蝸牛小學(xué)作文

時(shí)間：2025-06-10 10:36:40 狀物我要投稿

【熱門】蝸牛小學(xué)作文精品(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)作文，歡迎大家分享。

【熱門】蝸牛小學(xué)作文精品(15篇)

蝸牛小學(xué)作文1

　　看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò)，我的視線被他吸引住了，不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線產(chǎn)生了興趣。我不知道小小的蝸牛要去哪，但是它尾巴后的線告訴我它已經(jīng)到過(guò)這，這是它留下的痕跡。對(duì)于它，我心里產(chǎn)生了一些欽佩。

　　我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著，我知道前方的困難隨處可見(jiàn)，討厭的.絆腳石也會(huì)越來(lái)越多。身邊的朋友已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間幫助我，但我擁有自信，擁有戰(zhàn)勝一切困難，努力到達(dá)終點(diǎn)的信念，我要將我的腳印留在探索的路上。

　　蝸牛已爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)，它正在屋頂出發(fā)緩慢的它顯得更慢了小心翼翼，卻又勇敢的向上爬，他身后的痕跡依然存在，讓人想到了他前進(jìn)的艱難。我很想幫它一把。剛想伸出手卻又不由自主的停住了，腦中蹦出一個(gè)想法，如果沒(méi)有經(jīng)歷艱難的過(guò)程，勝利的終點(diǎn)對(duì)于它又有三名意義呢

　　蝸牛告訴我。當(dāng)你在追求夢(mèng)想的途中，腳踏實(shí)地地留下自己的痕跡時(shí)。未來(lái)才有光彩。

蝸牛小學(xué)作文2

　　我養(yǎng)了幾只法國(guó)白玉蝸牛，由于它們太愛(ài)亂爬，我就給它們來(lái)了一次“超級(jí)大搬家”。

　　首先，當(dāng)然要把它們一只一只抓下來(lái)。我開始抓蝸牛了，但是蝸牛“少爺”“少奶奶”們并不領(lǐng)情，它們吸得可牢了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們拿下來(lái)。

　　接下來(lái)是第二步：找新家。我為他們找了幾個(gè)新家：

　　1。魚缸里的'假山上

　　2。抽屜里

　　3。空水果箱子里

　　抽屜太悶，箱子容易讓它們亂爬，假山上它們既跑不了，又透氣，于是我就選擇了假山。

　　把它們放在新家里也不是一件容易事。要先將蝸牛放在假山上再讓它們攤開。但是他們動(dòng)作太慢，害得我的手酸死了。最后我還是把這群“少爺”“少奶奶”們請(qǐng)到了假山上。

　　但是放上假山后，他們卻一動(dòng)不動(dòng)，于是我拿了幾片菜葉喂他們，他們又生龍活虎起來(lái)了，在新家中爬來(lái)爬去，玩得不亦樂(lè)乎，好象這是他們自己的星球的。

　　雖然給蝸牛搬家不容易，但是我在給蝸牛搬家時(shí)學(xué)到了好多知識(shí)，也體會(huì)到了養(yǎng)寵物的快樂(lè)。

蝸牛小學(xué)作文3

　　在一片綠油油的草地里，一只蝸牛正在那兒悠閑地吃草，像一位貴婦人。忽然，天空出現(xiàn)一道光，急匆匆地，像是遇到了什么麻煩，它發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就像看見(jiàn)了救命稻草一樣，拼命地向蝸牛沖過(guò)來(lái)，蝸牛被刺得眼睛都睜不開，過(guò)了好一會(huì)兒，才慢慢睜開眼睛。蝸牛驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的貝殼上有了一道閃電的符號(hào)，它被嚇得往后退了幾步，去發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了離草地好幾千米之外的地方了！

　　過(guò)了幾天，它適應(yīng)了自己健步如飛的新技能，不由得想：我們蝸牛家族世世代代都爬得慢，那些跑得快的動(dòng)物都嘲笑我們，我要找它們比賽去！于是，蝸牛開始向獵豹、兔子、斑馬發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　比賽開始了，觀眾們的心里都七上八下的，有的臉漲得通紅，有的.出了一身汗，有的著急得直跺腳。“砰”的一聲槍響，比賽正式開始了。蝸牛“噌”得一下子沖了出去，盡管其他選手都使勁地追，卻怎么也追不上蝸牛。忽然，蝸牛不知被什么東西拌了一下，倒了，整個(gè)身體開始滾動(dòng)起來(lái)，滾著滾著，竟變成了一個(gè)被閃電包圍的球！毋庸置疑，蝸牛成了此次比賽的冠軍。

　　雖然它比賽取得了勝利，但它還是每天堅(jiān)持練習(xí)，說(shuō)不定未來(lái)會(huì)有人超過(guò)它哩！

蝸牛小學(xué)作文4

　　我最喜歡的媽媽總是給我驚喜，我一回到家，看見(jiàn)兩只白白胖胖的白玉蝸牛被放在一個(gè)透明的盒子里。

　　他的殼是棕色的`，長(zhǎng)得很像一個(gè)大海螺，他最喜歡吃包菜葉，還有青瓜、樹葉。當(dāng)我把包菜葉放進(jìn)去的時(shí)候，剛開始蝸牛兄弟還毫無(wú)反應(yīng)，我真擔(dān)心它們太挑食，會(huì)餓死的。我等了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛兄弟才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，好久才吃出了一個(gè)小洞。如果蝸牛睡著了，可以倒入一些清水，水里沒(méi)有氧氣，它們的觸角就會(huì)慢慢伸出來(lái)，好像在巡視周圍有沒(méi)有壞人似的，我就用手碰了一下它的觸角，它們的觸角就馬上縮了回去，過(guò)了一會(huì)，它們的觸角又伸了出來(lái)。下面短一點(diǎn)的觸角就像一個(gè)雷達(dá)，指引蝸牛前進(jìn)，蝸牛的腹部就像一個(gè)大吸盤，可以把自己粘在墻壁上，可是爬起來(lái)真叫慢，它爬過(guò)的地方會(huì)留下一種粘液，這種粘液可以讓保護(hù)蝸牛的腹足。蝸牛雖然爬的非常非常慢，都是它一直很努力，我們一個(gè)學(xué)習(xí)蝸牛這種堅(jiān)持的精神！蝸牛的氣孔就像我們的手掌，可以張開、合上。蝸牛兄弟很“懶”，一般白天它們都宅在家里，大部分都是晚上出來(lái)活動(dòng)。

　　我決定繼續(xù)養(yǎng)這對(duì)蝸牛兄弟，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！

蝸牛小學(xué)作文5

　　我表弟是個(gè)昆蟲迷。這不，今天放學(xué)后，他又從我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，抓了四只蝸牛來(lái)研究。正巧，今天茹鈺同學(xué)和鄰居妹妹貝貝在我家玩。我突發(fā)奇想，想舉辦一場(chǎng)蝸牛爬行比賽。我把這個(gè)建議講給他們聽，他們都舉雙手贊成。

　　我們每人都挑選了一只自己認(rèn)為滿意的蝸牛，然后，把蝸牛放在斜放的洗衣板上，開始了我們的蝸牛爬行比賽。等到蝸牛們伸出了觸角，我便一聲令下。可是蝸牛聽不懂人類的語(yǔ)言，我表弟的蝸牛硬是按兵不動(dòng)，無(wú)論他怎么對(duì)它吹胡子瞪眼，它都賴在起跑點(diǎn)上不走，把表弟急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了好一會(huì)兒，才慢慢的挪動(dòng)。貝貝的'蝸牛就更絕了，居然反其道而行之，調(diào)了個(gè)頭往回走。氣得她直想和我換選手。只有我的蝸牛最聽話，按直線一格一格往上爬。眼看我的蝸牛就要大獲全勝了，表弟不服氣。他說(shuō)要來(lái)點(diǎn)難度大的。于是，就把水龍頭開起來(lái)，讓水沖到洗衣板上。可以看出來(lái)，水流沖得蝸牛難受極了，可幾只蝸牛還是不畏艱難，堅(jiān)持不懈地往上爬。

　　這場(chǎng)比賽最終因?yàn)楸淼艿乃Ｙ嚊](méi)有完成。我卻從這場(chǎng)比賽中，學(xué)到了一些東西。我覺(jué)得，蝸牛雖然背著重重的殼，卻不畏艱難，努力向困難挑戰(zhàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)！

蝸牛小學(xué)作文6

　　哇，這么多蝸牛！真是天上掉餡餅啦！我看見(jiàn)這么多蝸牛，高興極了，我急忙捏了捏臉，“好痛！”原來(lái)這不是夢(mèng)呀！

　　因?yàn)榻裉焓窍掠晏欤伵Ｏ矚g潮濕的地方，所以它們都爬出來(lái)。“蝸牛，快到我手里來(lái)吧！”我趕忙伸手去抓它，就怕他們會(huì)一下子消失了，我抓了一只蝸牛，一扭頭又看見(jiàn)了一只蝸牛，一站起來(lái)又看見(jiàn)了一只蝸牛“這不會(huì)是從外星球上掉下來(lái)的蝸牛樹吧？”我自言自語(yǔ)道。“來(lái)吧，小蝸牛坐到我爸爸的鑰匙上，你就可以住我做的豪華房子了！”我滿意地說(shuō)。

　　我來(lái)到房間里拿出一個(gè)可愛(ài)的.儲(chǔ)錢罐，用新鮮的葉子鋪在里面當(dāng)?shù)靥骸Ｎ遗d奮地說(shuō)：“好啦，小蝸牛你們的新家做好了快進(jìn)來(lái)吧！”說(shuō)著我把他們一個(gè)一個(gè)小心翼翼的放了進(jìn)去。我一邊仔細(xì)地觀察蝸牛一邊唱到：阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬

蝸牛小學(xué)作文7

　　勤勞的母親在陽(yáng)臺(tái)上種了許多花和蔬菜，在母親的精心栽培下，它們長(zhǎng)得非常茂盛。

　　一場(chǎng)大雨后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩。只見(jiàn)每盆花草上晶瑩的雨滴，像裝滿水的小娃娃，都探出頭來(lái)打招呼。我仔細(xì)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)小蝸牛成群結(jié)隊(duì)，后面跟著兩只大蝸牛。會(huì)不會(huì)是他們的爸爸媽媽？他們是不是千里迢迢來(lái)保護(hù)自己的孩子？

　　蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四根“觸須”，鼻子在底部。上面兩個(gè)較長(zhǎng)的是蝸牛的.眼睛。蝸牛背上背著一個(gè)海螺一樣的殼，是它生活的“小房子”。如果爬累了或者遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮回到這個(gè)“小房子”里。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。如果把它放在被雨水打濕的地方，它會(huì)很快伸出來(lái)；如果你把它放在陽(yáng)光下，它會(huì)很快把頭縮進(jìn)殼里。

　　第二天早上，我下了床，跑出去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。我擔(dān)心它們會(huì)在蔬菜里便便。我害怕他們.我打開書說(shuō)蝸牛爬上來(lái)后會(huì)有白色的粘液，于是我趕緊拿出放大鏡開始找。突然，我發(fā)現(xiàn)了粘液，開始沿著它尋找它們。原來(lái)他們一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的玩具上做夢(mèng)！

　　這些可愛(ài)淘氣的小蝸牛給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。

蝸牛小學(xué)作文8

　　早晨一來(lái)作文班，就看見(jiàn)大家在草叢里尋找著什么，走近一看，原來(lái)大家在找蝸牛，我也找了起來(lái)。很快我找到了一只爬得很快的蝸牛，它外殼是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我給它起了一個(gè)名字，叫“飛翔”，因?yàn)榇龝?huì)要舉行比賽，看哪知蝸牛爬得快。我希望我的蝸牛爬的'向飛一樣快，所以起名叫“飛翔”。

　　比賽分為兩輪，五人一輪，我被分到第一組。老師讓我們抽簽選跑道，我抽到4號(hào)跑道。

　　賽前大家都說(shuō)自己的蝸牛能得第一，我也不例外，因?yàn)槲矣X(jué)得我的蝸牛雖然不能真的飛起來(lái)，可在蝸牛中速度應(yīng)該算“飛”了吧！

　　第一輪比賽開始了，一開始，我的蝸牛遙遙領(lǐng)先，徑直朝終點(diǎn)爬去，高興的我直跳。不料，半路殺出個(gè)程咬金，徐龍?jiān)降奈伵Ｒ泽@人的速度追上來(lái)了，我的蝸牛也開始往旁邊跑，王金鑫的蝸牛調(diào)頭往后跑，氣得王金鑫說(shuō)：“這只蝸牛有神經(jīng)病呀，前后不分。”老師幫我把蝸牛扶正了，它又往旁邊跑，我恨鐵不成鋼的說(shuō)：“你可快點(diǎn)爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不緊不慢，但我最后還是奪得了第一名。

　　第二輪的第一是巴文浩，他本來(lái)也應(yīng)該第一輪比賽的，因?yàn)槲伵２怀鲱^，棄權(quán)了！

　　蝸牛比賽真有趣！

蝸牛小學(xué)作文9

　　在一個(gè)心情愉悅的早晨，我決定去公園做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)大雨，所以許多生物都出來(lái)和人們打招呼。就在剛開始運(yùn)動(dòng)沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛，我對(duì)他產(chǎn)生了好奇心，于是停下來(lái)好好觀察他。但沒(méi)多久，他竟然被小弟弟期的腳踏輾過(guò)去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人訝異。

　　因?yàn)榘l(fā)生了那起事件，所以我更加留心于它，還好他的殼只有些許裂痕，并無(wú)大礙，所以它就繼續(xù)行走，讓我發(fā)覺(jué)了耐心的可貴，他一直努力的往目標(biāo)前去，即使別人搶先了也不努力追趕，只是老老實(shí)實(shí)的以自己的`速度朝目標(biāo)前進(jìn)，不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的。

　　我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨(dú)立，自己背著保護(hù)自己的殼，不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人，更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護(hù)色的地方生存，和他們相比蝸牛真的很獨(dú)立呢!

　　從老蝸牛身上，讓我體悟作人要有耐心，俗話說(shuō)：棒打出頭鳥，不能強(qiáng)出頭，有耐心你會(huì)等到機(jī)會(huì)的；俗話也說(shuō)：靠山山倒，靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，否則當(dāng)別人不在提供依靠時(shí)，你要如何？

　　我也知道了原來(lái)微不足道的小東西、簡(jiǎn)單的事物也可能蘊(yùn)含豐富的大道哩，所以可以多觀察身邊的事物，說(shuō)不定能得到啟發(fā)呢！

蝸牛小學(xué)作文10

　　我從田里捉了一只小蝸牛，它有一厘米大，我很喜歡它，把它帶回了家。

　　我把它放到了地上，和它玩了起來(lái)。它伸長(zhǎng)了身子，有兩厘米，它的頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的觸角，小眼睛長(zhǎng)在觸角的頭上，我用手一摸，觸角就縮回去，太好玩了！我問(wèn)媽媽：“媽媽，蝸牛的觸角為什么能動(dòng)？”媽媽說(shuō)：“蝸牛的觸角是感覺(jué)器官。”

　　一會(huì)兒，它爬到了座位上，拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色的大便。媽媽問(wèn)我：“為什么是這種顏色呢？”我想了想說(shuō)：“因?yàn)樗浅跃G草的.。”

　　我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把牙簽放在它前面，想試試它能不能爬過(guò)去。我趴在地上看著。它停下來(lái)抬起頭看了看，好像在想：前面是什么東西呀？好高哇！我一定要爬過(guò)去！接著往前爬去，使勁爬過(guò)了牙簽。哇！它好勇敢啊！再看看它爬過(guò)去的牙簽，留下了粘液。

　　我超級(jí)喜歡蝸牛，媽媽陪我在網(wǎng)上看了很多蝸牛，我知道蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有兩萬(wàn)多顆牙齒，世界上有兩萬(wàn)多種蝸牛。到了夜里，我還夢(mèng)到它了呢。

蝸牛小學(xué)作文11

　　我常常想，生命是什么呢？終于，那天我如愿以償，目睹了這樣的一幕……

　　那時(shí)，我走在上學(xué)的'路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心，仔細(xì)地看了看它，便回想起媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認(rèn)定了目標(biāo)，就不放棄，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難。”我半信半疑，不知道蝸牛是否有那種堅(jiān)持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗(yàn)。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒(méi)有出殼時(shí)，我拿起蝸牛，把它放回起點(diǎn)。可是過(guò)了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來(lái)。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去，過(guò)了一會(huì)兒，它果然爬了上去。我覺(jué)得不太可能，反復(fù)幾次把它拉了下去，但它還是堅(jiān)持爬了上去，像是對(duì)我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動(dòng)了。

　　從蝸牛身上，我看見(jiàn)了堅(jiān)持不懈的精神。它讓我明白：世界上沒(méi)有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。

蝸牛小學(xué)作文12

　　國(guó)慶節(jié)，老師布置我們捉一只蝸牛，來(lái)觀察它，我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛(ài)的蝸牛開始觀察起來(lái)。

　　根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。

　　它的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像一根針?biāo)频摹Ｓ|角上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了！下面長(zhǎng)著一個(gè)小的不能再小的嘴巴。

　　蝸牛它的食物呢？主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛，它卻愛(ài)吃葡萄肉，有一次，我看蝸牛吃飯時(shí)間到了，我放了一點(diǎn)葡萄肉，不過(guò)一分鐘，葡萄肉就不見(jiàn)蹤影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動(dòng)物世界，我看見(jiàn)書上寫著：蝸牛耐饑能力很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會(huì)死。

　　蝸牛行動(dòng)時(shí)，則從殼口中伸出扁平而柔軟的`塊狀足匍匐前進(jìn)。還有呢！蝸牛行走時(shí)，能分泌粘液，所以蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì)留下痕跡。這讓我想起一首詩(shī)歌：蝸牛，蝸牛，記性差，出門會(huì)忘家在哪，一邊爬，一邊畫，畫根銀絲好回家。

　　后來(lái)，我想到蝸牛是大自然的小動(dòng)物，我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過(guò)的開心，平安！

蝸牛小學(xué)作文13

　　這只蝸牛是我在花園里發(fā)現(xiàn)的．我捧著這只蝸牛到陽(yáng)臺(tái)上，它高昂著頭，觸須左右搖動(dòng)，像在打探著什么似的，一幅高傲的樣子。

　　蝸牛的高傲，更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。

　　蝸牛的背上背著重重的殼，慢吞吞地、大模大樣。無(wú)論走到哪里，都會(huì)留下一條粘乎乎的液體，像高貴的.人留下的紀(jì)念品一樣。它常昂著頭站在路中間，看見(jiàn)人來(lái)也不躲藏；有時(shí)非但不躲，還爬過(guò)來(lái)?yè)踝∧悖屇銍樀美仟N不堪。

　　蝸牛吃樹葉的樣子，更是傲慢了，大體上與毛蟲相似。但毛蟲啃過(guò)的葉子亂七八糟，不成樣子。它能把一張漂亮的新葉變得破爛不堪；而蝸牛很注意這一點(diǎn)，從來(lái)不象毛蟲那樣見(jiàn)著葉子就吃，它很挑剔、高傲，總要啃得十分整齊。瞧！它慢吞吞地吃著，注意自己的每一口，害怕把葉子的形象弄壞。一會(huì)兒，就啃出一個(gè)精致的洞。與毛蟲相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。

　　哦！原來(lái)蝸牛也很高傲，也要擺架子啊！

蝸牛小學(xué)作文14

　　我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小蝸牛。每只蝸牛都有四只觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，背上背著一個(gè)大“背簍”，“背簍”上刻著灰色的花紋，背后拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴。它們雖然“邁步”艱難走不快，但卻能“爬”到墻上去，拉都拉不下來(lái)。當(dāng)我伸手去摸時(shí)，它連忙將身體縮進(jìn)“背簍”里，要過(guò)好一會(huì)才慢慢伸出來(lái)。它們喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，不喜歡明亮溫暖的地方。

　　小蝸牛吃食物時(shí)，先把兩只觸角靠近食物，然后，用小嘴貼近食物，開始大口大口地吃起來(lái)，不一會(huì)兒食物就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞，接著，洞越來(lái)越大，最后，把食物全部吃完。我發(fā)現(xiàn)，它們很挑食，只吃嫩葉，不吃苦草。只要給它們吃什么顏色的食物，它們就會(huì)拉什么顏色的糞便，比如吃青菜，就拉綠色的糞便；吃火龍果，它們就拉紅色的糞便，挺有意思。

　　夜深了，玩了一整天的小蝸牛拖著疲倦的身體，四處尋找過(guò)夜的小窩，有的`鉆進(jìn)沙土里，有的爬到飼養(yǎng)盒的側(cè)壁上，有的還躲在食物的下面，它們把身體縮進(jìn)殼里像個(gè)“旋渦”，個(gè)個(gè)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我家三只可愛(ài)的小蝸牛，幾只不起眼的小蝸牛，你們認(rèn)為它可愛(ài)嗎？

蝸牛小學(xué)作文15

　　我家里有一只白玉蝸牛，是從花鳥市場(chǎng)買的，因?yàn)榭茖W(xué)課上要用，所以媽媽給我買了一只，我給它起名叫“多多”。

　　多多和其它地里的蝸牛區(qū)別很大，它的外形比其它蝸牛大多了；外殼的顏色是帶條紋的咖啡色，而且多多的殼尾部是尖的，普通蝸牛殼都是圓形的；多多的肉是白色的，普通蝸牛的肉是黑色的。同時(shí)，這兩種蝸牛的'習(xí)性也不一樣。

　　第二天，奶奶給我?guī)Щ亓艘恢黄胀ǖ拇笪伵＃揖徒兴吧保投喽嗖顒e很大，多多比較文靜，比較害羞，而且膽子也很小，莎莎比它活潑得多，也不怕生，移動(dòng)得也很快，走起路來(lái)像兔子一樣。而且多多很愛(ài)干凈，它不愿意待在泥里，也不喜歡待在水里，每次我看它的時(shí)候它都貼在壁上，而且有一次還倒掛在頂上，而莎莎卻不怎么愛(ài)干凈，常常在泥里活動(dòng)，膽子很大也不怕冷。

　　自從我養(yǎng)了這兩只大蝸牛，它們就成了我的好伙伴，我愛(ài)你們——多多、莎莎！

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