【推薦】重陽節(jié)的作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的重陽節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)的作文 篇1
今天，是十月五日也是中國傳統(tǒng)節(jié)日----重陽節(jié)。每年的重陽節(jié)，我覺得很無聊，但是也很興奮，因為我聽爸爸說：“在那兒呆一個小時喲？”“哎!也沒辦法了。”我和爸爸首先去到了大伯家，再一起去祭祖。在開車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動呢。
終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時候，我竟然看到了一個同學，這也難怪嗎!姐姐也看到了一個初中的同學了，甚至連幼兒園的老師也看到了。忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時，我看到了嬸嬸，堂哥他們開始了，首先，我看見許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來幾根長長的樹枝，點火，然后，爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒燒著的翻過來，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來，鞭炮被炸的個稀巴爛，讓死去的祖先吃個痛快。
過了幾分鐘，我們再去吃飯，我把東西吃了精光，我挺著肚子走回家去，走啊走，終于走回了家里。
重陽節(jié)的作文 篇2
路旁的風景飛快地掠過車窗，只看得到一片朦朧的綠色。我們坐在大巴里，愉快地和周圍的陌生人攀談著，聽著優(yōu)美的音樂。
我們要到哪去呢?原來，今天是重陽節(jié)，小記者團的人員組織了這次馬仁奇峰登山活動。一收到信息，作為小記者的我和妹妹當然義不容辭的接下了邀請，帶著我們的堂姐和其他小記者坐上了去往馬仁奇峰的大巴。
經過三個小時的旅途，我們終于來到了馬仁奇峰的大門口，我們歡呼著，帶著愉快的心情走進了馬仁奇峰。一進去，映入眼簾的便是左手邊的徽派建筑和右手邊的一個清澈的湖泊，一看木牌才知道左手邊的徽派建筑名叫紅色收藏館，是以收藏毛澤東像章為主體的收藏館，右手邊的湖泊名叫月亮湖因湖水是旁邊的月亮山流下來的，所以名為月亮湖。跟著導游，我們又去了天下第一福鼎，十分高大，大約有9米高上面刻著999個“福”字呢!看到這個福鼎，我們的嘴巴張得有圓盤那么大，這是天下第一呀!看完幾座佛像后我們來到了楠木林，這可是一個陰涼靜謐的好地方!許許多多的蝴蝶在林中翩翩起舞，木質蹺蹺板、秋千都成了大家休息放松的游樂設施。玩了一陣，我們又跟著大部隊上了山，周圍的樹木草叢都長得很蔥郁，不時還有幾只枯葉蝶在我們身邊玩耍、嬉戲。登了一半，我們便回去了，因為繼續(xù)往上攀登有點危險，我們又到楠木林里玩了一陣，雖然楠木林里的設施很普通，但楠木林里經常傳來我們爽朗的笑聲，我們仿佛回到了大自然!
玩了這么久，我們的肚子發(fā)出了不小的抗議，應該去吃飯了。我們跟著小記者團的董老師來到了飯?zhí)茫∮浾邎F的人員想得真周到，11人坐一個大飯桌。我們剛坐下來，一直保密的神秘游戲開始了。原來，這次馬仁奇峰登山活動的主角不是我們，而是那些坐了好久的老人們。他們和藹的望著我們，仿佛我們就是他們的孫子、孫女。董老師舉著喇叭喊著：“今天是什么節(jié)日啊?”我們一起回答：“重陽節(jié)!”“對，有誰愿意給這些老人表演節(jié)目呢?”董老師問。“我，我!”大家紛紛爭先恐后地舉手。“好，想表演的就上來!”董老師說。大家立刻一窩蜂地跑上來，老人們帶著期待的目光望著他們，經過商量，大家一起唱《小燕子》，雖然不是什么流行歌曲，但在大家眼里，這暖暖的祝福和濃濃的心意。唱完了歌曲，老人們笑著拍著手，大家心里都暖暖的。隨后，我們又給老人們表演了許多節(jié)目，不久我們的飯菜便端上了上來，我們一邊吃一邊愉快的交談著，濃濃幸福洋溢在小小的飯廳里。
吃完飯，我們又2個小時自由活動的時間，我們可以隨便逛逛。2個小時后我們聚集在大巴門前，不久，我們便又登上了熟悉的空調大巴，但大家都戀戀不舍地看著馬仁奇峰的大門，仿佛還想再玩一次。“嗚嗚”隨著汽車的轟鳴聲，大巴緩緩啟動，我們回家了，在回家的路上，我想我們都不會忘記這個重陽節(jié)的.!
重陽節(jié)的作文 篇3
時間過得真快，一年一度的“重陽節(jié)”又來了。“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，這時的我比“六一”兒童節(jié)來了還高興，因為這是爺爺奶奶的節(jié)日啊！今天我打算送他們一個節(jié)日禮物，兒童節(jié)時爺爺奶奶就送了我許多禮物，今天是他們的節(jié)日，我也要送一個大禮給他們。我想既然是節(jié)日，那賀卡肯定是少不了的。我決定親手為他們制作一個精美的賀卡。
于是找出平時做手工用的卡紙和工具，因為是節(jié)日賀卡，所以我特地選擇了紅色的卡紙作為主材，配上我精心裁剪的各色小圖形，制作了一張精美的賀卡，并寫上我衷心祝福的話語：爺爺奶奶，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！做好賀卡，我心想，爺爺奶奶收到賀卡時一定會非常高興吧，我決定先把它藏好，晚餐時給爺爺奶奶一個驚喜。
送賀卡只是節(jié)日禮物的一小部分，今天我還得為爺爺奶奶分擔一些家務事作為節(jié)日禮物。平時都是爺爺澆花，今天我來澆。我把灑水瓶裝滿水，提了提，好沉啊！看來爺爺每次澆花時都不容易呀。平時都是奶奶去買菜，今天我陪她去買；平時飯后都是奶奶洗碗，今天我來洗。我認認真真地幫著他們做好每一件事，從中也體會到了他們的辛苦，爺爺奶奶看著我所做的每件事樂得直夸我懂事。
忙活了一天，終于到了晚上全家人一起吃晚飯的時間了，等全家坐到桌旁準備開飯時，我首先祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，并把事先準備好的賀卡拿出來送給他們，爺爺奶奶收到這份意外的驚喜笑得合不攏嘴，他們拿著賀卡左看右看，夸我做得真精美，顏色搭配得也很喜慶，說我的這雙小手可巧了！
吃完晚飯，我又忙著把飯桌收拾干凈，把碗碟洗好，讓爺爺奶奶安安靜靜、舒舒服服地坐在一起看電視、快快樂樂地說說話。怎么樣，我的“重陽節(jié)”禮物不錯吧？我們大家都行動起來，多孝敬孝敬老人吧！關愛老人，就是關愛明天的自己，因為爺爺奶奶的今天就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來，我們一定要多多孝敬老人！
重陽節(jié)的作文 篇4
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利。——引子
重陽節(jié)的前一天，我提議：“老人節(jié)登山去！明天我們全家也總動員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂。媽媽見狀，笑著說：“好呀！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們全家——爺爺、爸爸、媽媽、哥哥與我穿上運動衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍如洗，就像倒過來的海，無邊無際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽倒像是在海上行駛的船了！回過頭看著坐在后排的爺爺，已經興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時不時問：“到了沒有？” 簡直像個孩子。
一下車，一座大山矗立眼前。哇，好高呀！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你與爺爺比賽吧！”“可以呀！”我笑著說。接著，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
重陽節(jié)的作文 篇5
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽節(jié)過得個性有好處，因為我們學校組織了三，四，五年級的中隊長和五（1）班的全體同學到東成敬老院送溫暖，獻愛心，陪老人們度過一年一度的重陽節(jié)。
來到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學校的校長輪流上臺演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話，就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個同學找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽，故事里蘊含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂的時光過得真快啊！我們要回去了。一路上，我沒有了像剛才來老人院時的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會在那里安家，沒有親人來看望，每一天孤孤單單，生不如死。可是，經過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經改變了很多，對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來時的情緒，和朋友聊天、歌唱……
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