理解追求的優(yōu)秀作文

時間：2022-01-27 08:17:51 追求我要投稿

理解追求的優(yōu)秀作文

　　因為有了追求，在風(fēng)雨中，我們慢慢變強;因為有了追求，在磨礪中，我們漸漸成長;因為有了追求，在呼嘯中，我們擁有希望;因為有了追求，在黑暗中，我們擁有光芒。今天小編就來分享理解追求的優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

理解追求的優(yōu)秀作文

　　理解追求的優(yōu)秀作文(一)

　　什么是追求?

　　百度上說：盡力追求人生價值。

　　——題記

　　對于追求，每個人給出的答案都不一樣。各色各樣的答案讓我不禁陷入沉思。

　　眾人皆醉我獨醒

　　屈原，出生于戰(zhàn)國時期。因楚國被攻破。所以，憂國憂民的他在汨羅江懷石自殺。

　　”眾人皆醉我獨醒”這是屈原那顆忠貞、愛國的心的吶喊。他選擇自己的路，傾向了水的一方，他那顆愛國的心永沉于水中。他是民族的脊梁，是民族的精神，讓后人為之敬佩。

　　他所追求的不正是那份熾熱的情感嗎?

　　飛流直下三千尺

　　李太白，性情豪放，出生于唐朝盛期。一生游歷祖國山水，四海為家。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是李太白在游歷廬山，有感而發(fā)，寫下的詩句。他不在乎名利，不在乎金錢，更不在乎職位。因為他所在乎的不過是自由。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”不正是他那份樂觀，不為人生坎坷曲腰的追求嗎?

　　他所追求的不正是那份簡單的自由嗎?

　　平淡.善良

　　叢飛，著名歌手。但只要短暫的23年生命，可在其中，他卻做了許多好事。

　　一有空，他便會用自己的力量去幫助貧困的孩子。雖然只有23年的生命，但他卻幫助了無數(shù)個孩子讓他們可以讀上書。

　　他一生短暫，可卻無愧于自己。

　　生活平淡，可善良的他所追求的不正是那份助人為樂的品質(zhì)嗎?

　　人生漫長，可是時間從不會停下腳步。縱觀世間，萬萬千千的人一生都在追求自己所想的，可到頭來又有多少人真正做到了?

　　屈原，李太白，叢飛，他們所追求的是用生命，用一切換來的。他們留給后人的是精神，是取舍，是愛……

　　我的追求是什么?我回想起媽媽每次都會對我無奈地說：“你怎么可以這么容易放棄?都不會堅持一下。”現(xiàn)在回想起來還會感到有些好笑，自己和古人們比一下，根本就是不值一提。我終于明白了我要追求的是什么…….

　　涓涓細流，不曾沖散古人們的追求;時間流逝，不曾讓心中的熾熱消散;季節(jié)輪回，不曾讓那一份份精神從心里滑走。追求，是茶，醇香，讓人久久不會忘懷;是酒，陶醉，讓人還沒有喝便懂得了存在的意義;是水，平靜，不經(jīng)雕刻……

　　理解追求的優(yōu)秀作文(二)

　　一條小船行駛在茫茫大海中，到達成功的彼岸還需要很久，但成功的腳步不會停留，堅強、拼搏，那是心中的追求。——題記

　　我們宛如一棵棵小草，在茁壯成長，但也不眠會有風(fēng)吹雨打;我們宛如一顆顆星星，綻放著光彩，但也不免會失去光芒;我們宛如一條條小船，想著未來前進，但也不免會受到暴雨的襲擊。

　　我們每個人都在屬于自己的道路中前進，前進的步伐永不停息，同時，我們在茁壯成長。道路中，會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路，選擇放棄還是堅持，他(們)會告訴我們。

　　在烈日的照耀下，他挺直身軀，與烈日進行挑戰(zhàn);在風(fēng)雨的擊打中，他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨，仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強，是他心中的信念，“為人類造福”是他心中的追求，就是他——大樹。

　　蔚藍的天空中，潔白的云朵悠閑自樂，他在云端展翅高飛，揮動著屬于自己的翅膀，尋找著溫暖的家。冬去春來，春去冬來，永遠不變的道路，但是他堅持下來了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗，是否狂風(fēng)暴雨，堅持不懈是他的信念，“展翅高飛”是他的追求，就是他——小鳥。

　　在她的世界里，感受不到絢麗多彩的世界，聽不到美妙的音符，她的生活只有孤獨與黑暗陪伴著。但是，一盞明燈照亮了她的人生，她的人生照亮了整個世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章，堅韌不拔、樂觀博愛是她的信念，“我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福”是她的追求，就是她——海倫*凱勒。

　　他，她以及他們，全部都在為了自己的信念與追求而成長著，打開了一扇又一扇門，正在通往成功的道路中前進著，拼搏著、努力著……

　　在成長中，我知道了許多，也感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多……在成長道路中的我，奮發(fā)圖強、勇往直前，為了心中的追求而前進，走向成功!

　　駕駛者行駛在茫茫大海中的小船，心中堅定著屬于自己的信念與追求，通往成功的彼岸……

　　——后記

　　理解追求的優(yōu)秀作文(三)

　　追求，說到追求。其實我也不太懂得這個詞的真正含義。

　　可能是我的腦海中還沒有對追求這一詞的真正理解把;或者是我書籍讀的還不過多吧。可當(dāng)你去問身邊知識淵博的人時，每個人都有不同的答案。但是究竟何為追求?

　　這個詞我一直無法正確的理解與消化。直到不久前，一位高三的老師為我們高一的同學(xué)做一節(jié)開導(dǎo)課時，我才理解了追求這一詞的一點皮毛。

　　記得當(dāng)時是星期二下午的最后一節(jié)課，也就是我們的班會課。當(dāng)時那位高三的老師剛開始講課時放了一段勵志型的短片，可是我在剛開始看時卻感覺很懵，只是感覺里面的軍人很帥，感覺長大后有機會一定要當(dāng)一名軍人。當(dāng)老師開始真正進入主題時，我感覺這段視頻并非只是為我們展現(xiàn)每一個軍人的魅力，而是讓我們腦海中初步形成對追求的基本觀念。記得老師說過如果你現(xiàn)在已經(jīng)有一個很明確的追求目標，也就意味著你擁有了自己的人生。

　　記得老師播放的一段奧巴馬對學(xué)生們開學(xué)第一天的演講里，奧巴馬說過：“你不能指望輟學(xué)后能碰上一個好的工作，你必須接受培訓(xùn)，并為之努力與學(xué)習(xí)，這并非只對你的個人人生和未來有著重大意義，國家的未來將取決于你們。”于是，老師對我們說：“如果你們現(xiàn)在上課在睡覺，那你將做白日夢;如果你現(xiàn)在在努力，那你將來將圓夢。“當(dāng)這節(jié)課快要結(jié)束時，老師放了一段現(xiàn)階段高三師哥師姐們在努力為目標為夢想奮斗的視頻。當(dāng)這節(jié)課結(jié)束之后我真的感觸很深，感覺我收獲了很多知識。我從以前到現(xiàn)在都沒有，沒有上過一堂這么有意義的課。

　　回家后，我認真的反省了幾天，回想起自己初中三年迷茫的學(xué)習(xí)生活：我發(fā)覺我初中三年從沒設(shè)立過目標，才會過得如此空虛與迷茫。當(dāng)我上高中時，我覺得人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫。我覺得我應(yīng)該為我高中三年設(shè)立一個目標，即使那個目標很渺小，我也會為之奮斗與努力。就像因為沙漠中有一塊綠洲，曾想放棄的冒險家才會為之繼續(xù)前行。

　　理解追求的優(yōu)秀作文(四)

　　我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。

　　科學(xué)家探索科學(xué)奧秘，文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉，下崗工人尋求再就業(yè)機會，農(nóng)民尋找致富之路;教師為弄清一個問題而尋根究底，學(xué)生為獲取一個正確的答案而執(zhí)著追求。這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗!我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義;因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發(fā)出青春的光彩。

　　正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業(yè)，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

　　我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現(xiàn)一個個目標，一步步成長的過程。小學(xué)階段追求的實現(xiàn)，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說，確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長的需要。

　　理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!

　　人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應(yīng)有自己遠大的追求，并且為之奮斗。

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