有趣的蝸牛作文

時間：2021-12-23 12:33:00 狀物我要投稿

有趣的蝸牛作文(10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的蝸牛作文(10篇)

有趣的蝸牛作文1

　　我們班老師辦公室的門口有一個大大的長方形玻璃魚缸。

　　魚缸里面有五條紅色的金魚和五十九只蝸牛，我一只一只數(shù)過的哦！這些蝸牛是生活在水里，而不是在陸地上的。它們有大有小，大的有拇甲那么大，小的有小米粒那么小。

　　蝸牛背上的殼是土黃色的，和海螺的形狀一樣，身體看上去軟軟的，白色，略透明，頭上的兩只觸角彎曲著。它們在水中悠閑的玩耍著，有兩只蝸牛竟然在玩疊羅漢，我都忍不住想玩了。它們真有意思啊！

有趣的蝸牛作文2

　　蝸牛是世界上牙齒最多的動物。說到這兒，你是不是會想：蝸牛的身體那么小，怎么能有這么多的牙齒呢？別急別急，等我繼續(xù)說下去你就知道啦！

　　不要看蝸牛的嘴小，可因?yàn)檠例X都長在一條小小的舌頭上，大大地節(jié)省了空間。而那條小舌頭呢，我們就把它叫做——“齒舌”。雖然蝸牛的舌頭小，牙齒也小，但你也千萬不能小看它。即使你把它放進(jìn)一個紙箱里，它也可以咬破紙箱鉆出來，太厲害了！

　　蝸牛有兩對觸角，前一對短短的，用來尋找食物或感覺外界事物。后面一對較長的，頂端長著眼睛，此外，它還起著鼻子的作用。如果你碰一碰它的觸角，它就害羞地縮進(jìn)殼里，這是不是很有意思呀？

　　這就是蝸牛，有趣的蝸牛，你喜歡它嗎？

有趣的蝸牛作文3

　　我家養(yǎng)了一只蝸牛，我把它養(yǎng)在一只小盒子里，每天喂它吃菜葉子。

　　蝸牛沒有骨頭，幾乎全身都是肌肉。它整天背著自己的“別墅”緩慢地向前爬行。它的頭部有兩對像天線一樣的觸角，前面的短，后面的長，其中在長的那對觸角上有兩個小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。在短的`觸角下面有一個小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齒。蝸牛房子入口處有兩個小洞，一個是鼻子，另一個是肛門。蝸牛渾身有粘液。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的小房子里有黑黑的、細(xì)細(xì)的像蚯蚓一樣的東西，我一看，原來是蝸牛的糞便。我發(fā)現(xiàn)蝸牛休眠了，我把蝸牛放進(jìn)水杯里，它緩緩地伸出頭，慢慢地爬水杯口。

　　我們家的蝸牛很有趣，只要善于觀察，就會在觀察中得到許多新的知識。

有趣的蝸牛作文4

　　身上背著大大的殼，有一雙機(jī)靈的觸角，你猜這是一種什么動物？你猜對了，就是蝸牛。

　　有一次我問媽媽：蝸牛的弱點(diǎn)是什么？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛只要一碰到鹽就會化成水。”沒等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里，過了一會兒，杯子里的鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進(jìn)去。

　　第二天，我來到樓上，發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼，我以為它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。

　　多么有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。

有趣的蝸牛作文5

　　今天，老師讓我們課后觀察動物，我和小嘉決定觀察蝸牛。

　　早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！啊！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎？我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書。”我又跑去問老師，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便。”這下我可明白了，不過我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。

　　通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。

有趣的蝸牛作文6

　　我把捉到的蝸牛放在一個透明的罐子里，每天晚上給它們吃葉子。蝸牛張開它們的小嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著食物，每次都吃得津津有味。

　　記得有一次，蝸牛的殼里鉆出來一些黑色的東西，我急忙翻開書：“啊!原來是蝸牛的糞便!”

　　這就是我的蝸牛，一群可愛又有趣的蝸牛。

有趣的蝸牛作文7

　　生活中有很多經(jīng)歷，有難過的，有開心的，有恐怖的，有有趣的……現(xiàn)在我來說說有趣的經(jīng)歷吧！

　　初春的一個早晨，我坐電梯下樓散步。突然在東北花園的草堆里發(fā)現(xiàn)了一群蝸牛，深深的吸引了我。我走向這群蝸牛，把注意力集中在它們身上。我發(fā)現(xiàn)它們背上的殼是螺旋形的，爬的很慢，比我們以前的烏龜都慢。

　　更有趣的是，當(dāng)我觸摸它的觸手時，它們會慢慢縮回，如果我用手拿起它。你猜怎么著？這時，蝸牛像一個緊張的狀態(tài)，用盡全身力氣鉆進(jìn)殼里，等了很久，覺得安全了，才慢慢把小腦袋從殼里探出來。多么膽小有趣的家伙！

　　這只蝸牛的名字很好聽！它叫“花園蝸牛”，是我在電腦上找到的。呵呵，園螺真的很棒。感興趣的孩子可以在花園里找。

有趣的蝸牛作文8

　　今天，我和妹妹一起去公園里觀察蝸牛。

　　“我找到了一個蝸牛。”我大喊道。說完我便把蝸牛拿到亭子里，和妹妹一起觀察起來了。

　　那蝸牛膽子好像很小。我把它放好，手松開來。它就急急忙忙很快地逃跑了。

　　它逃跑了，我又想去追，可這時我看見它逃跑的地方都有一種痕跡，是透明的。

　　后來，我又把它捉住了。蝸牛有兩對觸角一對大，一對小。小觸角的下面有一對小眼睛，那就是蝸牛的眼睛。

　　蝸牛的殼很脆，輕輕一捏就碎了。

　　我用放大鏡看他的臉，一看，哎呀真是個怪物！這只蝸牛可真有趣啊！

有趣的蝸牛作文9

　　下午，我和同學(xué)在草叢里捉西瓜蟲，可是我一只也沒有捉到。張晨亮知道了，就送了我?guī)字弧Ｎ覄偘岩恢晃鞴舷x捉起來，它就把身子一縮變得圓圓的，還真像一只西瓜。

　　我想：這可能就是它叫西瓜蟲的原因吧！我又把它看過身來，只見它使勁地擺動著腳，卻一只翻不過身來。幸虧有個同學(xué)幫它翻了個身，它終于可以爬了。西瓜蟲真好玩。

　　我們又開始捉蝸牛了，這次我可厲害了，一下子捉了七只蝸牛。我告訴自己，雖然我捉不到西瓜蟲，但是我是捉蝸牛的能手呢！

　　今天，我和同學(xué)們玩得很開心！

有趣的蝸牛作文10

　　這周的科學(xué)課，老師給我們布置了一個任務(wù)——捉蝸牛。今天正好是周末，我打算和媽媽一起去捉蝸牛。

　　剛吃完早飯，我和媽媽就沖下樓捉蝸牛。蝸牛在哪里呢?我們在地上、樹干上、草上、花上都找遍了，也沒有蝸牛的一絲蹤影。忽然，我想起科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方。”我在陰暗、潮濕的地方找了找，果然在一片樹葉的背面找到了一只蝸牛。我興高采烈地喊：“媽媽!我找到了一只蝸牛!”媽媽走過來問：“蝸牛在哪里?”“在……咦!蝸牛怎么不見了?”我仔細(xì)地找啊找，把葉子翻來覆去。“終于找到你了!”原來，蝸牛把身體縮進(jìn)了殼里，天衣無縫地和葉子合二為一，讓我找不到它。

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