【精選】寫重陽節(jié)作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫重陽節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫重陽節(jié)作文 篇1
九九重陽節(jié)節(jié)是個登高望遠的節(jié)日，也是老年人的節(jié)日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過她的節(jié)日
第二天早晨，我們一家就開始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽著耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話說“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點綴在綠草叢中，那么招人喜 愛。我像鳥兒一樣，追著蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽，她們都很高興，抱在懷里愛不釋手。
我們繼續(xù)向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些風俗是古代勞動人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現(xiàn)。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無數(shù)次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的。現(xiàn)在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長凝聚著他們的心血。在愛的氛圍中成長，我好幸福。成長是個過程，我愿我的成長如爬山一樣，有時可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無限風景，采擷鮮花裝點他們的容顏，他們的夢。
春光無限好，秋景旖旎，九月九日重陽節(jié)去登山真是個不錯的選擇。
寫重陽節(jié)作文 篇2
重陽時節(jié)，人們在登高的同時，還伴有放風箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風箏：天上白云飄飄，風箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！
按照當?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習俗，一年有兩次集中放飛風箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節(jié)地氣上揚，是放風箏的好時機；而重陽時節(jié)金風送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風箏。此時，不少老者也加入到登高、放風箏之列，以健康的.體格證明自己能夠活到九十九。
風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當時還沒有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風箏了。東漢蔡倫造紙術面世后，人們便開始用紙制作風箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風箏”之名的出現(xiàn)，是在五代時期。唐以后，風箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應有盡有。
放風箏是一種傳統(tǒng)的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農(nóng)時相關。在我的故鄉(xiāng)，清明時節(jié)放的風箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節(jié)，天空高遠晴朗，經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽節(jié)的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風箏了。扎風箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風箏就大功告成了。至于雄鷹風箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風箏。他的雄鷹風箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié)，他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風箏放起來，引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風箏，互比高低戲秋風。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫重陽節(jié)作文 篇3
想起重陽節(jié)就想到了自己的爺爺和奶奶，當年奶奶去世的時候我小什么也不知道。在奶奶去世的時候我還嬉皮笑臉的。長大了我去學校，發(fā)現(xiàn)同學們的奶奶都來接他們。回到家我問媽媽：“媽媽，我奶奶呢？”她說：“你奶奶有病去世了。”聽了這句話我頓時熱淚盈眶。
自那時我便抱著照片看奶奶。到了現(xiàn)在我還是有些想奶奶。
今天我要去看爺爺了，我們坐上車到了爺爺家。我見爺爺還是有些發(fā)呆，可能是因為想奶奶。
于是我把奶奶的照片給了爺爺，爺爺頓時哭了起來，接著我也哭了起來。沒有誰能體會到我們的心情是怎樣的。我對爺爺說：“爺爺，我知道你想奶奶，但我也想……”
我想爺爺是非常傷心的，便對爸爸說：“爸爸，我們已經(jīng)很久沒有和爺爺吃團圓飯了，不如我們?nèi)コ燥埌伞！卑职终f：“好吧，我們也很久沒有和爺爺一起吃團圓飯了。”
到了飯店，我見爺爺還是眼圈紅紅的，于是我也想哭。但是我一定要堅強，一定要讓爺爺開心起來。吃飯的時候我故意說：“我長大一定要買個直升機，讓爺爺坐進去。”爺爺說：“你還是個小孩，不知道它有多貴。”我說：“只要能讓爺爺開心，我就一定要買。”爺爺笑著說：“我現(xiàn)在已經(jīng)很開心了。”見了爺爺臉上的笑容，我十分高興。
我對爺爺說：“爺爺，以后開心點，以后還有我們陪你。你一定會幸福的。”爺爺說：“好。”該走了，我真是舍不得走，看著爺爺慈祥的臉龐，頓時我感到十分溫暖。
寫重陽節(jié)作文 篇4
聽媽媽說，重陽節(jié)也是老人節(jié)，古人在這天有登高的習慣。
于是，在重陽節(jié)那天，我陪著爺爺、奶奶、二姨奶奶他們一起去爬紫金山，還參觀了天文臺，回來后又到了中華門城堡。
這天過得真有意義，在重陽節(jié)陪老人登高，也是咱們民族孝敬老人的傳統(tǒng)吧？
不過老人節(jié)和孝敬日會不會是同一天呢，我不知道。
寫重陽節(jié)作文 篇5
今天是重陽節(jié)，周教師給我們留了個作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽節(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細，又美觀。
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