布娃娃作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的布娃娃作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

布娃娃作文 篇1

　　我有一個(gè)布娃娃，是二年級(jí)期末考試取得好成績，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是一個(gè)小豬娃娃，媽媽送給我的時(shí)候，我十分開心！

　　它整體是粉色的，它頂上有一對(duì)小綠葉，帽子粉色的，眼睛緊緊地閉著，鼻子也是粉紅粉紅的，身上穿的衣服也都是粉粉的哦，手和腳小小的.，可愛極了！

　　小豬娃娃是我的好伙伴！它可以在沒人和我玩的時(shí)候陪伴我，還可以和我說話、玩游戲、一起寫作業(yè)……我也不會(huì)因?yàn)楣聠味鴤�心了�?/p>

　　有一次，我用我的零花錢給它買了一個(gè)和它差不多的小豬，小豬娃娃只可以睡著，而我新買的小豬可以坐著，也可以睡著，它還可以自動(dòng)張開嘴巴呢！但是小豬有了一個(gè)小伙伴我真開心！我想它也是開心的。

　　還有一次，我晚上睡覺的時(shí)候，雨下得很大，所以我很害怕。我把小豬娃娃抱得緊緊的，我仿佛聽到小豬在說：“小主人，別害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！�

　　可愛的小豬娃娃，我愛你，你真像我的小寶寶！

布娃娃作文 篇2

　　幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡兒。

　　布娃娃呢，沒有眼鏡兒。

　　有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。

　　毛毛聽了，心里難受極了。

　　毛毛對(duì)多多說：布娃娃有心事呢。

　　樂樂說：對(duì)，我們幫幫她。

　　麗麗說：喂，我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡兒。

　　天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡兒呢？

　　幼兒園里有個(gè)叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。

　　妞妞把麗麗抱在懷里說：麗陰，你們好乖好乖喲�？墒牵�誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的小博士，我給她獎(jiǎng)勵(lì)一頂博士小帽。

　　一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們?cè)谝粔K兒嘰喳是啊，該選一個(gè)最乖的小博士。

　　麗麗說：我們選布娃娃吧！

　　大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡兒。

　　妞妞說：這太容易了。

　　妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的.眼鏡兒。

　　布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。

布娃娃作文 篇3

　　在收拾屋子的時(shí)候，我找到一件被我遺忘的，但對(duì)我有很大意義的小東西——布娃娃。

　　幾乎每個(gè)女孩曾經(jīng)都有一個(gè)喜歡的布娃娃，這個(gè)布娃娃在小女孩的心里很親吧，因?yàn)榭梢园炎约核�有的秘密都告訴它，開心或不開心它都陪著你。

　　我的布娃娃是我一針一線做的；金黃色的頭發(fā)是我用金色的.線縫上的。我總愛給它梳兩小辮子，我用水彩筆畫出漂亮的藍(lán)眼鏡和長長的睫毛。還有它可愛的鼻子和小嘴也是畫的。我還給它做了幾套漂亮的衣裙。不過現(xiàn)在只剩下它身上穿的那套了。

　　每天早晨我總把布娃娃擺成坐姿。腦袋稍稍歪著，把一只小手抬起來，好像在給人打招呼。所以到家里來玩的人看到它，都喜歡它說它有禮貌。

　　小時(shí)候，我不懂事，常和大人頂嘴。那時(shí)候我覺得自己很委屈，然后就對(duì)布娃娃講話，還對(duì)它講大人們的壞話，不過我的氣消了便又會(huì)對(duì)它說：“剛剛我是亂說的，他們是我的親人，你也是�！彼�臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，每次看到它的笑容，我也覺得很開心。

　　看到這個(gè)布娃娃我心里太高興了。像看見一個(gè)老朋友，現(xiàn)在它又歪著腦袋坐在我的床頭柜上，抬著手給我打招呼。

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