽進行的十分激烈：漂亮的過人、積極的拼搶、精準的射門、高超的守技。看著他們精彩的比賽，我心想：中國隊一定后繼有人。

　　下課了，整個操場都沉浸在喜悅之中，在活動的不僅有同學，還有老師。看，老師和同學玩得多開心啊！看到這一幕，我默默地走出了學校：生怕破壞了這幅感人的師生同樂圖。

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