助人的作文【通用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人的作文4篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
周末，小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進(jìn)來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺，他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對(duì)！我得去幫幫這個(gè)老爺爺，于是小剛停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)弟弟語重心長(zhǎng)地說：“弟弟，你看那個(gè)老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬艿茉诤竺嬗昧Φ赝浦＼囕啙L滾向前駛?cè)ァ＠蠣敔斶呑哌厴返妹奸_眼笑。
三個(gè)人的`背影涿漸遠(yuǎn)去，笑聲回蕩在小路上。
助人的作文 篇2
那是考試前的事了。
一天的下午，我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里，我突然看見兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑，但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來，誰知那兩個(gè)小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場(chǎng)跑到北樓。終于，那個(gè)小男孩停下了腳步，才發(fā)覺什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本，忙說了聲：“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報(bào)呢？
如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的.人都不敢去幫助他人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個(gè)事例：
一年的一天，在一條街上，一個(gè)年過半百的老爺爺在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過來，立即把老爺爺扶了上來，并鼓勵(lì)老爺爺。可是老爺爺偏說是那個(gè)年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老爺爺很多錢。
你看，助人為樂還當(dāng)成惡意，那還有人去幫助他人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發(fā)揚(yáng)光大；希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃罚?/p>
助人的作文 篇3
她，又高又瘦，總是扎著馬尾辮。當(dāng)別人夸她的時(shí)候，她的臉總是紅得如一個(gè)熟透的蘋果。聽了這些，你眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)活潑又可愛的小女孩吧！
小天使常常以助人為樂。
記得那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)谡n間做。前幾道非常簡(jiǎn)單，我做起來心得應(yīng)手。頓時(shí)，我傻眼了，發(fā)覺這題型很少見，我想盡了辦法，還是搬不掉這塊絆腳石。
這時(shí)，小天使走了過來，看到我著急的樣子，似乎看出了什么苗頭。走來對(duì)我說：被什么難題難住了吧！放心，有我在，它一定會(huì)向你‘舉手投降’的！話說完，小天使便拿起草稿紙，捏起筆，坐到我身旁，為我一步一步地分析，過關(guān)斬將，還時(shí)不時(shí)問我懂不懂。
終于，在小天使的幫助下，困難迎刃而解，我也搬開了這塊絆腳石。我欣喜若狂，向她豎起了大拇指，對(duì)她說：你真棒！霎時(shí)，她臉紅了，害羞地說：你也很棒！
一次，我和她正準(zhǔn)備回家。這天，街上處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，路上的人比平常多。忽然，有一個(gè)老奶奶不著被誰絆了一下，癱坐在路上。沒有一個(gè)好心人伸出熱情的.雙手，扶一扶那個(gè)老奶奶。只是冷眼旁觀，一走了之。
這時(shí)，我正猶豫，要不要去扶一扶老奶奶呢？小天使卻和我相反，她再也看不下去嘗試爬起來卻沒人幫助的老奶奶。她三步并做兩步?jīng)_上前去，焦急地問道：老奶奶，你怎么樣？
望著熱心的小天使，我感到慚愧，小跑著上前去
怪不得她每年都被評(píng)為三好學(xué)生，原來她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小天使。她是多么的樂于助人，多么的害羞！
瞧，我是多么糊涂，說了半天，也沒介紹她是誰。告訴你們，她就是樂于助人的小天使——小A。
助人的作文 篇4
快樂，是做到不懂的題目時(shí)教我做；是受傷時(shí)的一只手；是傷心時(shí)的一聲安慰；孤獨(dú)時(shí)的一聲問候？快樂在我們的身邊，只要能發(fā)現(xiàn)，快樂無處不在。
一天，上課外興趣班的時(shí)候，我遇到了不會(huì)做的題目，一個(gè)同學(xué)看見了，提示了我解題的方法。我感到很快樂，想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺到很快樂吧。其實(shí)，只要有一顆因幫別人而感到快樂的心，幫助別人就并不難了。
如果我看到同學(xué)受傷了，我會(huì)把他扶起來，然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧！看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識(shí)的陌生人呢？不管是誰，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，。我們要樂于助人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是不是會(huì)感到萬分感激？是不是會(huì)感到十分快樂和幸福？當(dāng)然會(huì)！別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人，當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí)，你會(huì)感到非常的高興，因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的'。
一次，我考試考得很不好，回家之后就被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學(xué)。）時(shí)，悶悶不樂的。一個(gè)同學(xué)問我：“你干什么？怎么悶悶不樂的？”我說：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這么不開心呀！考試考不好可以彌補(bǔ)的呀！”聽了這一番話之后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實(shí)，最快樂的事還是幫助別人。這樣，別人快樂，你也快樂。
我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂于助人的孩子。這樣，生活會(huì)更美好。
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