【實(shí)用】寫重陽(yáng)節(jié)的作文匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的寫重陽(yáng)節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
菊花，又叫黃花，屬菊科，品種繁多。我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，自古培種菊花就很普遍。菊是長(zhǎng)壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征，所以人們愛(ài)它、贊它，故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行，因?yàn)榫张c重陽(yáng)關(guān)系太深了；因此，重陽(yáng)又稱菊花節(jié)，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。宋代《東京楚華錄》卷八：“九月重陽(yáng)，都下賞菊，有數(shù)種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬(wàn)齡菊’，粉紅色曰‘桃花菊’，白而檀心曰‘木香菊’，黃色而圓者‘金齡菊’，純白而大者曰‘喜容菊。無(wú)處無(wú)之。
明代，在《陶庵夢(mèng)憶》中記載有：“兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日，其桌、其炕、其燈、其爐、其盤、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤大觥、其壺、其幃、其褥、其酒；其面食、其衣服花樣，無(wú)不菊者夜燒燭照之，蒸蒸烘染，較日色更浮出數(shù)層。席散，撤葦簾以受繁露。”
清代賞菊，如《燕京歲時(shí)記》：“九花者，菊花也。每屆重陽(yáng)，富貴之家，以九花數(shù)百盆，架度廣廈中前軒后輕(軒輊，車前高后低叫軒，前低后高叫軒，比喻高低優(yōu)劣)，望之若山，曰‘九花山子’。四面堆積者，曰‘九花塔’。”在《清嘉錄》中記蘇州賞菊活動(dòng)說(shuō)：“畦菊乍放，虎阜花農(nóng)，已干盎（古代腹大口小的器皿)百盂擔(dān)入城市。居人買為瓶洗供賞者，或五器七器為一臺(tái)，梗中置熟鐵絲，偃仰能如人意。或于廣庭大廈堆壘千百盆為玩者，縐紙為山，號(hào)菊花山。而茶肆尤盛。”另如《金瓶梅》、《浮生六記》等書中也有賞菊之記載。至今，重陽(yáng)節(jié)期間，各大公園也仍組織大型菊展，并將菊縛扎成各類動(dòng)植物，人物等造型，十分美觀。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
這天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷九月初九（10月5日），是一個(gè)節(jié)日，以前我真的不知道還有一個(gè)節(jié)日叫重陽(yáng)節(jié)，今年算是知道了。后來(lái)媽媽還跟我說(shuō)了一些重陽(yáng)節(jié)的故事，還說(shuō)重陽(yáng)節(jié)要去登山、登塔，只好是往高的地方去都行，可是我怕累，沒(méi)去，結(jié)果這天我們?nèi)揖驼?qǐng)客了，請(qǐng)了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個(gè)姨婆去飯店吃飯，我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子，我還陪婆婆打了一會(huì)兒牌，還讓婆婆贏了一次，外婆開(kāi)心極了，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
吃飯的時(shí)候，媽媽還讓我為大家做好服務(wù)工作就是夾菜，我為每個(gè)人都服務(wù)N次，大家很開(kāi)心，都笑呵呵的。媽媽對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都有會(huì)老的，所以讓我從小就要對(duì)老人好一點(diǎn)，從小就要學(xué)會(huì)孝敬老人，我一定聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槲矣X(jué)得我在孝敬老人的時(shí)候，大家都開(kāi)心，我也開(kāi)心，哈哈哈！
最后我想起來(lái)，我們的這個(gè)活動(dòng)“孝敬小能人”，要拍一張一照片，可是媽媽竟然忘記帶相機(jī)了，我只好回家用文字來(lái)敘述我是如何做一個(gè)孝敬小能人的N了！
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
九九重陽(yáng)節(jié)，敬老愛(ài)老情。每年農(nóng)歷九月九的重陽(yáng)佳節(jié)，既是人們賞菊、登高的傳統(tǒng)節(jié)日，更是尊老敬老的節(jié)日。做為一名小學(xué)生，我當(dāng)然要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我來(lái)到奶奶家想為奶奶獻(xiàn)孝心。正巧，奶奶準(zhǔn)備打水洗腳呢。于是，我連忙走過(guò)去，親熱地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)給您洗腳吧！”奶奶被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我連忙解釋說(shuō)：“您每天這么辛苦，孫女幫您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，奶奶終于答應(yīng)了。
于是，我先從客廳端來(lái)一把椅子，讓奶奶坐下，然后又跑到衛(wèi)生間拿了一個(gè)洗腳盆，倒上水。當(dāng)然，我也沒(méi)忘了試試盆里的.水溫。確定是溫水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切準(zhǔn)備就緒了，我開(kāi)始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉，我就驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的腳是那樣蒼老，腳上的皺紋多得像用抽水機(jī)抽過(guò)似的，一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來(lái)的包，看著讓人心疼。我定了定神，先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì)兒，然后用手給奶奶搓起腳來(lái)。摸著奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：奶奶作為一個(gè)家庭婦女，干了一輩子的臟活累活，洗衣，買菜，打掃房間，這一切都?xì)w功于這雙蒼老的腳：她的雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦，從不喊累。而我長(zhǎng)這么大，還是第一次摸到了奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里，我有點(diǎn)兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來(lái)的眼淚，我邊搓邊問(wèn)奶奶：“我小時(shí)候，您給我洗過(guò)腳嗎？”“洗過(guò)啊，你小時(shí)侯洗腳可不聽(tīng)話了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會(huì)濺我一身水。這時(shí)我會(huì)假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會(huì)‘呵呵’笑個(gè)不停。”奶奶興奮地說(shuō)著我小時(shí)候的事，沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了，我?guī)湍棠滩粮蓵r(shí)，她才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我：“咦，你怎么突然想起給我洗腳？”我故作神秘地回答：“這個(gè)嘛，保密！”
看著奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情，我的心里感到陣陣內(nèi)疚：如果老師不布置這樣一項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)想起給奶奶洗腳嗎？不過(guò)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，從今以后，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻(xiàn)上一份孝心。
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