蝸牛的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的蝸牛的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的作文 篇1
小蝸牛大小就有一個(gè)愿望，那就是把他又硬又笨重的殼脫掉，讓它永遠(yuǎn)消失。但誰能幫它呢？三天前，七彩山的小女巫告訴他只要在今天，太陽落山之前爬到七彩樹上，摘取七彩樹上的神奇果，就能實(shí)現(xiàn)它的愿望。
小蝸牛天沒亮就出發(fā)了，它比任何時(shí)候都走得快，差點(diǎn)絆倒在一只正在慌慌張張地走著的身上。小螞蟻滿臉都是淚水，看起來很傷心。小蝸牛想：“咦？這只小螞蟻怎么滿臉都是淚水，要不我?guī)蛶退伞２恍校〔恍�！我還要去摘七彩果呢！小蝸牛想了想，改變主意，它上前去問：“小螞蟻，你為什么哭？”
“我......我找不到回家的路了�！毙∥浵佂掏掏峦碌卣f。
小蝸牛立刻拉起小螞蟻的手，飛快地把小螞蟻送回了家，又上路了。
小蝸牛正健步如飛地走著，突然，它聽見草叢里傳來的求救聲，小蝸牛走進(jìn)一看，原來是一只小蜜蜂在痛苦地呻吟著。小蝸牛立刻走了過去問：“小蜜蜂，你怎么了？”
“我摔倒了，腿部摔了個(gè)洞，請(qǐng)問您可以幫我弄點(diǎn)兒水來嗎？”小蜜蜂說道。
小蝸�？戳丝葱∶鄯�，毫不猶豫地決定幫助它了。小蝸牛爬到河邊，拿起一片葉子，把葉子放入水中，再輕輕一提，葉子上便有水了。小蝸牛又呼哧呼哧地把葉子捧到小蜜蜂立刻就好了。于是小蝸牛告別了小蜜蜂，再看一看天上，呀！太陽已經(jīng)快下山了，它也只好回家了。
小蝸牛雖然沒有達(dá)成心愿，但心里還是美滋滋的。
蝸牛的作文 篇2
從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。
有一天，一只小猴子要和蝸牛進(jìn)行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。所有的動(dòng)物都目瞪口呆。
從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請(qǐng)教：“蝸牛，請(qǐng)你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”
一次，森林又進(jìn)行跑步比賽，有許多動(dòng)物都來報(bào)名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習(xí)。到了比賽地點(diǎn)，猴子說。：“我這一次一定要超過你�！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的。”
比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓(xùn)練。
幾個(gè)月后，蝸牛準(zhǔn)備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動(dòng)物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動(dòng)物。
通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
蝸牛的作文 篇3
今天，我和外婆一起去找蝸牛。我們來到樓下的花園里，找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛。
蝸牛的.背上有一個(gè)又厚又重的殼。殼是圓形的，上面有一些螺旋形的花紋，我想它名字里面的“蝸”這個(gè)字應(yīng)該就是根據(jù)這個(gè)花紋來的吧。那么，這個(gè)“牛”呢，應(yīng)該就是它的觸角了。蝸牛的觸角長長的，像牛的角一樣，上面還長著一對(duì)小小的眼睛。一碰它的觸角，觸角就會(huì)立馬縮到殼里去。蝸牛總喜歡在它的小“房子”里睡大覺，要很久才伸出腦袋來活動(dòng)活動(dòng)。
蝸牛很神奇，聽說它有兔子那樣的三瓣嘴，嘴里有兩千五百多顆牙齒。蝸牛爬過的地方會(huì)有一些白色的亮晶晶的粘液。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。每次下雨天，我在上學(xué)路上都能看到蝸牛，它爬得可慢了，不過好像它從來也不會(huì)累，因?yàn)樗坪鯖]有停下來過。有我一天上學(xué)時(shí)看見一只蝸牛正在墻根爬行，等到下午放學(xué)經(jīng)過時(shí)，它已經(jīng)“爬”得無影無蹤了，只在墻壁上留下一道長長的白色粘液。我想小蝸牛一定是爬了很久很久吧。
我很喜歡小蝸牛，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神。
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