助人的作文經典【6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的助人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節，我曾經就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位名叫李丁的同學路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的'跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說：“你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞�！边@時李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他�！边@時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學了。
啊！大哥哥說得對，我們不管在學習上還是生活上，都應該樂于助人，竭盡全力去幫助別人。
助人的作文 篇2
喬治是城里最邋遢的巨人。于是，他到商店里買了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領帶。在把衣服帶回家的`路上，看，喬治聽見了什么?
他聽見了“喵喵”聲，一只小貓在河邊哭泣。喬治走過去問：“小貓，你怎么啦?”小貓說：“我要去河對岸采蘑菇，可是我過不去呀�！薄皠e擔心，我有辦法。”喬治一邊說一邊解下自己的領帶，并鋪在小河上。小貓說：“謝謝你，我要去河對岸采蘑菇了。”喬治說：“再見了，小貓”。
喬治一路走著，瞧!他又聽見了什么?原來是小狗，它好像正在想辦法。喬治問：“小狗，你有什么煩心事啊?”小狗說：“我想爬到向日葵上曬太陽，我想了所有辦法都不行。”喬治說：“這好辦�！眴讨蚊撓乱r衫，把襯衫的一頭袖子綁在花上，另一頭則垂在地上當藤條。小狗說：“謝謝你，喬治。”喬治說：“有緣再見�！�
喬治走啊走啊就快到家了，好像又有什么小動物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過去問：“小山羊，你有什么煩心事啊?”小山羊說：“我和我的家人要去野營，可是，我們沒有睡袋，我就出來找睡袋。結果，找了半天也沒找到�！眴讨伟岩恢恍雍鸵恢灰m子送給小山羊。小山羊說：”喬治，你真是個好人!”喬治不好意思地說：“這也沒什么啦，再見�！�
喬治慢慢地走回了家。
助人的作文 篇3
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會不由自主地走過去，心急如焚的問：“怎么了？”不是因為我多事，而是因為……
助人為樂的感覺真好，那種成就感無法用語言。文字表達出來。因為那時我仿佛變成了他唯一的支柱；仿佛我的手一離開他，他就會像垂死的病人一般——無力的倒下；仿佛我一離開他，他就會支撐不住、一病不起……
助人為樂的`感覺真好，每當幫助了一個需要幫助的人時，心中總會涌出許些莫名的高興；每當做了一件好事時，總會因為那件事而興奮、激；每當借給一個人某樣東西時，心里總會因幫助了那個急需那件東西的人，而無比自豪。
不是因為我多事，而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情，那種無法用語言來形容的心情，那種一場的激動心情。
你們也趕快來幫助他人吧！也快來“嘗一下幫助別人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激動心情吧！也體會一下那種說不出來的開心吧！
助人的作文 篇4
小豬是一個與伙伴團結友愛，喜歡助人為樂的小動物。
有一天，小豬出去買東西，在回來的路上，他看見小兔子正在修房子，可是上面的板子實在太高了，小豬見了，忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說：“謝謝你小豬。”小豬：“不用客氣�！毙∝i繼續上路了，他又看到小熊家的花盆碎了，小豬忙走過去幫小熊收拾了一下，小熊說：“謝謝你哦小豬�！毙∝i說“沒關系。”小豬幫助了小兔和小熊，他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著，懷里抱著好多的`松果，松果實在太多了，小松鼠有點拿不動了，小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家，小松鼠說：“謝謝啊，小豬，實在太感謝了，沒有你我現在也到不了家�！薄安豢蜌狻！边@時烏云密布，下起了雨。小豬急忙往家跑，可是到家的時候，小豬的衣服已經濕了。第二天，小豬感覺自己很不舒服，他去了醫院，原來是發燒了，醫生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了，說“小豬我們知道你病了，所以來看你。”小豬說“沒事，只是發燒而已，沒什么事�！比齻�小動物一起說“小豬，謝謝你。祝福你早日康復�！毙∝i害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我。”
小豬真是個愛幫助他人的好孩子。
助人的作文 篇5
一個炎熱的下午，我和幾個同學，一起去跑步，汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽公公和藹的看著我們，多么融洽啊……
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般和諧，我們幾個人的目光轉移到了跑道中央的一個女孩兒身上，這個女孩兒十分矮小，一看就是幼兒園的，兩個羊角辮顯得十分可愛。我們對視一眼，陳筱走了過去，彎下腰，問道：“小妹妹，你怎么了？”那個小女孩兒用手擦著眼淚，大聲叫道：“媽媽，媽媽……”陳筱撇了撇嘴，搖了搖頭，朝我揮了揮手。
我歪了歪頭，走上去，用修長的手摸了摸小女孩的頭，溫柔的問道：“小妹妹，你是不是找不到媽媽了？不然我們帶你去找媽媽吧！”小女孩好像感覺到了我沒有惡意，點了點頭，小小的手抓住了我的手，我輕聲問道：“小妹妹，你知不知道媽媽和你說他去哪兒了？”小妹妹點了點頭，說：“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池，拉著小女孩的'手，飛奔過去。
沒有，路芬提議道：“不如我們往那一邊看看吧，這魚池挺大的！”小女孩點了點頭，她好像不害怕了，旁邊有那么多哥哥姐姐保護著她：“那個就是我媽媽！那個就是我媽媽！”她指著一個時髦的中年婦女，大聲說道。
中年婦人聽了，轉過頭，朝著女孩兒急切的跑了上來，抱著小女孩，說：“小花，你怎么跑到這里來了？我一直在找你啊！”小花的淚水又流了下來，說道：“對不起……我剛才跟丟了，多虧這幾個姐姐和哥哥�！敝心陭D女抱起小花，站起來對我們說：“謝謝你們了，這幾罐優酸乳送給你們，就算是謝禮了！”我們搖了搖頭，笑著說：“阿姨，這是我們該做的！”說完，留下一個瀟灑的背影，我們又陷入跑步之中。
幫助別人就是快樂自己，就算一聲謝謝，也是一份快樂。
助人的作文 篇6
一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流；我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片；這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的`個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發。“小妹妹，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
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