【熱門】瓷娃娃作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的瓷娃娃作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
瓷娃娃作文1
在我房間里多的是白色和家具的茶木色，茶色的衣櫥、書桌、沙發、床，白色的墻壁、房頂、窗簾。每樣都是我喜歡的，獨獨放在沙發上的一個瓷娃娃，讓我看得異樣。
和普通的瓷娃娃沒什么兩樣，長發、白玉一樣有些發胖的手、精致的衣服、比普通鞋子小幾碼的靴子。看上去像是隨小版的真人，湊近些，輕輕碰一下吧，怕力用大了會弄壞那瓷人。粗糙不順手的假發、冰冷僵硬的手、用料粗糙的衣服。靠近了，就像一個美好的水泡在瞬間被擊破。其實也只是表面的美好而已，靠近了，一切的缺點暴露無遺。再看看她那張臉吧，故裝可愛的雀斑，因為太多了的緣故，先是被毀容了一般；因為做工差，一只眼睛上的眼睫毛開始脫落；還有一道明顯的凹陷，是被我無意間摔破的，本就不怎樣的臉，就顯得更怪異。
其實，就算瓷娃娃被裝扮得再美麗，也不會有好感。在印象中，瓷娃娃總是出現在靈異故事里，總以美好的面容示人，而在夜里變成厲鬼。裂開嘴，露出一排整齊潔白的牙齒來，笑得陰森。可能這個理由你覺得太不能令人信服，但我只是把我的感受說出來罷了。
好了，瓷娃娃暫且是說完了，可能有些凌亂吧，但畢竟只是把自己所看的、所想的，一發而成說出來。只希望在黑暗中的你，能從我零散的語句中，聽出一些我所不能用語言直白地表達的東西。
瓷娃娃作文2
收集陶瓷，是許多人的愛好，可是大家知道陶瓷的制作過程嗎？今天，參加小記者采訪活動幫我解開了心中的這個迷。
星期六中午，我到小記者室跟別的小記者們，一起去一個名叫“陶藝谷”的制作室去進行采訪。
到達了目的地，我懷著好奇心，迫不及待的走進制作室，店老板鄧叔叔把我們帶到客廳里。哇！客廳里擺滿了各種各樣的陶瓷娃娃，有一只活潑可愛的小波斯貓、一個胖乎乎的財神爺、一些在向我們做鬼臉的娃娃……千姿百態的，怎么數也數不清。
我想：那該是鄧叔叔的杰作吧！其中我最喜愛一個小蛋糕，在小蛋糕身上坐著著一只可愛的貓，它的嘴巴笑得彎彎的，還直流口水。我想：小貓一定是看見這么大的蛋糕，饞得直流口水了。小貓的旁邊攘著幾朵黃色的玫瑰花，還打著一個紅色的蝴蝶結。
隨后，小記者們向等叔叔提出了各種各樣的問題，他都認真的解答了。我鄧叔叔：“請問制作一個瓷娃娃最少要多長時間呢？”叔叔回答：“作一個陶瓷需要先選好模型，然后把它捏出來，再上顏色把陶瓷燒好，最后才能曬干。整個過程最少要5、6天。”哦，原來是這樣！
時間過得真快呀！不知不覺的活動結束了，我依依不舍的離開了。
瓷娃娃作文3
我有許多玩具，但最喜歡的就是那個瓷娃娃。它是我過第六個生日時，爸爸和媽媽精挑細選送給我的。我非常珍愛它，給它取了一個好聽的名字——月兒。
我將它放在房間里最引人注目的地方。每天放學回家第一眼就會看見。因為它是陶瓷做的，一不小心摔到地上就會碎，所以不能將她抱著睡覺。為了使她離我更近些，晚上，我就將它放在我的床頭柜上。
它有一尺多高，頭上戴著一頂白色的帽子，帽子下那兩條金黃色的辮子上扎著兩個紅色的蝴蝶結，白里透紅的小臉上鑲著一雙水藍色的大眼睛。身著一條天藍色的連衣裙，配上一件淡黃色的外套，小小的腳上還穿著一雙雪白的涼鞋，帶給人一種清爽的感覺。
記得有一次我不小心將“月兒”的一只右腿摔斷了。當時我就嚎啕大哭，眼淚像斷了線的珠子似的奪眶而出。第二天起床時眼睛都哭腫了，爸爸笑著說：“它只摔斷了右腿，可以接上的！”我對爸爸的話半信半疑。直到下午兩點左右，爸爸帶我一起買來了萬能膠。把萬能膠輕輕的涂在斷裂的地方，小心翼翼的拼接，終于將“月兒”的腿粘上了。我興奮的拿起她左看右看，雖然細看有一點裂痕，但是粗看一點都看不出來！我抱起她又蹦又跳，開心極了！
雖然“月兒”沒有以前完美，但我還是很愛它。我們人也一樣，不可能是完美的，只有努力才能使自己離完美更進一步！
瓷娃娃作文4
我有一組“吹拉彈唱”瓷娃娃
去年，爸爸的一個同事從蘇州出差回來，送給我一組“吹拉彈唱”瓷娃娃，從第一眼看見他們，我就愛不釋手，與他們結下了深厚的友誼，從此，我的生活里又多了四個朋友。
我將它們擺放在我的書桌前，每當我學習累了，就瞅瞅他們，仿佛他們也看出了我的勞累，就給我奏出一曲曲動聽的小曲，為我趕走疲累，使我身心愉悅。
久而久之，他們那可愛的樣子也深深印在了我的腦海里，只見他們四人分別穿著色彩艷麗，印有菊、梅、蘭、竹的漂亮戲服，十分招人喜愛。
“吹”人手拿笛子，放在嘴邊輕輕吹奏，仿佛悠揚的笛聲從他的笛子中流出，胖乎乎的臉上有著一雙可愛的小眼睛，似乎在說：“喂，朋友，我吹得怎么樣？好聽嗎？”
“拉”人可是一位小女生，紅紅的小嘴含著歡樂的笑容，她坐在地上，拉著二胡，得意洋洋的樣子，我也不禁笑了起來。
“彈”人是盤腿而坐，一副憨趣的樣子，經常引得我哈哈大笑，他好像在對我說：“你要聽什么曲子，快報上名來。也好讓我為你彈奏啊！”
“唱”人的站姿就像舞臺的演員一樣，動人的`小曲從她的唇齒之間流出，仿佛把自己都陶醉了。
“吹拉彈唱”不僅是個裝飾品，也給我帶來了無窮的快樂，我愛我的“吹拉彈唱”！
瓷娃娃作文5
我有一個心愛之物—瓷娃娃。它是我媽媽在我七歲的六一兒童節那天作為禮物送我的。我當時一直不明白為什么要送我這個瓷娃娃，也不明白這個瓷娃娃暗藏的深意。
那個瓷娃娃五顏六色，好看極了。他有著一頭棕色的頭發，卷卷的，好似波浪。它披著一條大紅色的圍巾，上面印著白色的方格，一身墨綠色的毛衣，一條黑色的褲子搭配的非常完美。它還有一副金框眼鏡，掛在它高挺的鼻梁上。它坐在草坪上，背貼著一個巨大的樹樁，津津有味的看著手上捧著的那本厚厚的書。看的多么迷人呀！
以前，我十分不喜歡讀課外書，認為那樣做很浪費時間，根本沒有必要去讀。媽媽怎樣勸我，我也不聽。有一次，媽媽實在惱火了，怒氣沖沖的說：“你看，人家瓷娃娃都比你愛讀書，你和瓷娃娃比一下，看看誰更愛讀書。”我氣沖沖的跑回房間，覺得十分氣惱，于是將門反鎖上，在房間里扔東西。后來自己漸漸冷靜下來，用心想想也覺得自己的確做錯了。于是，我看著娃娃專心讀書，我決定要像瓷娃娃一樣做個認真讀書的孩子。這樣，瓷娃娃專心讀書的樣子一直激勵著我用心讀課外書。
啊！瓷娃娃，感謝你一直激勵著我讀書。我真愛你，可愛的瓷娃娃，如今，我終于明白了媽媽送你給我的深意。
瓷娃娃作文6
朋友們，你們猜猜我最喜歡什么？我呀，最喜歡我的瓷娃娃。
它長著一頭烏黑的亮發，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛，很是可愛。尤其是那只櫻桃小嘴，好像還在說著什么，萌萌的。一件藍白相間的裙子，讓它越發惹人喜愛。
這個瓷娃娃是我八歲生日時表姐送我的禮物。那時，它被一只精巧的盒子包裝著，當我拆開第一眼看到它時，就喜歡上了。
瓷娃娃陪伴著我的成長。做作業時，我總喜歡把它放在書桌上。在我靜靜做作業的時候，它呢，總也悄悄地看著我，一動不動。每當我遇到難題，絞盡腦汁想不出來的時候，剛想放棄，抬頭一看，瓷娃娃那鼓勵、信任的眼神讓我重拾了信心，攻克了難題。
有一次，我考得一敗涂地，從未有過的低分讓我懷疑自己。拿著試卷我垂頭喪氣地往家走。太陽公公也不高興，躲在了烏云姐姐的身后，柳樹不再挺拔，而是無精打采地耷拉著腦袋。回到家，坐在書桌前，看見瓷娃娃，我的眼眶一下子濕了。它不像太陽公公和柳樹一樣對我不理不睬，反而像是在鼓勵我：“小主人，別灰心，我相信你！只要好好學習，就一定會成功的。加油哦。”感受到它對我如此的信任與鼓勵，我也不知道為什么，一下子就有了力量。后來的日子，我發奮學習，終于在接下來的那次考試中，取得了好成績。當我再見它時，它的目光中又包含著祝賀之意。
我喜歡瓷娃娃。我珍惜她。瓷娃娃對我的鼓勵和信任，我永遠都不會忘記！
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