精華重陽節作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的精華重陽節作文，希望對大家有所幫助。
精華重陽節作文1
每天早晨，走進校園，一看到重陽木，我的面前總是會不停地幻想出當時我們的向存端校長栽種重陽木小苗時的情景：校長親手將小苗拿起，輕輕地將它插在挖好的小坑中，用土填實，拿起水壺，用水滋潤著新生的小生命。他不但種下了樹，也種下了對我們的深深期望。
重陽木屬于落葉喬木，樹冠圓整，枝葉茂密，葉色亮綠鮮嫩，樹姿優美，能耐水濕，抗風，抗有毒氣體，是一種生命力強，生機勃勃的樹。它代表著“奮發圖強、欣欣向榮”的精神。
我站在操場上遠看重陽木，想當年，它還是一棵不起眼的小苗，經歷了這么多年的風吹雨打后，小苗變成了蒼天大樹。為我們遮風、擋雨，遠望它，它就像一個結結實實的綠巨人一般，在向我們招手，給予我們美好的祝福。
我走近它，輕輕撫摸它，靠在它身上，好像傾聽到了它的心跳：“沙沙~~沙沙~~”好美的`旋律！我看見，它的枝干多么的粗壯：它的葉片多么的有形。秋天，它那仍然嫩綠嫩綠的葉片飄飄灑灑的飛落下來，落在我的頭上，好像想傳達給我什么，又像是對我深切的祝福。這是校園最美的一角，微風一吹，這里猶如人間仙境。風吹啊吹吹啊吹，葉飄啊飄飄啊飄，恍恍惚惚，忽忽悠悠，我完全沉醉在這美妙的境界里，這是多么美好的的事情啊！
�。∥覑勰�！重陽木！
精華重陽節作文2
今天是重陽節，老年人的節日，為此我發了個帖子《歲歲重陽，今又重陽》。在網上尋找圖片和詩歌的時候發現，古代人有關九月九日的詩歌和圖片居多，現代的則多以兒童為主。這讓我感到茫然，難道老年人的節日在今天已經淡出人們的紀念范圍，我們對老年人的尊敬從此就戛然而止？
吃過早飯，本想出去溜達溜達，但窗外正刮著大風，大樹讓風吹得東倒西歪，丟棄的雜物跟著風一溜煙地在街路上飛奔�？礃幼哟箫L有五級以上。這讓我想起杜甫《茅屋為秋風所破歌》。
秋風吹掉了他幾層屋頂，茅草飄落到江對岸池塘和洼地里。秋風中，他一個人柱著拐杖看著頑童搶奪他屋頂上的茅草，無力地嘆息著。在瑟瑟的秋風中他是那么弱小，那么無助，白發在頭上飄動，更顯得蒼老和孱弱。
還有，他的房子漏雨了，破舊的被子無法遮擋風寒，孩子大人都睡不好覺，就因為沒有一所屬于自己的房子。
于是他幻想有許多大房子分給大家，庇護像他那樣的人不受凍，不受苦。
憑心而論，一千四百多年過去了，今天的我也與杜甫一樣在憂慮今年冬天的供暖問題。但我的境界與杜先生是無法比擬的，我想的.是我自己的冷暖，他想的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，二者差距立見！
今天的大風只是深秋景象，還不會傷害到我，也不會“卷我屋上三重茅”。到冬天可就不一樣了，一場大雪，一場大風就會寒徹筋骨，而且絕對無人過問。
大風預示秋天已深，樹葉將慢慢飄落，城市將變成灰色，冬天的灰色、嚴酷將取代夏天的絢麗，火爆，我將奈之何？
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