橡皮作文

時間：2022-10-07 19:06:43 狀物我要投稿

橡皮作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的橡皮作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

橡皮作文4篇

橡皮作文篇1

　　童年是天真的，像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時，就對粉紅色橡皮泥愛不釋手了。

　　幼兒園里每個小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有著老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥，占據了我內心的最深的渴望。

　　紅色的，藍色的，橙色的，白色的……都散發著一種奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。仿佛，童年就是粉紅色的一塊橡皮泥，臭臭的，但有那么讓我著迷。

　　純白色。

　　我們其實都還是小孩；姐姐也經常說我簡直是一個“純兒童”。是啊，我現在其實也很喜歡玩橡皮泥呢。

　　現在的好多橡皮泥，都沒有了那種臭臭的味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香，讓人迷醉，但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……

　　雖然說還是小孩，也雖然說很喜歡還玩橡皮泥，但沒有一盒完全屬于自己的橡皮泥。

　　偶然的幾次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥，恐怕我也不會厭倦。那幾次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的時光。

　　我們都是純白色的小孩，期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥，還有許多事物等著我們去懂得。

　　銀灰色。

　　以后我還會像現在這樣喜歡橡皮泥嗎？不管會不會，橡皮泥已經在我童年回憶里占據了一大片。

　　未來對我們來說，太遠了又太容易到了。一切都是未知的，因為未來是銀灰色的；怎樣都琢磨不透。

　　不管以后會怎樣，我都會用神秘的銀灰色為這些故事添上一段完美的片尾曲。

　　銀灰色的橡皮泥，我正在憧憬。

　　回憶粉紅色的橡皮泥，珍惜純白色的橡皮泥，憧憬銀灰色的橡皮泥。

　　“小q，給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎？我粉紅色的橡皮泥丟了。”

　　“那就珍惜你現在手中純白色的那一塊呀！別讓純白色的也丟了！”

　　“唔……是哦！不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說里面有銀灰色的.！我好像要哦！”

　　……

橡皮作文篇2

　　晚上，主人寫完作業，鉛筆伸了個懶腰，看了看躺在一旁的橡皮，得意洋洋的對它說：

　　“我說橡皮老弟，你干脆到別處找個工作吧！主人早就不需要你了，你看你身上臟臟的，一看就知道主人不要你了。你先跟尺子它們聊吧，我先睡了。哈欠！”橡皮一聽這話不高興了，生氣地說：“你別神氣活現的，不就寫了個作業嗎！說不定主人早晚也不要你了！”“那主人用你了嗎？再說了，我不但幫主人做了作業，還畫了一幅畫呢。”“你？？！”橡皮被氣的說不出話來。倆人越超越兇，其它文具卻在一邊看熱鬧，再說鉛筆和橡皮，他倆吵啊吵啊，一直吵到凌晨一點！這是橡皮實在忍不住了，大叫一聲：“你行你行，我還不干這行了，哼！刀子看到這里，發起了“善心”，過來勸架，橡皮根本聽不進去，還嫌它愛管閑事，刀子無奈的搖了搖頭，走了。可分開沒幾天，他倆就覺得不對頭了。

　　這天，主人寫錯了一道算術題，打開鉛筆盒，沒橡皮，筆罐子里呢？也沒有。于是主人開始滿天地的尋找橡皮。橡皮在一旁看著，心里也不好受。本來準備跟鉛筆道歉，可還是沒去。結果第二天，主人就因寫錯了題而被老師罰寫作業。刀子看到這里，又過去勸架。可橡皮仍然不聽。鉛筆這邊呢？也不好受。分開前幾天還樂呵呵的，可是因為主人整天因為找不到橡皮而被罰寫作業而悶悶不樂，也很難過。刀子一見，又承擔起它“管事婆”的職務來。跑過來勸架，經過刀子漫長的勸說，倆人終于醒悟了。它們終于意識到以前的錯誤，那是自己的驕傲所造成的呀！鉛筆臉紅紅的對橡皮說：“對不起。”橡皮卻說：“沒關系。”對了。咱們還要多謝那位“管事婆”呢！“對呀，我怎么忘了。”于是又對刀子表示感謝。刀子害羞的說：“你們和好就行了，咱們以后共同為主人服務吧！”“好的。”鉛筆和橡皮異口同聲的說到。

　　從此，它們過上了幸福的生活。