追求的作文

時間：2022-01-27 15:43:22 追求我要投稿

追求的作文三篇

　　成功，是我們每個人都在追求的。成長，好像是可以丟掉的，其實不然，成長比成功更重要!以下是小編分享的追求成功的作文，一起來和小編看看吧。

追求的作文三篇

　　追求成功的作文篇1

　　生活中有許多的夢想與期待，正是這夢想和期待激勵著我們走向成功。

　　——題記

　　假如比爾·蓋茨當初沒有棄學研究軟件，那么如今的世界首富也許就不是他了;假若海倫·凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會贏得精彩人生了：假如袁隆平沒有許下要解決全世界人溫飽問題的目標，那么著名的“雜交水稻之父”的稱譽也許就會旁落了——因為他們都執著追求心中的夢想，都對未來有美好的期待。

　　是什么讓比爾·蓋茨成為世界首富?

　　是夢想和期待。蓋茨從哈佛退學之前，他的夢想是寫出“偉大的電腦軟件”。當時，蓋茨已隱約察覺到電腦正在朝微型化、個人化的方向發展，他期待創立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機遇。一天，蓋茨從《大眾電子學》封面上看到MITS公司研制的第一臺微型電腦的照片，立刻意識到這種體積小、價格低的電腦，完全可以進入千家萬戶，成為像電視機、電話一樣的日用品。他的夢想更進一步，變成了“讓每一張辦公桌上和每個家庭都有一部電腦”。正是這一個個夢想，一個個期待，讓蓋茨創造了輝煌。

　　是什么讓海倫·凱勒贏得精彩人生?

　　是夢想和期待。“假如給我三天光明”這是幽閉在盲聾世界里的海倫·凱勒的夢想，正是有這個夢想，她才有了期待。她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰生命的.極限;憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實——她竟然順利地從哈佛大學畢業，熟練掌握了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言，成為著名的作家和教育家，留下十四本著作，建起一家家慈善機構……她將一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界的尊敬。人們常說，上帝關閉了一扇門，但同時也會為你打開一扇窗。這是對海倫·凱勒人生的最好詮釋。

　　是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?

　　是夢想和期待。“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大……”袁隆平正因為有這個夢想，所以他也就有了美好的期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上有太陽曬，腳下是泥和水，但這擋不住他實現夢想，期待美好未來的決心，這個夢激勵著他百折不撓，最終走向了成功。

　　有夢想，就會有期待;有期待，就會去追求。古往今來有志之士，他們都憑著對未來的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出了自己的一片天地。

　　追求成功的作文篇2

　　追求，是人生的籌碼;追求，是生命不息的源泉;追求，也是創造機遇的條件。

　　為什么說追求是創造機遇的條件呢?那是因為有付出才有回報而言的。追求，需要的是行動，行動也就是付出，這中間經過了汗水的洗禮，經過了困難和挫折的挑戰，經過了智慧與力量的拼搏，才得已走向成功之路。一年四季，春夏秋冬，給勤于追求的人給予甜香的果實，卻給懶惰的人給予悔恨的恥辱，機遇是有限的，可以說是人生中難得的，一次追求，一次奇跡，機遇其實離我們并不遠，只是看我們是否在追求。

　　應該有許多同學聽到過愛拼才會贏，所謂“拼”就是追求，雖然，追求只是成功的條件，但這其中蘊含著多少歲月的蹉跎。追求是瘋狂的。有個形象的比方，也就是設食堂的地點為追求對象，而設一條直通食堂的路線為追求對象與追求者的距離，而某人以食堂為參照物，沿小路做著加速直線運動，那么可想而知，此人是如何的'瘋狂奔向食堂啊!簡直是像餓狼看見了小白羊一樣，哈哈，開個玩笑，說明了追求機遇的速度與陣勢。

　　不要認為這是粗魯與蠻干，在機遇面前，任何追求者只能祈禱上帝的奇跡，成功如果屬于許多人，那么大伙還有什么拼勁呢?所以機遇是殘酷的，成功才會是難得的。不過，也不完全這樣，追求有大有小的，這一切不是絕對的。但是追求機遇是有方法方式的，你不能彎曲了路線，弄錯了方向，在人生路上，無數個十字路口，無數條小路，有著不同的人生。所以說，追求也需要理智，也需要清醒的頭腦，也需要辨明是非的思想，而不是在人云亦云的世界盲目地追求著，到頭來是一無所有。

　　只有在高保真的條件下，追求。機遇。成功才會在同一直線上，那么幸福唾手可得，追求是需要摸索經驗，是需要穩打穩扎的，也是需要鍥而不舍的。機遇是靠勇氣得來的，那么可想而知，成功是用汗水與淚水換來的，成功是用真摯的心換來的。

　　追求。機遇。成功，用熱淚揮灑著動人的一幕，追求是創造機遇的條件，是通往成功的光明大道。

　　追求成功的作文篇3

　　成功，是我們每個人都在追求的。成長，好像是可以丟掉的，其實不然，成長比成功更重要!

　　每一年，我們可以從無數個地方，看到無數則關于高考考試之中，在某某市某某學校里抓到某某學生作弊的新聞。大家可以試想一下，那些學生的成績是多么的差，在全國，在全省，在全市，在全校，甚至在班級里，他們才排名多少?他們為了考上理想的大學，為了自己的欲望，為了自己以后的生活，從而利用高科技來蒙騙考官，他們不僅僅騙了考官，騙了所有人，他們把自己也給騙了。

　　那些沒有真本事的人們，一到關鍵時刻，就是失去了作用，甚至幫倒忙，給國家造成災害，試問一下，他們成長沒有?答案當然是沒有，也有人會說，他們長大成人了，他們長大了，這也不是說不對，而是他們人是長大了，但是他們的心、思想和道德都沒有，是人民的階下囚，也是道德的階下囚。他們根本沒有經受磨難，他們只知享受，他們只知躲避，他們只知為了自己。他們的心，他們的思想，他們的道德都沒有成長，他們還是小孩，是一群無所知曉的小屁孩，令人憎恨的“大小壞蛋”!

　　那么，誰是制造這群“大小壞蛋”的罪魁禍首呢?我想來想去的，可就是始終想不出來，最后，我得出了兩種情況，第一，父母過于溺愛或過于嚴格。這可是最可怕的.一種，父母從孩子出生開始便把所有的希望寄托在孩子身上，不懂得怎么好好教育，受到過于溺愛的孩子就會有考了好了就有獎勵的條件反射，于是就作弊換取獎勵。而受到過于嚴格的孩子就會有考差了就挨打的條件反射，于是作弊以避免挨打。這就是第一個罪魁禍首。

　　而第二種是社會外的企業都看重名牌大學的學生，尖子生更是方便，看了一下簡歷，就會馬上錄取，看都不看他的能力，這種情況使得許多的學生為了好未來，好生活而作弊，而很多呆瓜因此喪失了考試資格，用作弊考上的學生在公司日子一久，老板見他不學無術，就會炒了他，自然，他的好日子，好生活就沒有了，不知他這種人能活多久?

　　好了，我得出了結論，想要過上長久的好日子、好生活，需要有好學校好本領，而不是好學校壞本領，不然，你不可能過上好日子。

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