（薦）有關(guān)執(zhí)著的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有關(guān)執(zhí)著的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)執(zhí)著的作文1

　　曾幾何時(shí)，我是這般依戀大樹(shù)。清晨，樹(shù)葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)我頭頂；傍晚，我最?lèi)?ài)抬起頭來(lái)仰望，窺得鳥(niǎo)兒的歸巢，亦或是透過(guò)那層層碧蔭之隙，用肉眼捕捉到欲頹的夕陽(yáng)、漸散的霞光。

　　大樹(shù)，并不是生來(lái)就被仰望的。從樹(shù)苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹(shù)皮能為我們娓娓道來(lái)吧。那雨夜之中的抽咽，狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗，恐怕也無(wú)幾人知曉吧？

　　或許這便是上帝的安排，神的造化。每逢春來(lái)它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料，吮吸甘醇的雨露。它努力向上，開(kāi)枝散葉，決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠?lái)片片清涼，為飛鳥(niǎo)提供一個(gè)休憩的好所在。

　　可是路邊妖嬈的花兒爭(zhēng)奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，小花叢成了昆蟲(chóng)翩翩起舞的樂(lè)園。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽，千姿百態(tài)，同樣惹得人們駐足欣賞。

　　大樹(shù)呢？自然是被遺忘了，孤零零的。是啊，平凡樸素的大樹(shù)，又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊，刻意地博取旁人的側(cè)目？

　　它不懂，不會(huì)，更不想。

　　沒(méi)有一絲怨言。它一如既往地為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘，給疲憊歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。

　　泥土雖束縛了它的根須，卻無(wú)法成為它放眼看世界的.禁錮。或許造物主是公平的�！盎�無(wú)百日紅”，悲歡離合，滄海桑田，時(shí)光如白駒過(guò)隙，唯有它，如同一位睿智的老者，依然屹立不倒，頷首含笑地俯視著世間的紛擾。“看天上云卷云舒，去留無(wú)意；看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。

　　縱然沒(méi)有花一般的妖艷與迷人，沒(méi)有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情，大樹(shù)容納萬(wàn)千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　這篇散文以豪邁的感情，描寫(xiě)了“平凡樸素的大樹(shù)”，表達(dá)了作者心中的欣喜和對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言直率豪放，節(jié)奏感強(qiáng)，文采斐然，如“泥土雖束縛了它的根須，卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮”，情感濃烈。

有關(guān)執(zhí)著的作文2

　　執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來(lái)，我牢牢抓住它，它成了我的“護(hù)身符”，讓我勇敢面對(duì)迎面而來(lái)的無(wú)數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。

　　也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì)發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。 課間，難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的'我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。 空余時(shí)間，我嚼上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒(méi)有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來(lái)濺成一首首“樂(lè)曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來(lái)吧，停下來(lái)吧。不會(huì)做就隨便他去吧……

　　這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書(shū)……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)困難，為了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)，你的父母老師朋友，來(lái)，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開(kāi)書(shū)卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。 夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒(méi)解開(kāi)呢，等我解開(kāi)了，一定去睡覺(jué)!” 其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛(ài)迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅(jiān)信一定能制造出電燈，在他的堅(jiān)持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……

　　花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開(kāi)自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。 朋友們，生活也許會(huì)發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?

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