有關螃蟹的作文
第1篇
螃蟹作文600字
螃蟹八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里唱吧泡沫吐。（打一動物），恭喜你，答對了！就是螃蟹，今天，我就對它了一次觀察。作文 http://螃蟹的外形就像是一只放大了的蜘蛛，只是稍稍比蜘蛛多了兩只腿罷了，它的全身穿著一套黃褐色的盔甲，用于躲避天敵進行自衛。扁圓形的身體兩旁各有四條腿，并且每條有四節。它的最前面還有一對引人注目的夾子，那倆家伙活像一個大鐵鉗，是進攻與自衛的好家伙，也是居家旅行必備的好武器，那身盔甲上還有一對黃豆大小的小眼珠，賊溜溜的。把蟹翻過身去看腹部，還有擠，雄的是尖擠，雌的是圓擠。除此之外，蟹的生活習性有三大特點。一是蟹是橫行的，一邊爬一邊吐泡泡。你可別看它們的身體比我的巴掌還小，其實，它爬起來就像一匹脫韁的野馬，一轉眼就不見了。二是非常兇猛，它一刻也不安分守己，尤其是在吃東西時，更顯得兇猛異常，大口大口的吃著，好像有人要跟它搶食似的。如果這時你碰一下它的背，它準會死死鉗住你，怎么甩也甩不掉。三是十分耐饑，一連十天半個月都不會餓死。記得春節時，我們一家三口大年三十回家過年，一個星期之后，我們回到家，以為螃蟹已死，準備為它“收尸”，可誰知，進門后，螃蟹卻安然無恙，在那里悠然的揮舞著大鉗，做著早操，它是多么耐饑呀！這就是我家的只螃蟹，一公一雌！
第2篇
螃蟹作文600字
螃蟹
廣東省佛山鐵軍小學四（2）班陳凱宇我家養了兩只小螃蟹，它們給我帶來了無窮的樂趣。小螃蟹有一身青色的殼，八只多毛的腳，兩只黑黑的小眼睛，一對大而有力的鉗子，顯得十分威武。它爬行速度特別快，像一位風風火火的大將軍。要是遇上危險，他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去，而是用那又大又有力的鉗子與敵人對抗。螃蟹善于爬行。每當我剛把它們放進魚缸時，它們就在魚缸里爬來爬去，而且爬行速度快極了。你看，那只小螃蟹一會兒爬到卵石后，一會兒爬到珊瑚叢中，一會兒又游到水面，一會兒又在青苔叢里爬來爬去……當它們已經熟悉了魚缸的環境時，就開始安家了。只見一只小蟹選擇了個缸角，把身子擠進沙地，然后用力推開了沙子，沙地形成一塊圓形的空地。筑成了一間“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。小蟹們吃東西也很有趣。一次，我把幾條死魚放進水里，小蟹以為有“敵軍”，都飛快地爬走了。過了一會兒看見沒什么危險才慢慢地爬回來，其中一只小蟹慢慢地爬過來，慢慢地靠近死魚，用鉗子鉗了鉗，才發現是一條美味可口的死魚，于是便用鉗子把死魚送進口中，津津有味地吃起來。另一只小蟹也不示弱，靠近死魚狼吞虎咽地吃起來。飯后，它們便樂滋滋地回到自己的“宿舍”.小蟹給我增添了不少歡樂，我真喜愛這兩只膽小的螃蟹。
指導教師：霍麗群 [推薦給朋友] [顯示打印]
第3篇
螃蟹作文600字
前幾天，老媽的一同事送給她倆螃蟹。昨天，我老爸把那只十分調皮且具有很強的叛逆心理的螃蟹殺了，只剩下那只特別郁悶的螃蟹。它十分的懶惰，一天到晚都在浴缸里面睡大覺，唯一的娛樂活動就是吹泡泡。當有人來看它時，它偶爾會抬頭，瞟你兩眼，又傲慢地把頭埋入水中，又若無其事地吹起泡泡來了。我見它十分不開心，腦子里便蹦出了和它聊天的有趣想法。雖然我知道它根本聽不懂我對它說的話，但我覺得，憑什么我不能用一只螃蟹當寵物？于是，我壯著膽子走進浴室，彎下腰，注視著這只四肢發達的螃蟹。這時，它也抬起頭，望了望我，向我招了招“手”，又鉆入了水中，吹起了泡泡。我高興極了，莫非它服用了“生命一號”，不然它怎么會這么聰明地沖我招手？我一定是它的救星，它正在叫我幫助它呢！對，一定是的！我連忙俯下身子，滿臉堆笑地對它說：“你是先生還是小姐啊？”它又把頭抬起來，擺了擺“手”。我丈二的和尚摸不著頭腦，但還是不想放棄，又問它：“你媽貴姓呀？”它又抬起頭，又擺了擺手。我還不甘心：“你到底是動物還是蟹精啊？你若真的是蟹精你就說嘛，你不說我怎么知道你是啥呢？雖然你很無奈地向我擺手，可我還是不知道你是動物還是蟹精。你真的是蟹精么？你不會真的是蟹精呀！難道你真的是蟹精？”原本以為我這殺人不見血的“唐僧萬用口訣之念死人不償命”會與我和螃蟹的溝通起到一定的橋梁作用，誰知這位螃蟹大哥屁顛兒屁
第4篇
螃蟹作文600字
這是一只烏黑發亮的大螃蟹，它的外殼黑黝黝的，像一個大鍋；它的眼睛又小又圓，閃閃發光；它的嘴平平的扁扁的，它的嘴還能吐泡泡；它的六條腿，用起來很方便，腳趾尖尖的，有利于撕咬食物。最讓人贊嘆的是它那兩個大夾子，十分鋒利，使螃蟹顯得更加的威武。剛買回來，我生怕它餓著，趕緊把準備好的小蝦米給他吃，把蝦米拿來放在它的旁邊，它連看一眼都不看，我真是很著急，我又換了幾種食物，它還是不吃，莫非是病了沒胃口。我拿起螃蟹去找賣螃蟹的大嬸。我問她：“螃蟹是不是病了，怎么沒胃口呢？”她說：“螃蟹白天不吃東西，晚上才吃呢！”哦，原來如此。到了晚上，我依然把螃蟹放在魚缸，把蝦米放在旁邊。我坐在旁邊看書，不時地偷偷觀察它。螃蟹發現身邊的食物，十分興奮。它一步步向前逼近，緊盯住蝦米，伸長夾子，慢慢接近蝦米，迅速鉗住蝦米，慢慢地把蝦米吃了下去。一個，兩個，三個……大概是吃飽了吧，它竟安詳的睡了。原來小動物是好玩，但不好喂養。要想和它們和諧相處，必須得先了解它們，了解它們的生活習性，才能慢慢地走進它們，這樣才能成為他們的朋友。點評小作者是很喜歡小動物的，從文章的字里行間可以看出。小作者的感受正是我們的困惑。我們喜歡養花、小動物，因為不懂得它們的生長特點和生活習性，沒有多長時間就死掉了。小作者的感受是否給你啟示。文章結構合理，語言流暢。觀察細致，感受自然。
第5篇
螃蟹作文600字
真好，舅舅給我帶來了一對螃蟹，放在一個精致的盆子里，盆里有一些供螃蟹吃的小魚、小蝦，那是螃蟹溫馨的家。有人說螃蟹是一種頑皮的動物，果不其然。我把盆子放在窗前，用一個透明的玻璃罩蓋住，只留一個氣口。這樣它們便可以自由自在地在自己溫馨的家，干自己想干的事情了。溫暖的陽光從窗外射入，照耀著螃蟹的家。我很少去觀察它們，它們慢慢熟悉了環境，便開始互相打鬧。剛開始的時候也只是互相動動鉗子，沒有傷害到對方。后來，它們打得厲害了，不是驚動了家人，就是驚動了鄰居。大家都讓我不要養螃蟹了，但我不太在意。時間一天天地過去，一天，我打開玻璃罩看見它們沒有四處玩耍，只是靜靜地爬著。但它們仍豎起大大的鉗子，生怕我傷害它們。我與它們友好相處，它們漸漸膽子大了，在我打開玻璃罩時它們立刻往外爬，爬出自己的家在屋里“橫行霸道”。你看，它們你追我趕，豎起鉗子打鬧，玩得好開心，一點害怕心理也沒有。但是當看到我的烏龜“張望”時便生氣地用鉗子去夾它的四肢，幸好 “張望”將四肢和頭趕緊鉆到了“小屋子”里，才躲開可怕的鉗子。有一天，它們居然爬進放在地上的小魚缸里玩了。我有點生氣，但不想驚擾它們，只是偷偷跟蹤，發現它們只在水上自由自在游泳，游了幾個來回，又小心翼翼爬出小魚缸，高高興興回它們自己溫馨的家……是呀！動物只要信賴人們，就不會膽小。它們能夠給我們帶來無窮的樂趣。
第6篇
螃蟹作文600字
今天老師帶來了一個大桶子，我還以為里面是什么好玩的東西，其實是幾只大螃蟹，我近距離觀察了一下它，身上硬梆梆的，像一位身披鎧甲的戰士，仔細一看身上凹凸不平，有細小的斑紋，一對粗壯的鉗鰲像一把鋒利的剪刀一樣，又像一名即將打仗的戰士，一對能伸能縮的眼睛轉來轉去，像蝸牛的觸角一樣。它的嘴長在它的眼睛下方，動起來左搖右擺，就像開了門又關了門一樣，有時從嘴里會吐出一串串小氣泡。 你只要把螃蟹放在地上，它們馬上橫著走了起來，有時還邊走邊舉起它的鉗鰲，，好像在保護自己又好像在炫耀自己的鉗鰲，十分威風；有時它還會把自己硬梆梆的身子豎起來，樣子真有趣，真是人見人怕；有時螃蟹還會像后退著走，但退了一會，又向前走一會兒，那樣子可愛極了。我把一只螃蟹翻轉身子，放在地上，看看它能不能翻過來，可是它在怎么翻也翻不起來，原來那威風的樣子都不見了，現在只顧得解決眼前的麻煩事，可再怎樣用勁照樣束手無策，我不由得動了憐憫之心，于是我把螃蟹翻了過來，我又把它放在水里翻轉身子，我倒想看一看這個橫行霸道的水中之王在水里的表現怎么樣？哇！果然不負眾望一下子就翻過身來，也許你想問為什么？告訴你吧！因為水中的浮力原因再加上阻力不是很大，所以螃蟹能夠毫不費力的翻身，我想試一下它的鉗鰲到底有多鋒利，于是拿了一根粉筆給它，沒想到它一下就把粉筆給夾住了，然后舉著粉筆到處亂竄，好象正發出勝利著的笑容。螃蟹是我最最喜歡的動物！
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