熱心助人的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的熱心助人的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱心助人的作文 篇1
我的媽媽中等身材，彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛，和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑，一頭齊耳短發(fā)，很整潔，很精神。她是個小有名氣的熱心人，就喜歡做好事。有那么一些事，雖然它已經過去很久了，但我至今記憶猶新。
有一天，媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天，我們聊得正起勁，突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶，只見她打開窗戶，對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說：“婆婆，您是去新浦的嗎？”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我們順路，那您上我的車，我?guī)闳グ桑 崩掀牌抛M車里，對媽媽說：“謝謝你，我們可是不認識的，你還帶我，真是太謝謝你了！現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀！”媽媽說：“這點小事不值得一提。做人嘛，總要做點好事才行！我看你年紀這么大了，走這路也不容易呀！”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細詢問了老婆婆家的地址，繞了一些路，直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝，要請我們喝杯清茶小坐一會兒，媽媽婉言謝絕了，她說：“關心照顧老人，是我們每個人都應該做的。”
還有一次，我值日，媽媽來教室接我，她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學一直訂正不對那道數(shù)學題，媽媽上前查看，發(fā)現(xiàn)他不理解應用題的意思，于是給他解釋題意。可是那位同學一下子聽不懂，媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解，一直到那位同學完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時間，但媽媽說：“能力所能及地幫助別人做點有意義的事，這是人生最大的樂趣。”“不以善小而不為，不以惡小而為之。”媽媽經常這樣教導我。是的，如果我們在生活中多去幫助別人，對別人付出一點愛，那社會就會成為愛的大家園。
熱心助人的作文 篇2
一天，天氣晴朗，兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水，到了小河，她倆正準備打水一不小心，水桶掉進了小河，被水沖走了，她倆傷心極了。
芳芳和琪琪一直順著河水流動的方向跑，想把水桶撿回來，芳芳氣喘吁吁地說：“姐姐我跑不動了，怎么辦？”說完，忍不住哇哇大哭。這時，不遠處的一頭大象聽見了哭聲，急忙跑過來問：“怎么了？誰欺負你了”？芳芳說：“我的水桶掉進小河了，撿不回來了。”大象說：“別哭了，我來幫你。”
大象的腿又粗又大，鼻子又長。它走進河里，用它的長鼻子把水桶卷上來。并用鼻子吸完后噴到水桶里。
“謝謝你大象”。小兔芳芳，琪琪開心地說。
“不用謝。”說完大象慢悠悠地走回家了。
熱心助人的作文 篇3
今天，天空陰沉沉的，好像是誰把墨汁瓶打到了。
小兔蹦蹦跳跳地走進家門，往蘑菇地奔去。
到了蘑菇地，小蘑菇探出了小腦袋，好像很好奇似的。小白兔東瞧瞧，西望望，就是沒看到大點的'蘑菇，小白兔轉身一看：發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的蘑菇，他高興地叫起來：“好大的蘑菇啊！”它趕緊跑過去，兩手用力一拔。蘑菇被拔起來了！
突然，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，正在小兔子焦急萬分時，忽然小兔子想起了自己手上的大蘑菇，趕緊把蘑菇當成雨傘。
小兔子走著走著，遇到了小蝴蝶，小蝴蝶正在大雨中無力地飛著，小兔向小蝴蝶招招手，說：“小蝴蝶，快進來。”小蝴蝶聽了，連聲說：“謝謝”。小蝴蝶和小兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往前走。
正當他們準備走時，發(fā)現(xiàn)了正在山坡地泥濘中艱難爬行的小螞蟻小兔彎下腰讓小螞蟻爬到自己的腳上。小兔把他們一一送回了家。
自己的衣服卻被淋濕了。回到家，小白兔把衣服曬在繩子上，太陽也露出了甜蜜的笑容。
熱心助人的作文 篇4
我叫閔思萌，就讀于江西科技師范大學，現(xiàn)在是大一。家住新建縣樵舍鎮(zhèn)楓楊村。我爸爸去世了，因為在田間耕地的意外奪去了他45歲的生命。我家里的經濟來源斷了，我現(xiàn)在在讀大學，還有一個弟弟在新建二中讀高中，妹妹在讀初中，還有一個小弟弟在讀幼兒園。未來的生活費和學費將從何而來，我媽媽又沒有工作身體也不好如果可以我想讀研。現(xiàn)在家中只有支出沒有收入。家中存款也不多，我很怕沒錢可能讀不了書了。我想讀書也想讓我自己的弟弟妹妹繼續(xù)讀書，其實我有想過放棄學業(yè)，然后外出打工幫助家里，讀高中的弟弟學習成績很好也在
向大學邁進，所以我希望自己能夠繼續(xù)學業(yè)正常學習，希望大家獻出你們的愛心，只要你們少喝幾瓶飲料，少吃一點零食，不管是1元，還是2元，積少成多對我來說都是很大的幫助。獻出一點愛心，你們的心意我都會記得。滴水之恩當涌泉相報。希望大家有錢的出錢沒錢的幫我轉發(fā)謝謝。
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