橡皮鉛筆和轉筆刀作文（精選21篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的橡皮鉛筆和轉筆刀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 1
在一個明媚的春天的早晨，老師正在用鉛筆認真地做數學題，但他粗心大意，寫錯了答案。
這時，橡皮擦得意洋洋地來了，跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒想到，鉛筆突然對橡皮擦說：“不，你不需要你的幫助，你也解決不了主人的數學題。”橡皮爭辯道，“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤。”在鉛筆和橡皮擦爭論不休的時候，卷筆刀不慌不忙的走過來，耐心的對他們兩個說：“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說，“和他在一起我很慚愧。我們再來談談他.”“閉嘴！”鉛筆生氣了，生氣地說，“你說什么，你敢跟我比，你活得不耐煩了！”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間，非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說：“作為主人的文具，我們的'責任不同。鉛筆哥，你的責任是寫字數數；橡皮人，你的職責是幫助你的主人改正錯誤，而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優點。只要我們一起努力，就能解答更難的數學題，為大師寫更好的文章，對嗎？”
聽了卷筆刀的話，鉛筆和橡皮害羞地低頭握手，害羞地求和。從那以后，這種事再也沒有發生過。世界還是那么和平平靜！
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 2
一天，小明寫完作業便跑出去玩了。這時，鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發話了：“你們的本領都不大，只有我的本領最大！”“不，我的本領才大！”橡皮憤怒的說。鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領？”“你寫錯字了，我能幫你擦，”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了，我也能幫你擦，你說我的本領大不大？”“就這點本領，還想跟我斗，你還嫩了點，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了：“是我的本領最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉筆刀插了一句：“你們的本領都不大，只有我的本領最大。”“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們三個的`本領都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點，但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個形影不離的好朋友。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 3
在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說：“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫字，算數;橡皮老兄，你的'責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結協作，才能為主人解答更難的數學題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 4
從前有一個小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉筆刀。
一開始他們過得挺好的，其樂融融的，可幾個星期過去了，他們覺得很無聊，認為生活沒有一點意義。
一天，它們在聊天，鉛筆哥哥先說話了：“我聽人類說世界跟一個球一樣，有很多大海，咱們什么時候能看見大海呀？”話音未落，它們就聽見了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來了家，那個人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來，又拿出了轉筆刀，給鉛筆兄弟理了理發，大伙十分高興。它們想到新的生活開始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當做了出氣筒，它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了，大家都不認識了。忽然，鉛筆大哥說了話：“主人一生氣就拿我當做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的頭皮，也沒法子治呀！嗚嗚—–！”
“我更慘！”鉛筆弟弟說：“主人總是考試的時候使勁咬我的頭，頭發也要掉了一大片。”
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著臉，“小主人用我時就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫畫，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說：“哎—–我是被小主人搞成這樣的`，小主人無聊的時候把我當靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的。”
這時，小明聽了他們的話，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 5
在一個文具盒里，住著幾個伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆，它們過著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉筆刀發生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業，作業本上全是一個個漂亮的優，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”
鉛筆滿不在乎地說：“有你的功勞？說來聽聽。”橡皮得意地說道：“哈哈！
我的功勞比你的大得多，小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我，小主人的作業本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈，老師就不會給小主人的作業打優了！”
這時，在一旁聽他們爭吵的.轉筆刀也說話了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接著說：“沒有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒有事情做了。所以，我的功勞最大！”
”不是，是我的功勞最大！“
”是我！“
”是我！“
…… 它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到：“什么事？這么吵？” 等到鋼筆叔叔知道情況后，語重心長地教育它們：“你們各有各的優點和缺點，各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊！”
聽了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 6
寫字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉筆刀開始爭論了。
鉛筆說：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”
轉筆刀說：“不對，這應該是我的`功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說：“你說得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好，寫錯了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉筆刀和橡皮一看要和這個家伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學校。上課了，做題時，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉筆刀又不在學校。小紅費了好長時間，同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了，可因為沒橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯字。沒辦法，挨了老師的批評。
第三天，帶著轉筆刀來到了學校。唉，沒用---
第四天，帶著橡皮來到了學校。唉，還是沒用---
它們都明白了：只有團結互助，才能做好一件事。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 7
在小主人樂樂的文具盒里，住著三個好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時候，開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說：“我說二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的.身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽也也有了情緒，說：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調皮了，我又不是什么玩具，竟然把我當做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽，也有同感，更是憤怒地說：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時候還一個勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”
“咳，看來咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說。
“是啊是啊！”二位隨聲附和。
這時，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個好朋友過上了幸福的生活。
指導教師：劉占龍
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 8
有一天晚上，小主人王明做完作業后，就關燈睡覺了。這時文具盒里發生了爭執。
驕傲的鉛筆弟弟想先發制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的'情況下發揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大，而是要團結友愛，為小主人服務。”“我們知錯了。”
文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 9
在一個精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開文具盒，發現了鉛筆，說：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的'鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 10
有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發生了爭吵。他們都稱贊自己的高超技藝，拒絕任何人。
鉛筆說：“我的能力最大。沒有我，你會無聊，無所事事，對吧？”卷筆刀生氣地說：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的.筆芯變得更厚，沒有我，你會寫下一頁頁丑陋的文字，或者你根本無法發揮你的才華。”橡皮擦說：“伙計們，別忘了我。他對鉛筆說，如果你沒有我，你寫錯了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”
“我的技術很棒，我的技術很棒。”他們一個個吹噓，自信滿滿。正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了。她說：“既然你們都說自己技術很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結果問題出現了。鉛筆寫錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。
這時，服務員走過來說，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長，但是沒有誰能沒有。你再不合作，那就留下等死。”聽了服務員的話，他們誰也不敢生氣，也不敢逞強。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 11
一天，鉛筆和橡皮爭吵了起來。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來，好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來：“我是‘文具世界’里的頭，誰都比不上我，人類可以拿我來寫字、畫畫，你們有這種功能嗎？”“哼，你算什么東西！”身穿西服的橡皮傲慢的說。“你是誰？敢跟我說這種話！”鉛筆不服氣地說。“是我，怎么，連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎？哈哈哈……哈哈！”橡皮又說：“你怎么能敢和我相比！難道你從來沒出過錯嗎？那是不可能的，你出錯時，是誰能把錯字擦掉，是我，只有我才是最棒的，最好的，最偉大的，最牛的'！所以我才是‘文具世界’里的頭！”
就這樣，“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭吵了起來。一會兒橡皮說一句，一會兒鉛筆說一句，“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的轉筆刀爺爺給吵醒了。轉筆刀爺爺趕忙問發生了什么事情，橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉筆刀爺爺，爺爺聽了后，又想了想，就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。
轉筆刀爺爺和藹地說：“你們在‘文具世界’里，應該團結，應該謙虛，應該互相幫助，不應該驕傲，少了誰都不行。如果少了鉛筆，人們就寫不了字；學生就完不成作業；作家就寫不出好文章。如果少了橡皮，人們寫錯了字，就擦不掉了。所以，我們應該齊心協力，做個謙虛的人吧！”
鉛筆和橡皮聽了轉筆刀爺爺的話，慚愧地低下了頭。從此，他們倆有和好了，它們下定決心為人類服務，成了一對互相幫助的好朋友。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 12
在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說：“這件事我非做不可；因為我可以為主人糾正錯誤。”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的.職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫字，算數；橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結協作，才能為主人解答更難的數學題目，寫出更好的文章，不是嗎？”
聽了轉筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒有發生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 13
一天，文具行里的鉛筆、轉筆刀和橡皮擦發生了一場爭吵，他們都夸自己的本領大，誰也不讓誰。 鉛筆說：“我的本領最大，如果沒有我，你們就會無聊至極，閑著沒事干，對吧。”轉筆刀氣憤地說：“哼，我的'本領才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒有我，你就會寫著一頁頁難看的字，或者根本無法施展你的才能。”橡皮擦說：“大伙，別把我給忘了，他對鉛筆說，如果沒有我，你寫錯了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。
你們評評理，看看誰的作用大。” “我的本領大，我的本領大。”他們一個個自吹自擂，理直氣壯，正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了，她說：“你們既然都說自己的本領大，那你們就誰也不靠誰，獨立一天試試。”結果問題出現了，鉛筆寫錯了字沒法擦，急得滿頭大汗，筆芯粗了又沒有轉筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉筆刀。而轉筆刀和橡皮擦都閑得發荒，好像自己是這個世界上多余的一員。 就在這時，服務員走過來說，看你們誰還會神氣，還是讓我來主持公道吧：“雖然你們各有各的特長，但是誰也離不開誰，你們如果不再合作的話，那就呆著等死好了。”聽了服務員的話，他們誰也不敢賭氣、逞能了。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 14
在一個寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說：“我的功勞最大，小主人經常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我，她就不會寫出這么美麗的字。”橡皮得意洋洋地說：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯了字，小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我，她的本子就會有一個個黑圓圈。”轉筆刀大聲地說：“我的.功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒有用了，所以我的功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問它們：“你們為什么事情而吵起來了？”它們把整件事情告訴了尺子聽，尺子聽了，說：“你們只是看到自己的長處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團結起來，為小主人服務。”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 15
從前，明明有一支鉛筆、一個橡皮、和轉筆刀。
一天，鉛筆和橡皮吵架了，橡皮說：“鉛筆，你很討厭呀！我的身體本來白白的，干干凈凈地，可現在你看你老是要我來幫你更正，弄的我臟死了，”鉛筆生氣的對橡皮說：“哼，那又怎么啊？是明明他不乖，老是寫錯別字。”橡皮說：“不是，不是，是你自己想讓我變地黑糊糊的`，根本不是明明老寫錯別字，”鉛筆又說：“可可！你怎么不領情呢？
從此，它們彼此不理彼此。
橡皮覺得失去了鉛筆這個朋友很傷心，就去和轉筆刀訴苦，轉筆刀笑了笑說：“你如果想再和鉛筆玩的話就應該和它道歉，因為它覺得你不領情，所以你就應該和它說對不起啊！知道嗎？橡皮和轉筆刀開竅一番后覺得自己不應該責怪鉛筆。接著，轉筆刀就陪橡皮就一起去，應為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見鉛筆了，橡皮結巴地對鉛筆說：“鉛筆，對不起！上次是我不應該責怪你，請你原諒我好嗎？鉛筆微笑地對橡皮說：“恩！我可以原諒你，”橡皮又問：“那我們還可以做回好朋友嗎？可以嗎？鉛筆說：“只要我原諒了你，我們就可以像以前一樣好，他們很高興的又在一起玩耍。
一天，鉛筆和橡皮做好了一個計劃，想讓明明不要再寫錯別字，就想：先讓明明看見橡皮，然后鉛筆就出來和明明說道理，它們就是這樣子想的。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 16
夜，越來越深了，可是在一個小主人的文具盒里卻傳來了一陣又一陣的爭論聲。原來是橡皮和轉筆刀正吵著誰的本領大一些。
橡皮說：“我的本領最大，在小主人寫錯字的時候，我就挺身而出，把寫錯的字擦去，為主人換來了一個完整的答案。”“呸、呸、呸，你算老幾啊，在小主人把鉛筆用粗了的時候，我也挺身而出，把粗粗的鉛筆頭削成尖尖的，為主人換來了一個個優秀的字體和老師的好評。”“我的本領大。”“我的本領大。”橡皮和轉筆刀朝了起來。‘去找鉛筆評評理。橡皮說了一聲“好”轉筆刀也附和地應了一聲，恰好鉛筆走了過來。橡皮假裝熱情地說:“鉛筆兄弟你過來過來，請你說說看，我和轉筆刀誰的本領大?
當然是我的.本領大”
聽了轉筆刀的話，橡皮終于忍不住了，轉身問鉛筆:我們倆的本領到底誰大，’’鉛筆想，說轉
沒等鉛筆說完，鉛筆刀就大聲地叫起來:“瞎說瞎說。’’筆刀呢，橡皮會生氣，說橡皮呢，轉皮刀就會生氣。還是說不知道吧，鉛筆吞吞吐吐地說:“我……我不知道。?”
“什么?” 橡皮和轉筆刀不約而同地說。
第二天，小主人正做作業 ，他拿出鉛筆，發現鉛筆太粗了。于是他拿出轉筆刀準備削，轉筆刀突然嚷開了:“別拿我，我才不去給那個粗心的鉛筆削呢/”小主人沒辦法，只好寫粗體字。一不小心，小主人錯了一個字，正準備拿橡皮來擦，橡皮也突然嚷開了:“別拿我，我才不去給那沒良心的家伙擦錯字呢。”小主人沒辦法，只好亂涂了。
放學后，小主人很奇怪，便問鉛筆究竟發生了什么事，鉛筆 將事情一五一十地告訴小主人，小主人把他們叫來，教育他們了一頓。
從此以后，他們齊心協力地為小主人工作。為小主人取得好成績作出了貢獻。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 17
小麗有個文具盒，里面裝了許多文具。有一天，小麗睡覺了，鉛筆、橡皮和轉筆刀就從文具盒里跳了出來，在一起說起話來。
轉筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說：“你看看你們，天天為小主人“干活”，又是為小主人在本子上作文，又是幫小主人修改錯字，身體都變了樣，真好笑！而我，只用幫小主人削筆，身體一點也不會損傷。”接著就哈哈的笑起來。
“我們心甘情愿！”鉛筆和橡皮反駁道，“就算我們的身體全部都消失了，小主人學到了知識，我們也情愿。”
“你們怎么能這樣對我說話呢！”轉筆刀很不高興，“我不也是為小主人效勞，我不也在天天為小主人削筆嗎？不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子，把臟東西都弄到了我身上，臟死了！”說完，還拍拍身上的灰塵。
“實在對不起！我不是故意的`。”鉛筆抱歉地說。
轉筆刀見鉛筆都開始向它道歉了，就更加驕傲起來，對鉛筆和橡皮說：“你們知道以前人是用什么削筆的嗎？我告訴你們吧，是用小刀削筆的，不過因為人們覺得用小刀削筆不安全，所以就改造成我這個樣子，所以說我是比較先進的了。而你們呢？現在人們都用自動鉛筆和多功能的橡皮了，可你們還是很老土的，所以我看我還是交個比較先進的朋友才有意義。”說完，就鉆進鉛筆盒里睡覺去了。
鉛筆和橡皮見轉筆刀這樣無理，瞧不起自己，就決定不再和轉筆刀做朋友了。有一天它們和轉筆刀一起在文具盒里聽小麗講老師給她講的道理。當轉筆刀聽到小麗講：“朋友要和睦相處，不能奚落和瞧不起別人。”時，臉就一下子紅了，于是，它向鉛筆和橡皮道了歉，它們又成為了好朋友。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 18
小主人的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協力為小主人服務，過著快樂的日子。
有一天，鉛筆突然對大伙說：“我們選一個當老大吧！”“好！”大伙同意了。大家心里在都想自己的功勞最大，應該當老大。
“我能把鉛筆寫的錯字擦掉，我的功勞最大，我當老大。”橡皮神氣十足地說。
“哈哈哈……”傳來了一陣嘲笑聲。
“就你這個四四方方、一點兒也不漂亮的.家伙也想當老大，如果沒有了我，鉛筆鈍了或者斷了不能寫了，你也沒事做了，所以我的功勞最大，我應該當老大。”轉筆刀不服氣地說。
“你們這兩個丑八怪，別爭了。我幫主人干的活最多，主人作業能完成不是靠我？主人畫畫比賽得獎不是靠我？所以我的功勞最大，我應該當老大。”鉛筆生氣地說。
它們三個就這樣你一言、我一語地吵個不停。最后，它們誰也不理睬誰了。
第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業。
第三天，小主人因為作業里的錯字太多，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！你們要齊心協力、團結一致才能為主人服務。”
它們聽了，慚愧極了，鉛筆說：“以后，我們還是和睦相處，平等相待，別再選什么老大了。”橡皮和轉筆刀異口同聲地說：“行！”
從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 19
小揚的文具盒里，住著三兄弟，它們是鉛筆老大、橡皮老二和轉筆刀老三。它們互相幫助，友好相處。瞧，鉛筆寫錯了字，就請橡皮來幫忙擦掉，筆尖斷了，就請轉筆刀幫忙削一削，在它們的共同努力下，小揚的功課門門都是優秀。
后來，鉛筆覺得這一切都是自己的`功勞，就開始驕傲起來了。它先給橡皮起了一個綽號——“清潔工”，接著，又給轉筆刀起了一個綽號——“鐘點工”，它為自己能起出這樣有創意的綽號而洋洋得意。于是，寫錯字了，它大叫：“清潔工，快快打掃。”筆尖斷了，它大喊：“該你為我服務了，鐘點工。”鉛筆的惡作劇一步一步升級，故意把字寫錯，甚至還在小揚原本整潔的本子上亂涂亂畫，有時還故意弄斷筆尖，以此來顯示自己的威風，折磨橡皮和轉筆刀。
累了一天的鉛筆躺在筆盒，模模糊糊地聽見兩個聲音在悄悄地說“唉，這老大，不知道干什么，想累死我們。”“二哥，你累得身體消瘦，而我累得牙齒也不再鋒利。”可是它太困了，一會兒就睡著了。
一天，文具盒又來了幾支漂亮的新鉛筆。它們一進來就大聲嚷嚷：“哎呀！太擠了，太擠了！小揚主人，這根鉛筆這么短，怎么不把它扔了，在這多占地方……”短鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，這不照不知道，一照嚇一跳，鏡子里竟然是一根又短又丑的鉛筆頭兒，它不由得嗚嗚地哭了起來。橡皮和轉筆刀一起來安慰它：“鉛筆大哥，別哭了。唉！你在折磨我們的同時，也縮短了自己的壽命啊。”
“是呀！都怪我，既害了你們，也害了自己。”鉛筆傷心地說。
第二天，小揚把短得不能寫字的鉛筆頭兒丟進了垃圾桶。很多時候，一旦把事情做糟，后果是不堪設想的。
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 20
有一個主人，他擁有一只鉛筆、一只橡皮擦和一個轉筆刀，它們都在默默地為小主人工作著。
后來，這三個文具都知道了自己的用途，都開始驕傲起來。一天，鉛筆終于忍不住對它們說：“老二、老三，你們看，我多辛苦呀，整天都在為小主人服務。而你們倆呢，除非小主人用我出了特殊情況，你們才有用。三個文具的功勞相比，我屬老大。”橡皮擦對鉛筆翻了翻白眼，又看了看轉筆刀，覺得它不比自己強。就不服氣地對鉛筆說：“你憑什么說你是老大？每當你寫錯字時，還不是我來幫你？出現這種情況的概率可高呢！”轉筆刀也說：“你們也別小看我呀！當鉛筆筆芯斷時，是誰來服務呢？”三個文具爭得面紅耳赤，誰也不服誰。最后它們一致決定：找紙來評理。
首先由橡皮擦和轉筆刀“出場”。它們都很認真地把守著自己的職責，可是因為沒有鉛筆，它們就沒有用了。站在一旁的鉛筆不由得哈哈大笑起來，同時心里也添了一份傲氣。
接著由鉛筆和轉筆刀“出場”。鉛筆得意地寫著寫著，突然發現有一個字寫錯了。鉛筆望著轉筆刀，轉筆刀望著鉛筆，不知該怎么辦好，它們望著寫錯了的'字沒了主意。橡皮擦在一旁咯咯地偷笑著，而鉛筆和轉筆刀卻氣得腦門上直冒煙，畢竟它們“配合”得太差了。
最后由鉛筆和橡皮擦“出場”。鉛筆一直在想著前邊的失誤，提醒自己不要再寫錯字。于是它寫來寫去，一直沒有一個錯字。鉛筆又變得意了，突然“咔嚓”一聲，鉛筆身子一歪，筆芯斷了。唉，怎么這次又出現了意外呢？
紙在一旁看著，語重心長地對它們說：“你們三個，要想真正地為主人服務，要一起干。就拿前邊三個例子來說，你們缺一不可。所以，你們三個功勞一樣大。”鉛筆、橡皮擦和轉筆刀都低下了頭，它們還在為前邊的爭吵而慚愧呢！
橡皮鉛筆和轉筆刀作文 21
從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友，一起住在文具盒里。它們和睦相處，生活得很快樂。
自從小主人在書法比賽獲得了一等獎，鉛筆就開始驕傲起來了。有一天，鉛筆把橡皮和轉筆刀找來，自以為是地說：“今天把你們找來，就是要讓你們知道，小主人在參加書法比賽獲得了一等獎。你們知道嗎？這都是我鉛筆的功勞！”橡皮和轉筆刀聽完，心里像潑了一盆冰水一樣，悶悶不樂地走了。它們回到了房間，坐著嘆氣。晚上，橡皮問：“轉筆刀老兄，你睡了嗎？”轉筆刀說：“沒有呀，今天鉛筆說的話你還記得嗎？”“記得！”轉筆刀說，“我們該整整它。”“有什么辦法呢？”橡皮問。“我有一個好辦法，我們為它服務，讓它感受失去生命的滋味！”“失去生命？”橡皮一頭霧水，不明白轉筆刀的意思。“對，它寫錯了，你就拼命地給它擦；它變粗了，我就使勁地給它削！”橡皮說：“那我們明天先勸勸它，如果它不聽勸，我們就按計劃行事。”“好！”轉筆刀說。
第二天，橡皮和轉筆刀先去勸鉛筆，鉛筆還是不聽勸。于是，橡皮說：“那我們就為你服務吧！”鉛筆聽了，高興得一蹦三尺高。后來，鉛筆心安理得地享受著服務。直到有一天，鉛筆照鏡子，發現自己變得又小又矮，它氣得把鏡子都踢碎了。小主人看見鉛筆那么小，握在手上都寫不了了，就把它扔進了垃圾桶。
鉛筆看看周圍，說：“這是什么鬼地方！又臟又臭。”可是沒有人回應，鉛筆頓時明白了幾分，傷心地哭了起來。這時，書博士從書架上走了下來，語重心長地說：“鉛筆，你和橡皮、轉筆刀都是小主人不可缺少的`東西，你不能那么自以為是呀！可世上沒有后悔藥，你后悔也沒用了呀！”
后來，小主人又買了一支鉛筆，這支鉛筆可謙虛了，從不自大。橡皮和轉筆刀都很喜歡這支鉛筆，這支鉛筆也成了小主人最喜歡的一支鉛筆。
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