[精選]助人的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　世界上雖然有很多人，但他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。

　　那個星期天，我生病了，父親領我到了醫院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

　　醫生做過來，面容嚴肅的對中年人說：還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎么當的，不好好看著你的老父親。醫院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒的說：都是我的錯，都是我的'錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的。圍觀者、醫生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時安靜了，就像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就好像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時的回過頭，看一看那間急救室……

　　雖然那位中年人是一個平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學習。中年人，我一定要學習你這種精神！

助人的作文 篇2

　　助人為樂，是從小老師就教我們的，助人為樂的人是無私的人，助人為樂是陽光的，助人為樂是值得學習的。

　　助人為樂會讓你體會到冬天雪中送炭的感覺，助人為樂能讓你知道其實做點有意義是事情并不是那么難，很簡單，很輕松，帶給別人的是溫馨，是記憶里最美好的過程。

　　助人為樂的人值得學習，助人為樂不是那么難，很簡單，很容易；我記得是在汶川地震的時候，那個時候有個大的企業家，率領工程車就去了汶川，他的到來，和部隊救援隊伍幾乎是同時到達，充分發揮了救援作用，和先鋒帶頭作用，起了模范代表的作用，給人們啟示，給人學習的'榜樣。這么大的幫助，這么無私的行為是我學習的榜樣，在這個模范的帶頭領導下，很快的恢復了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下，我也做出了自己的行為，做出了自己的舉動，我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻給了災區，我是這么想的，我的這一點錢不算什么，我的這小小的幫助能帶給災區的人們一些吃的，一些喝的，人家能用那么大的行動來幫助人，我就應該出份力。如果每個人都有著那個率領工程車來到災區救災的精神，那樣無私奉獻的精神，那助人為樂的精神，那么災區的人們就會多一份幫助，就會很快的恢復正常生活。

　　助人為樂，不難，能伸出雙手幫助別人，哪怕是小小的無私幫助，都會擁有巨大的力量，和鼓舞。

助人的作文 篇3

　　我的好朋友，也是我的同班同學，他是一個樂于助人的人，經常得到老師和家長的表揚，是我們學習的好榜樣。

　　一次，上數學課，龔老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，

　　我忽略了一個條件，怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把他的作業拿過來一看，“啊，原來是這么做的.。”他怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本后，才讓我做起來。還有一次，我們做課堂作業，龔老師叫我們先寫關系式，再畫線段圖，最后解答，可我沒有畫線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。

　　你們想知道他是誰嗎？他叫小濤，是我最好的朋友，也是我的好同學。

助人的作文 篇4

　　我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

　　有一次坐公交，隨到站提示音的響起門開了。只見大家井然有序的排隊上車，隊伍的最后，有一位年邁的老奶奶。只見他拄著拐杖，慢慢悠悠的上了車，隨后在包里翻了翻，尋找著零錢，可是這位老奶奶在包中翻了將近一站的時間，仍沒有找到零錢。媽媽見大家都無動于衷，拿了一塊錢走到老奶奶跟前，說道：“阿姨，您是沒有零錢嗎。我來幫你投吧！”“好呀，謝謝你了姑娘。”奶奶說著， 媽媽就把錢投了進去。隨后，媽媽攙扶著奶奶走到位置上，奶奶看了我一眼，飽經風霜的`臉上露出了慈祥的笑容。

　　下了車，我問媽媽：“您為什么要幫助那個老奶奶投錢又讓座呢？”“很簡單，說我不幫她投幣，那她可能就坐不成公交了，如果我不讓座的話，一個年邁的老奶奶在一輛擁擠的公交車上，極有可能會被擠倒，萬一擠倒了，老奶奶年齡那么大承受的住嗎？”媽媽語重心長地對我說。

　　助人為樂的媽媽，您就像黑暗中的燈塔，為我指引前方的道路。您是我學習的榜樣。

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