關(guān)于追求的作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于追求的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于追求的作文1
小孩的追求我是一個(gè)小孩，懵懂地走在人生路上。出發(fā)前，上帝賜給我一些東西，他說(shuō)孩子，這些東西很珍貴，要學(xué)會(huì)珍惜它們。
對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，珍貴并不是什么好玩的東西。于是，我拿那些珍貴的東西跟路邊的人換了五顏六色的糖果。
我拿著甜甜的糖果繼續(xù)上路。忽然有一天，我感到牙齒上傳來(lái)的鉆心的疼痛！
我從來(lái)都不知道，好吃的糖果竟會(huì)帶來(lái)蛀牙！
我開(kāi)始后悔，開(kāi)始埋怨自己。
為什么要拿上帝賜給我的東西去換糖果呢？如果不換，就不會(huì)有蛀牙；如果不換，就不會(huì)團(tuán)疼痛；如果不換，我就仍擁有那些珍貴的東西；如果不換，我就不會(huì)后悔……我只是一味地后悔，我沒(méi)有察覺(jué)到，我的快樂(lè)，正一點(diǎn)一滴地從句句埋怨聲中溜走，越來(lái)越少。
我?guī)е蠡诶^續(xù)上路。每走一步都仔仔細(xì)細(xì)想一番，因?yàn)槲也辉冈僮鐾瑯拥纳凳隆Ｒ宦飞衔也粩嗟玫叫碌臇|西，但我始終都不認(rèn)為我現(xiàn)在擁有的一切比曾經(jīng)擁有的更有價(jià)值。我緊緊盯著別人手中的東西，期望可以找回我曾經(jīng)拿去交換的寶貝。
可當(dāng)我費(fèi)盡心思，筋疲力盡之后，卻仍未找到它們。而且，在我苦苦尋覓的途中，我丟棄了我所獲得的全部！
我問(wèn)上帝：“主啊，我該怎么辦？”上帝說(shuō)：“孩子，放棄該放棄的，追求該追求的，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……”我若有所思地繼續(xù)上路了。很快，我離開(kāi)那條叫“童年”的路，開(kāi)始一段新的旅程。
為了找到我“該追求的東西”，我執(zhí)著地、努力地地，一點(diǎn)一點(diǎn)地爭(zhēng)取著。我忍受別人的譏嘲，吞下自己的眼淚，在艱難的路上艱難地走著。我不能讓別人看見(jiàn)我流淚，因?yàn)檠蹨I毫無(wú)用處，毫無(wú)價(jià)值。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，沒(méi)有人會(huì)同情你，在腮邊掛上兩串淚珠，你很輕易地就會(huì)成為別人的獵物！
一路上，騙與被騙交替著，快樂(lè)和辛酸融合了。終于終于，我拿回了以前所丟失的一切。當(dāng)耀眼的光環(huán)一圈圈打在我身上，人們的歡呼潮水般向我涌來(lái)，我站在黃金鑄成舞臺(tái)上，才發(fā)現(xiàn)自己有多么的悲哀。我為了這些榮耀所付出的代價(jià)，是這些榮耀永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的！
我失去了青春，失去了健康，失去了很多朋友，失去了……這些年來(lái)，它們只是我的信念，是我追求的目標(biāo)，而我，卻從未考慮過(guò)它們真正的價(jià)值！
現(xiàn)在的我才知道：我要的并不是這些。
我茫然地望著前方，路口上打著一個(gè)路牌，班駁的牌面上有兩個(gè)字：“老年之路“。
我知道，前方再也沒(méi)有我所要的東西：我的青春、健康、朋友……而我卻不能倒退。
我無(wú)語(yǔ)地往前，終于來(lái)到一片圣潔的天地，那位長(zhǎng)著兩只潔白美麗的翅膀的守門(mén)人告訴我，這里是天堂。
我又見(jiàn)到了上帝。我終于流淚了，我問(wèn)上帝：“主啊，我的追求錯(cuò)了嗎？”上帝說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì)了放棄嗎？放棄那些你不需要的東西。人生本是一個(gè)夢(mèng)，為何在夢(mèng)里你都不愿找一種讓自己快樂(lè)的方式來(lái)度過(guò)呢？”是的，我明白了，追求一些不能令自己快樂(lè)的東西毫無(wú)意義，追求一些毫無(wú)意義的東西毫無(wú)價(jià)值。我明白了，我終于明白了，可是太遲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路我從頭到尾走了一遭，卻什么也沒(méi)得到。我揮動(dòng)著潔白的翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望見(jiàn)我可愛(ài)的兒孫們，懵懂地走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，拿著上帝賜給他們的珍貴的東西，跟路邊的人換了五顏六色的糖果……
關(guān)于追求的作文2
追求，追求是什么?追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非螅梢宰寜?mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè);有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。
一個(gè)人不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮恪４笱隳巷w，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏Ｈ祟?lèi)不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿鳌Ｗ非笫且环N偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
讓追求的心不停息
逗留在巍峨雄偉的高山中，我們就會(huì)失去大海。走一步，將有一望無(wú)際的海岸。
逗留在驚濤拍岸的大海中，我們就會(huì)失去大漠。走一步，將有廣袤無(wú)邊沙海。
逗留在金色沙浪的大漠中，我們就會(huì)失去森林。走一步，就有更深邃的境界。
約旦河不停地流著，永不止息。鹽海對(duì)它說(shuō)：“休息一會(huì)吧，這里有柔和的陽(yáng)光，高大的樹(shù)木，有美妙叫聲的小鳥(niǎo)。”約旦河說(shuō)：“不行，我的目標(biāo)是流進(jìn)大海里，不能半途而廢。”數(shù)百年過(guò)去了，約旦河還是那么美麗，清澈。而鹽海卻由于靜止不動(dòng)而死氣沉沉，人們稱(chēng)它為：死海。
生命的不息源于運(yùn)動(dòng)不止，如果滯留不前，那么世界也會(huì)陷入死寂之中。
有人說(shuō)，“人”這個(gè)字像邁出的兩條腿，喻示著人類(lèi)的不斷進(jìn)取。這讓我想起一個(gè)人，施瓦辛格。他早年曾是一位健美教練，一身結(jié)實(shí)的肌肉讓他贏得了大大小小的健美賽獎(jiǎng)杯。但他并沒(méi)有逗留在健美給他帶來(lái)的榮譽(yù)之中，而是把眼光投向了好萊塢。在成為一代影星之后，雄心勃勃的他搖身一變成為了政客，在政壇上叱咤風(fēng)云。這位強(qiáng)壯的美國(guó)人向我們展示了人類(lèi)勇于進(jìn)取的精神。
我們要記住：孔雀是因?yàn)槎毫粼谌藗兊馁澝缆曋胁磐嘶顺岚颍皇且恢挥兄廖舶偷碾u;仲永是逗留在了天才的贊美聲中才成了庸才;牛頓是逗留在了前半生的成就上才出現(xiàn)了后半生花20xx年研究上帝的悲慘。
過(guò)深的流連是一種牽絆，拌住的不只是你的身體，還有你的思想。成功的人生需要永無(wú)止盡的追求，不要再逗留中磨鈍進(jìn)取的銳意。走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也要笑對(duì)未來(lái)，讓追求的心不老!
關(guān)于追求的作文3
我臥室的墻壁上，掛著一幅很大很大的畫(huà)。
畫(huà)面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵，望過(guò)去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng)，任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。
我想，向日葵是深?lèi)?ài)著太陽(yáng)的，愛(ài)得如癡如醉。不然，它不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；不然，它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽(yáng)；不然，它不會(huì)將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽(yáng)的顏色！太陽(yáng)，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！
總以為自己留得住快樂(lè)的時(shí)光，但時(shí)光卻像只輕靈狡黠的鴿子，總是在我最得意的時(shí)候拍拍翅膀偷偷溜走了，只留下幾片潔白的羽毛，叫做記憶，這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨，這就叫做成長(zhǎng)吧。等到我褪去青澀之后，我才明白：人要像向日葵那樣，不要徒勞地挽留光明，而是要追求光明。
我一直很佩服執(zhí)著的人，佩服執(zhí)著地朝向陽(yáng)光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己，希望自己就是那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。
不管未來(lái)的路有多難走，我都要堅(jiān)持，要執(zhí)著，不僅是為了向日葵，為了心，更是為了我自己，為了我期盼已久的夢(mèng)。
也許，執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風(fēng)順，我祈禱，它鋪設(shè)一條路，通向的地方叫做流年，在那兒，可以行到水盡處，坐到云起時(shí)。只要我還深?lèi)?ài)著光明，即使是虛無(wú)縹緲的光明，只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色，我的意志就不會(huì)為光陰所消磨，我會(huì)義無(wú)反顧地一直走下去……
我有很多很多美好的夢(mèng)想——長(zhǎng)大了當(dāng)老師、作家、藝術(shù)家，還想拿許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)......總以為這些夢(mèng)會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)，中學(xué)生作文《執(zhí)著追求的作文》。讀了《超越夢(mèng)想》這本書(shū)后，我懂得了：要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，僅靠胸懷大志是不夠的，還必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求。
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30年，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類(lèi)......這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力，勇于實(shí)踐，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過(guò)，我的心久久不能平靜。我又想起了著名數(shù)學(xué)家高斯從小就愛(ài)動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都按常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過(guò)細(xì)心觀察，獨(dú)辟蹊徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書(shū)像一面鏡子，照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎？有一次，老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)的.體積怎么求？當(dāng)時(shí)我想：要求魚(yú)的體積，除非把它割成可以計(jì)算的體積的形狀，而割起來(lái)談何容易？
我怎么也算不出來(lái)，就這樣放棄了。最后，在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚(yú)的體積計(jì)算法。現(xiàn)在想來(lái)，七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱(chēng)出大象的體重，而我卻在困難面前退縮。看看曹沖，比比自己，我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想？哪一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真，而我也必須為自己遠(yuǎn)大的理想而執(zhí)著追求。
關(guān)于追求的作文4
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛的早晨，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一朵朝氣蓬勃的菊花在秋風(fēng)的陪伴下，顯得不再孤單，而是無(wú)比幸福。
幸福就像動(dòng)力，在你最無(wú)助，最失意的時(shí)候鼓勵(lì)你、關(guān)懷你、愛(ài)護(hù)你。在我考試考得不好、情緒低落的時(shí)候，有一個(gè)人走都我傍邊親切地說(shuō)：“這次考試烤得不好，不要緊，下一次一定要努力增取考得一個(gè)友誼的成績(jī)。”然后，對(duì)我微微一笑就走開(kāi)了。那時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比幸福，渾身就像充滿力量似的，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
幸福就像蜜糖，在你無(wú)精打采的時(shí)候，別人向你說(shuō)一聲：“早晨！”你是不是感到心里面很甜，情不自禁地回答他：“早晨！”在考試那天早上，正當(dāng)我踏出走廊的時(shí)候，媽媽突然親切地同我說(shuō)：“啊杰，不要給自己太多壓力，你知道嗎？你是行的，我支持你。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我就像吃了蜜糖一樣甜。媽媽那一聲輕喚讓我幸福無(wú)比。
幸福就像甘露。有一次，我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)上，老師留下了一句話，知道現(xiàn)在我還印象深刻，不能忘記。“老師期待著你出色的表現(xiàn)，努力。”就是這一句話，我就會(huì)回憶起老師同你說(shuō)的這句話。一點(diǎn)一滴的甘露，留在我心中。
幸福不是永恒的，我們一定要好好珍惜眼前人。把握現(xiàn)在，追求美好的未來(lái)。
人生應(yīng)當(dāng)有追求，而追尋理想的過(guò)程是幸福無(wú)比的，因?yàn)樗侨松饬x的精華所在。
曾幾何時(shí)，我因?qū)以饫Ь扯Ｈ唬《枇俗约旱男闹荆翢o(wú)目的地虛度著年華，浪費(fèi)著青春。有到拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我的心被保爾的對(duì)生活的熱情激活，是他讓我領(lǐng)悟生命要有追求，要有奮斗，才能在你臨時(shí)死回憶自己的一生而不感空虛。
是的，人生要有追求。
陳勝為人傭耕而發(fā)“王侯將相寧有種乎”。“燕雀安知鴻鵠之志哉”，這便是他人生的追求。也正是這鴻鵠之志激發(fā)著他揭竿而起，領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，可謂古今第一人。陳勝的追求是遠(yuǎn)大的，且不言是否能如其所愿，單就他有如此大志，亦足以稱(chēng)其為勇者。況他能為著自己的目標(biāo)去打拼去奮斗，乃致最終喪命他也毫無(wú)懼色。也許有人悲憐陳勝，痛惜其未成大業(yè)。而我則認(rèn)為他無(wú)需人同情，反而倒是我們自己可憐。他雖一介農(nóng)夫尚能立志宏遠(yuǎn)，為志奔波，最終笑傲天地，何等豪邁雄壯，身雖死而猶讓人敬畏不已！仰瞻古人，我們嘆服，但作為今人，我們豈能輸給古人乎？是故，人生的追求乃實(shí)現(xiàn)人生意義的關(guān)鍵，我們必須立志。
幸福是一種感受，是一種沒(méi)有浸染任何雜質(zhì)的來(lái)自人內(nèi)心凈泉的一滴水，有了它你的心變得甜了。
人生多磨難，為著自己的志向去斬荊辟棘，去奮斗不息，這便是幸福。愛(ài)因斯坦說(shuō)的好，一生做自己喜歡做的事情這便是幸福。然則，人是不能始終如愿的，在前行的路上總是霧靄沉沉，貧道紛出。你的信念，你的追求便決定了你的人生選擇。記住，命掌握在自己手里，任何人都幫不了你。按照自己的意愿選擇一條屬于自己的人生之路，并堅(jiān)定地邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去，這便是莫大的幸福。
在蒼穹漆黑的夜晚，默然向天發(fā)問(wèn)：幸福在何方？一個(gè)聲音會(huì)告訴你，路在你的腳下，幸福就在你的前方……
借著這春風(fēng)，向天地宣讀你的壯志，許下你的今生之愿，伴著幸福的芬芳去乘風(fēng)破浪吧，請(qǐng)你堅(jiān)信，乘風(fēng)破浪必有時(shí)，滄海浩瀚終有岸……
關(guān)于追求的作文5
1、標(biāo)題示例：
《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽(yáng)》《追求無(wú)極限》
2、優(yōu)秀語(yǔ)段示例：
①每個(gè)人都是為了什么而來(lái)的，但我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒(méi)有永遠(yuǎn)的身體，但是不能沒(méi)有永恒的思想！
我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢(mèng)想了！
追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標(biāo)。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅(jiān)持。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。
②樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢(mèng)中的天堂。
③人活著總得有所追求.默默耕耘，不問(wèn)收獲；追求的是一種奉獻(xiàn)；學(xué)而不厭，追求的是一種充實(shí)；不畏艱險(xiǎn)，挑戰(zhàn)極限，追求的是一種超越....生活因追求而精彩，生命因追求而賜予新的內(nèi)涵.
3.例作賞析：
在追求中認(rèn)清自我價(jià)值
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng)造了三百年不死，三百年不倒，三百年不朽的奇跡，它們追求的是與沙漠抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與不屈，在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認(rèn)清了自我價(jià)值的真正所在。?
人生亦如此。人應(yīng)該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認(rèn)清自我，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。?
偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒(méi)有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污，而是發(fā)出了舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒的感慨，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價(jià)值，在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)面前，他留給我們的是流芳百世的美名。?
人生的追求應(yīng)該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天白云一樣，應(yīng)永遠(yuǎn)記住自己最真實(shí)的身份，認(rèn)清自我價(jià)值，而不可以超越這個(gè)極限，去做不自量力的事。?
浪漫主義大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財(cái)富和智慧。他沒(méi)有因?yàn)槭送臼б舛鼌s自我的價(jià)值。他那安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的灑脫與豪放，是他內(nèi)心品質(zhì)的真正寫(xiě)照。陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的安靜與閑適淡遠(yuǎn)，帶給我們無(wú)窮的享受。他們?cè)谧约旱淖非笾校业搅诉m合自己的人生價(jià)值，并沒(méi)有在失意中迷失自我。
找到適合自己的價(jià)值取向，才能更好地體味人生的情趣，而不應(yīng)該盲目地追求，不應(yīng)該忘卻自己的真實(shí)身份。
我們?cè)谔K軾的亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪情當(dāng)中感受雄渾壯志。在追求中認(rèn)清自我價(jià)值是一種智慧，一種人生的選擇。?
人們都說(shuō)，人生的追求不應(yīng)該是一樣的，要不然，每個(gè)人都會(huì)失去自我，失去人生本應(yīng)有的豐富多彩。?
人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當(dāng)中，清醒地認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值，才能在人生旅途創(chuàng)造生命的輝煌！?
【點(diǎn)評(píng)】
這位考生對(duì)所給寓言的寓意把握準(zhǔn)確，所擬題目在追求中認(rèn)清自我價(jià)值，正是全文的中心論點(diǎn)。文章由自然界的胡楊及人生亦如此提出觀點(diǎn)后，采用的是層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實(shí)例，事理結(jié)合，層層深入地闡明了論點(diǎn)，例證豐富，說(shuō)理透徹，令人信服。另外，詩(shī)句的引用，比喻等修辭手法的運(yùn)用，使文句優(yōu)美流暢。
關(guān)于追求的作文6
沒(méi)有人能打倒你心的追求，如果一個(gè)人如果已經(jīng)把自己拘禁在拼搏的傲慢中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？西楚霸王項(xiàng)羽就是一個(gè)很好的例子。
“羽之神勇，千古無(wú)二”他在輝煌時(shí)橫刀立馬指點(diǎn)天下，給予大秦最沉重一擊，使強(qiáng)悍的大秦再無(wú)能力開(kāi)動(dòng)其戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器，無(wú)疑的天才之作——巨鹿之戰(zhàn)。失措時(shí)確如墻角的梅花般落寞，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”他是歷史浮沉中的一把倚天巨劍，卻經(jīng)歷了命運(yùn)無(wú)情的捶打，為什么會(huì)有這么大的反差？是因?yàn)樗木庸ψ园粒沟貌肯萝娦碾x散，背棄國(guó)家臨陣倒戈，他那拘泥的思想，在鴻門(mén)宴中給了劉邦機(jī)會(huì)，傲慢使他的思想不能轉(zhuǎn)換，逐漸封殺了他的追求，將他的夢(mèng)想擊碎，在四面楚歌之中，萬(wàn)夫莫敵之勇的他被逼到了烏江邊，結(jié)束了自己本該萬(wàn)丈光芒的一生。
青春，不應(yīng)該服輸！我們的夢(mèng)想不應(yīng)該停止！一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我們又怎能不想成為一個(gè)有所成就的人？青春的感覺(jué)，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風(fēng)吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過(guò)的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。
踏進(jìn)校門(mén)的那一步我徹底失望了，放眼望去，像剛從廢墟的戰(zhàn)場(chǎng)中得到輪回。只有矗立拔起的教學(xué)樓引人入目外，其余的一片狼籍！霜風(fēng)呼嘯吹過(guò)記憶的的邊緣只留下空氣中那漸漸散去的再也找不回的馨香。
憂傷地佇立校園的某個(gè)角落，失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗，又將是我第幾次的努力的開(kāi)始。“失敗乃成功之母”？我不免對(duì)這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次，然而依然沒(méi)有成功。畢竟夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，這又算什么呢？這一天終將降臨眼前。那時(shí)，由我們建筑的宮殿，高處傳來(lái)圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠渲楹豌@石為我們向大地撒遍。”也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見(jiàn)，但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想
青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊(yùn)涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有牡丹的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有菊花的憂愁，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
透過(guò)雨，瞭望天，迎著風(fēng)，還要走，不放棄，才能夠，有成功。這一生，這一次，為自己，抬起頭，至少要，驕傲的，盛開(kāi)過(guò)。
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