【必備】小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。 重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給外公外婆送什么禮物。
一邊的樂(lè)樂(lè)啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣”我想了想，裝出生氣的樣子：拜托，我外公外婆又不在南通，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!“突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了! 我急忙跑回家，翻箱倒柜找出兩張精美的信紙和一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。 接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)外公外婆說(shuō)的話。
我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我寫上自己的名字，把信裝進(jìn)信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的外公外婆。小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，包好后，我又在盒子的四周圍上了金絲帶。下午。我在爸爸的幫助下，我把重陽(yáng)節(jié)禮物和信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信外公外婆收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
今天我和我的好朋友楊一綺一起去爬山黃龍洞，我們有時(shí)沿著臺(tái)階上，有時(shí)沿著石頭往上爬，太開(kāi)心了。在下山的途中，我們發(fā)現(xiàn)了一顆大大的假樹(shù)，好奇怪，原來(lái)上面是裝了很多電線、監(jiān)控設(shè)備，保護(hù)著我們的安全。
今天是重陽(yáng)節(jié)，我們登高很開(kāi)心，出了一身汗，鍛煉身體，下次我們還去。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢！”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙與一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要就是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫滿了我的祝福與一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的`信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念與敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物與信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然 是開(kāi)心與激動(dòng)的……
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天下午，老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的故事。
重陽(yáng)節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節(jié)。老師講了一個(gè)故事，是很久很久以前，大海里有一個(gè)鬼，重陽(yáng)節(jié)時(shí)候會(huì)出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個(gè)神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個(gè)：有一個(gè)車說(shuō)：“不讓老人坐我就不開(kāi)車。”有一個(gè)男孩把書包放在椅子上，有一個(gè)老人想坐，那個(gè)小男孩說(shuō)：“是書包不讓坐，不是我不讓座。”咦？大家看是誰(shuí)不讓坐呢？答案是那個(gè)男孩不想背書包。
老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事，我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
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