【熱】執(zhí)著優(yōu)秀作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著優(yōu)秀作文1
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師，她工作認真,脾氣也溫柔，學生們都很喜歡她.現在，學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目，媽媽是主要負責人。
為了排好節(jié)目，每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無暇料理家務。媽媽指導的節(jié)目大約有三百多人，由于人數多大部分學生沒有藝術細胞，排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽，指導學生的各種動作，但學生們表演的十分生硬，不是站不直隊伍，就是做錯動作，可是，媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的聲音，現在變得嘶啞了，潔白的皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂，構思每一個細小環(huán)節(jié)。功夫不負有心人，學生們終于能隨著優(yōu)美的'音樂翩翩起舞，富有節(jié)奏感的韻律操，舞動的紅旗舞，歡快的校園集體舞.......展現在眼前，看到學生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽，一位不怕苦不怕累，有執(zhí)著追求精神的媽媽。
執(zhí)著優(yōu)秀作文2
我是陳秋實，今年10歲了。我很執(zhí)著，為什么呢？讓我舉以下例子說明吧。
有一次，我要去發(fā)展中心考試，我放學回到家吃完晚飯，還沒寫幾個字，就要去考試了。考完試回到家，已經是晚上7：40分了，我的作業(yè)還沒寫幾個字哩！媽媽說先休息吧，明天再寫。但我還是認認真真，仔仔細細地寫。作業(yè)中還有一個小練筆，雖然已經很晚了，但我還是寫了很多行。寫完后已經是晚上8：20分了。
還有一次，我是值日生，別的值日生都在搞衛(wèi)生了，只有我還在教室里吃飯，衛(wèi)生委員催我搞值日了，但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日，怎么也掃不干凈，我就一直掃啊掃，一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經常會碰到。如：我每天一定要在公園里跑完四圈，盡管我已經累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴，我舉了9下，已經連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅持完成我的目標，我覺得凡做事就要認認真真的把它做完！
這就是我，一個執(zhí)著的人。
執(zhí)著優(yōu)秀作文3
那些有理想并且固執(zhí)堅持的人，
雖然看起來有點愚蠢，但是總覺得好像是在發(fā)光。
“后來我們明白了，曾經篤定是正確的東西，
其實未必是對的，以為特別重要的事情，
也沒有想象中那樣重要，真心對一個人，
可能他們并不在意你的好。
人生多是事與愿違，不要隨便對誰就掏心掏肺，
也不用太固執(zhí)，沒有什么是不會改的。”
曾經的夢想和這腳下的步履蹣跚一樣，
終究跌跌撞撞不再矯健。
而你，守著永恒的誓言，執(zhí)著地等那個人出現。
你問我想要去的地方是哪里，我不知道，
我只知道我真的有一個夢想。
也該一個目標了，或許，這個目標有點遙不可及，
或許我在某一時刻的確固執(zhí)的無法勸說。
可是，我想要為了內心最初的想法去努力達到，想要成為最好的自己
處于當下，些許迷茫。
關于未來，甚是期待。
執(zhí)著優(yōu)秀作文4
是一種精神，因為執(zhí)著，我們堅強；執(zhí)著是一種信念，因為執(zhí)著，我們堅持；執(zhí)著是一種追求，因為執(zhí)著，我們堅韌；
執(zhí)著是一種精神，因為執(zhí)著，中國迎來了解放，因為堅強不屈的精神，中國出了一代又一代的英杰，正是“江山如畫，一時多少豪杰”，因為執(zhí)著逝去的英雄先烈，成為我們心中永恒的豐碑，讓我又理解到一個執(zhí)著的含義：為了祖國，為了人民……
執(zhí)著是一種信念，因為執(zhí)著，中華大地開始富饒，因為自強自立的信念，中國進入世界的先列，執(zhí)著是我們的信念，而信念正是黑暗中的一盞明燈啊！因為執(zhí)著的信念，居里夫人最終發(fā)現了鐳，因為信念，有多少平凡的人開始走向偉大，因為中華人民的執(zhí)著，多少分割的領土回歸祖國，為了完美，我們堅持……
執(zhí)著是一種追求，因為執(zhí)著，飛蛾愿死于燈火中，為了追求，執(zhí)著的夸父，追趕太陽而忘卻了自己的生命，因為執(zhí)著，所以我們堅韌，黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的槍口，邱少云被烈火燒身而一聲不吭，因為執(zhí)著的追求而使祖國飛黃騰達，迎來更嶄新的一天，執(zhí)著的追求，不斷的探索，解開了一個又一個困擾千古的謎，執(zhí)著，堅韌……
因為執(zhí)著，我們進步。因為進步，我們自信。因為自信，明天會更好。
執(zhí)著優(yōu)秀作文5
光陰似箭，日月如梭，時間總是那么快。如今的我已經十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對黝黑的眼睛。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數學老師走進了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數課，我們要學習的是組合排列。”老師把電腦打開，隨后就是彈出了四個經典的原理，因為我早就學過了，所以迫不及待地做起了練習。
我寫題時一路過關斬將，風平浪靜。直到遇到了一個難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。
剛開始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開始出現了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現在開始互相說服對方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說誰應該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的。”我聽了欣喜若狂，急忙去把結果告訴他。
感謝執(zhí)著，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。
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