助人的作文

時(shí)間：2024-01-12 11:33:37 助人我要投稿

助人的作文5篇（推薦）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的助人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

助人的作文5篇（推薦）

助人的作文篇1

　　我的同桌——張浩然，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)端正的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得非常英俊瀟灑。他是一個(gè)熱心腸的`人，愛(ài)助人為樂(lè)，無(wú)論是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)毫不猶疑地去幫忙。

　　記得一次放學(xué)的時(shí)候，天上突然烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，我因沒(méi)帶傘具，只好站在教室門口等媽媽來(lái)接我。可是，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽來(lái)接我，這可怎么辦呢？正在我萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，是張昊然。他看見(jiàn)我放學(xué)了還在教室門口，就問(wèn)：“謝銘靖，你是不是沒(méi)帶傘？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，張昊然又說(shuō)：“那我們一起走吧！”我聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他撐著傘，拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上，雨越下越大，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩子，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里，穿進(jìn)我的褲腳里。忽然，我覺(jué)得雨好像小了一點(diǎn)，拾起頭一看，才發(fā)現(xiàn)張昊然把雨傘移到我這邊，自己的半個(gè)身子露在外面，雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說(shuō)：“張昊然，快往里一點(diǎn)，不然會(huì)感冒的。”他看了看我，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個(gè)人，就不要再淋濕第二個(gè)人了，這樣對(duì)大家都不好。”

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了我家門口。我請(qǐng)張浩然進(jìn)來(lái)喝杯茶，可他卻說(shuō)：“不用了，我回家還要做作業(yè)呢！再說(shuō)回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完，他又撐開(kāi)傘走向了雨中，我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，灑落在他身上。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛漸漸模糊了。

　　張昊然是一位好學(xué)生，一位好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。他那助人為樂(lè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶腦海中回蕩。

助人的作文篇2

　　我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但我最想夸的是我們的班長(zhǎng)——張玉。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般大小的眼睛，要是你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，她那兩科小眼珠便在眼眶里直打轉(zhuǎn)，直到想明白為止。

　　我們都喜歡這個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)我們有困難時(shí)，班長(zhǎng)就會(huì)毫不猶豫地沖到那個(gè)同學(xué)面前，為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。

　　記得那一次，我們正在專心致志地上作文課。突然，戴志滔大喊一聲：“潘老師，葉時(shí)誠(chéng)吐了！”我轉(zhuǎn)身一看。只見(jiàn)葉時(shí)誠(chéng)臉色蒼白，用手捂著嘴巴，手上、桌子上、書(shū)包上、地上到處都是吐出來(lái)的臟東西。緊接著，一股難聞的氣味迎面撲來(lái)。坐在旁邊的同學(xué)大聲叫起來(lái)：“臭死啦！臭死啦！”坐在葉時(shí)誠(chéng)前面的女同學(xué)望著自己凳子上的臟東西，皺著眉頭，厭惡地說(shuō)：“討厭，把我的椅子也吐起來(lái)了！”樣子比嘔吐的葉時(shí)誠(chéng)還難看。

　　這時(shí)，潘老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫助葉時(shí)誠(chéng)？”大家都捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被老師叫到，絲毫沒(méi)有顧及此時(shí)葉時(shí)誠(chéng)是多么難受，多么難堪！

　　“我來(lái)！”一個(gè)聲音從第四組傳了過(guò)來(lái)，雖然很輕，但卻那么有力。大家迅速用眼睛去尋找究竟是誰(shuí)會(huì)愿意去做這種事情。只見(jiàn)我們的.班長(zhǎng)張玉高高地舉起了手，緊接著不等老師同意，就跑過(guò)去先拿了一塊抹布，又拿了一個(gè)水桶，把吐出來(lái)的臟東西清理到水桶里。再提來(lái)一桶干凈的水，拿來(lái)一塊干凈的毛巾，幫葉時(shí)誠(chéng)把書(shū)包上、柜子里、椅子上的臟東西清理掉。還拿來(lái)幾張紙巾，幫葉時(shí)誠(chéng)把手上和衣服上的臟東西仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈，最后把水桶和毛巾拿去洗干凈才回到自己的座位上。

　　葉時(shí)誠(chéng)感激地說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”

　　“別客氣，這點(diǎn)小事，舉手之勞而已！”班長(zhǎng)一邊走一邊微笑著說(shuō)，“再說(shuō)，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助嘛。”望著她純真的笑臉，葉時(shí)誠(chéng)的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

　　看著班長(zhǎng)的一言一行，我想起自己剛才的行為，頓時(shí)羞紅了臉，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我為自己的行為感到羞愧！

　　這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)于助人的班長(zhǎng)。從那件事發(fā)生過(guò)后，我們都從心底里更加敬佩她！

助人的作文篇3

　　她，皮膚白白的，圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩特別明顯，兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海格外引人注目。她不僅人美，還有一顆金子般的心靈，她就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng)——檬丹。

　　三年級(jí)時(shí)，我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)項(xiàng)目是挑戰(zhàn)自我——爬武夷山。站在山腳下的時(shí)候，我們都躍躍欲試，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。尤其是她，渾身上下都是自信的光芒。

　　一聲令下，我們開(kāi)始奮力往上爬。走到半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得口渴了，準(zhǔn)備停下來(lái)喝水。剛擰開(kāi)水瓶蓋，我腳下一松動(dòng)被石頭絆了一下。我左搖右晃，努力想保持自己的平衡，可最后還是重心不穩(wěn)，一下子跟土地來(lái)了個(gè)親密接觸——整個(gè)人摔倒在地上，水全部貢獻(xiàn)給了土地公公。我驚慌失措地喊道：“我的水！”懊惱著看著瞬間滲入地下的水，我欲哭無(wú)淚，還有那么高，沒(méi)水怎么辦？

　　檬丹原來(lái)走在我的后面，聽(tīng)到我的喊聲，她趕緊跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)。并問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷啊？”我一臉喪氣地說(shuō)：“我沒(méi)事，可水全部灑了。”檬丹微笑著說(shuō)：“人沒(méi)事就好，喝我的水吧。”我的心情瞬間來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。然后她把她的水分給了我一半，最后我們并肩前行到達(dá)了頂峰。

　　檬丹，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有什么豪言話語(yǔ)，但是我對(duì)你的感激不會(huì)減少一分。你給我的最珍貴的禮品一一真誠(chéng)的友情，在我生活的.銀河中，猶如一顆明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感謝你，沒(méi)有你的幫助，我是不會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的，謝謝你檬丹！

　　這就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)又漂亮的女孩。她讓我感受到了友誼的溫暖，讓我也學(xué)會(huì)了去幫助別人。

助人的作文篇4

　　我有一個(gè)朋友，，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一把扇子的耳朵，一對(duì)彎彎曲曲的眉毛好像一對(duì)毛毛蟲(chóng)，還有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋，她樂(lè)于助人。

　　我的.好朋友是怎么樂(lè)于助人的呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　一天我到她家去玩捉迷藏，忽然聽(tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲，我們飛快地跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了，摔得鮮血直流，我對(duì)我的好朋友趙炫棋說(shuō)：“走，我們繼續(xù)玩去。”而趙炫棋卻說(shuō)：“你先去吧，我先把這位小朋友扶起來(lái)再去。”趙炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱，再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎，那位受傷的小朋友雖然很痛，但是她還是忍著。

　　在趙炫棋的幫助下，最后，那位小朋友勇敢地站起來(lái)，一拐一拐地走回家。

　　我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí)，做樂(lè)于助人的優(yōu)秀小朋友！

助人的作文篇5

　　今天，我和媽媽到購(gòu)書(shū)中心買書(shū)。正巧經(jīng)過(guò)獻(xiàn)血說(shuō)站，媽媽停住了腳步，說(shuō)；寶貝，媽媽要去獻(xiàn)血，好嗎，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了獻(xiàn)血站。

　　哇，里面的人還真多，志愿獻(xiàn)血地人們，有的安靜等候，有的平靜地接受采血。醫(yī)護(hù)人員分工合作，有序地忙碌著，有著的挽扶剛獻(xiàn)完血的人離開(kāi)，有的招呼著前來(lái)獻(xiàn)血的人。

　　媽媽先填好表格，她邊填邊和我說(shuō)；寶貝，獻(xiàn)血是為了拯救別人的生命，是自愿將自己的血無(wú)償真有獻(xiàn)給需要幫助別的人，是為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)份力量。我邊聽(tīng)邊想，媽媽真有愛(ài)心。無(wú)償獻(xiàn)血，救人生命，助人為樂(lè)，我長(zhǎng)了也獻(xiàn)血。

　　醫(yī)生給媽媽扎了手指頭，有叫媽媽吃些點(diǎn)心，然后就開(kāi)始采血了。媽媽先坐在椅子上勇敢地伸出手臂。護(hù)士把粗粗的.針頭扎進(jìn)了媽媽的血管里，鮮紅的血液慢慢地流進(jìn)了白色的血袋。媽媽好勇敢啊。我平時(shí)那怕打針，抽血，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。

　　媽媽終于獻(xiàn)完了，她獻(xiàn)了200毫升的血。獻(xiàn)血，能讓病人得到及時(shí)的救治，甚至能挽救病人的生命。這次，也是難望的段記憶。

　　我以后再也不怕打針和抽血了。

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