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我要變成橡皮擦的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我要變成橡皮擦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我要變成橡皮擦的作文1
今天，老師帶我做搶橡皮的游戲，規(guī)則是這樣的；兩個(gè)人搶一塊橡皮，先把手交叉放在胸前，老實(shí)說；一二三左手，就用左手搶橡皮，老實(shí)說一二三，用右手，就用右手搶橡皮，如果用錯(cuò)手，或沒搶到的同學(xué)，就要被另一個(gè)同學(xué)輕輕打一下手背。
這塊橡皮很舊，它的四角都被磨成了圓形，這塊橡皮原來是白色的，現(xiàn)在卻變黑了，還被我扎了幾個(gè)洞洞。游戲開始了，我是這樣搶的，老師開始數(shù)數(shù)了，數(shù)到一我不緊張，數(shù)到二我有點(diǎn)緊張了，在我班里聲音很大，數(shù)到三我的心情非常緊張，心怦怦的跳著全班一點(diǎn)聲音也沒有，老師數(shù)到左手的時(shí)候。在同學(xué)還沒有晃過神來，我迅速的把橡皮搶了過來，在這時(shí)我高興地手舞足蹈。
第二輪開始了，老師數(shù)完了數(shù)，我快速去拿橡皮，可是對(duì)方已經(jīng)把橡皮拿走了，我不太高興。經(jīng)過總結(jié)是因?yàn)榱锾?hào)了被打了一下，我下一輪一定要實(shí)行攻擊性打擊報(bào)復(fù)。
雖然我的.打擊報(bào)復(fù)成功了，但是我今天玩得很高興，這是一個(gè)鍛煉反應(yīng)能力的好游戲。
我要變成橡皮擦的作文2
如果，我有一顆“神擦”，可以擦掉任何我不喜歡的事物，如果，如果……
走在灰蒙蒙的天空下，輕輕揮動(dòng)神擦，天空就被我擦破了一個(gè)洞，迤邐的陽光從云層中散下來，替陰郁的城市糝上充滿朝氣的金粉。走在喧囂的馬路上，被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過來，于是順手一擦，空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無蹤了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默壓得喘不過氣了，所以決定用力地把這個(gè)城市擦過一遍──于是那些人們都從手中的.高科技里抬起臉來了；在只能等待的車站旁，問候起身旁的同伴來了；在一成不變又平凡無趣的日子里，不再吝于給予身邊的每個(gè)人，一個(gè)善意且溫暖的眼神了……
如果，我有一顆“神擦”，可以擦去任何想擦掉的東西──我會(huì)重新擦亮這個(gè)世界。
我要變成橡皮擦的作文3
大家好，我是一塊橡皮，剛開始，我住在一個(gè)普普通通的商店里，后來，我被一個(gè)小男孩帶到一座“豪華公寓”之后，那位小男孩就成了我的主人。
我是長方形的，黑白相間的衣服上印著精美的圖案，一只可愛的小白兔。瞧，小白兔長著一對(duì)長長的耳朵，一雙小小的眼睛，還有一張小嘴，它左手拿著一個(gè)籃子，仿佛是要去森林里采蘑菇呢。
我的主人有些馬虎，一但字寫快了，就會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)字，然后就急忙拿起我擦呀擦呀。
我的小主人很頑皮，他把我身體的一部分用小刀切下來，再用剪子剪成一小塊一小塊的`，當(dāng)子彈用，不僅如此，有一次，他還把我踩得臟兮兮的，害得我不好意思跟別人在一起玩。
如果小主人沒有我的話他就不能及時(shí)改正錯(cuò)誤，也無法讓作業(yè)更工整，每當(dāng)他的作業(yè)被老師表揚(yáng)，我心里都美滋滋的，這其中也有我的功勞呀。
小主人很喜歡我，我愿意和小主人度過每一個(gè)快樂的日子！
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