植樹節(jié)的作文（優(yōu)秀7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
春天是鳥兒爭鳴、萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。在這一天，天空中的白云就像一艘緩慢航行的`小船。太陽也溫暖地照耀著地球。小藍肩上扛著一把鏟子。小明一只手拿著買來的樹苗，另一只手拿著水桶。兩個人高興地去公園的后面種樹。
他們兩個去公園的后面看看。哇！有這么多人！只有一小群人在挖洞、填土和澆水。每個人都做得很好。小明和小藍也找了個地方，忙了起來。小藍雙手抓住鏟子，使勁地挖著坑。我看見她把挖出的土堆在坑邊。小明看到土坑幾乎很深，所以他小心地把樹苗的根放在一個合適的土坑里，蹲下來，雙手抱著樹苗。這時，小藍小心翼翼地用小樹苗把坑填滿，坑邊有一小堆土。小明站起來，拿起水桶，往坑里倒了一桶水。種樹時，樹苗直立在地上。
當春風刮風時，他們都感到涼爽，并用手擦去臉上的汗水。兩個“小花貓”看著我，我看著你，忍不住哈哈大笑起來，笑聲充滿了整個公園的后部。
植樹節(jié)的作文 篇2
前幾天我有一小小的感冒，為了能順利的去植樹，不管媽媽給我的藥多么苦，多么難喝，我都一飲而盡。知道為什么嗎？因為我們班里組織去植物園植樹，我從來沒有過自己種下一棵成長的小樹呢，因此，這次我對植樹充滿了期待與向往。
今天早上，我早早就起床了，提前來到了和同學約好的乘車地點。在車上，我可顧不上和同學和阿姨說話，我滿腦子都是怎樣種樹。40分鐘后，我們就到了目的地，章丘植物園。那里已經有幾名同學了，我看到他們也很開心，在廣場上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長，組織好同學們我們就向植樹地點出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子，很難走，我們走了大約20分鐘才到了那里，這時候我的汗都出來了。看到那里已經有很多人了，我的勁頭就又來了。我們把票交給管理員阿姨，各自領到了自己的樹苗。
我和媽媽找了個人少一點的地方，開始挖樹坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖，可是鐵鍬就是不聽我的'話，根本就不想往土里鉆，我的神啊，那么難弄。媽媽看了，幫我把鐵鍬使勁插進土里，往上一翹，咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來。媽媽又把鐵鍬插進土里，我扶著媽媽，站在鐵鍬上，來來回回扭動身體，鐵鍬才慢慢下去一點，我們再使勁把鐵鍬往上一翹，哈，土終于被鏟出來了。就這樣，我和媽媽交替著挖土，一個小樹坑終于出現(xiàn)了。小樹坑越來越大，我和媽媽廢了九牛二虎之力，樹坑終于挖好了。我小心的把樹苗放進樹坑里，又把土一鍬一鍬的填進去，還用腳不停的踩實，再填土再踩實。小樹不動了，我又給小樹苗澆上水，終于植樹結束了。我還領了一張小植樹卡，認真的寫上：
樹名：丹丹（我的小名，我想讓小樹和我一個名字）
種樹人：張琬琦
寄語：小樹快成長！
就這樣，小樹種好了，我盼望著小樹快快長大，明年我還要和你比比個子呢！
植樹節(jié)的作文 篇3
又到了一個萬物生長的時節(jié)，春天來了，在這個春天里，我們還迎來了一個很特殊的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。
在今年植樹節(jié)里，家人帶著我去了一個小山丘上植樹。這是我第一次體驗到植樹的樂趣，我們每個人手中都拿著鏟子，找準一個位置后，然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個一個小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來，我們種好了一棵又一棵樹。
植樹節(jié)這一天里，我們種了不少樹，在我種的這些樹苗里，我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的，上面長了一些芽兒還有嫩葉。當我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時，心里忽而的就期待，期待這棵樹不久后長高，開花，還結果了。
我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹種好，我站起身來，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長出的`滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹，自語道：“要是今年，這棵梨樹就能結出果子來就好了。”說著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，這樹都還沒長起來，結了果子都承受不住。”媽媽打趣我道，說著說著連她自己都忍不住的笑了起來。“我知道，可是我想吃梨子了。”我又蹲下身，拿著手上的小鏟，有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了，這時節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢，梨子還沒冒頭。”
媽媽走過我，又走向了另一個泥坑，準備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來，今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結出滿樹的果子，真期待見到那一幕。
植樹節(jié)的作文 篇4
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們三年級的班級同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個班級同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的.地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的班級同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇5
春天的色彩真是五彩繽紛，可愛的小燕子在蔚藍的天空中飛翔，樹梢是綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，春天是世界美麗的'融合，一切色彩的總匯，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
今年的三月十二日是植樹節(jié)，全國人民都利用義務植樹來紀念這個節(jié)日，學校安排我們班下午參加義務植樹活動。
上午，班主任韓老師高興地走進教室，對全班同學說：“我?guī)Т蠹胰ブ矘浜脝幔俊蓖瑢W們異口同聲地說：“好！”
下午上課一響，大家就各自拿著從家里帶來的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆，在韓老師的帶領下來到了學校后面的山上，大家立即忙了起來，挖坑的挖坑，搬樹苗的搬樹苗，大家你追我趕，不時傳來陣陣笑聲。小明舉起鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從額，頭上流下來，內衣已經濕透了。但是，他還是不愿意休息一下，挖完一個樹窩，他看了又看，量了又量，滿意了才走開，又去挖別的樹坑。小紅和小華，哼著歌兒愉快地跑著趕緊跟著小明，小華小心翼翼地把小樹栽了進去，．小紅用鏟子一鏟一鏟地培土，他倆又從遠處一盆盆端來清水澆在樹窩子里……大家心里都在想：“小樹苗呀快快長，等再過十年長成參天大樹，和我們一樣都成為國家的有用之材，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。”
我望著眼前歡快的勞動結束了，這平時不起眼的山，頓感它如詩如畫，這山雖然沒有峨嵋多姿，華山險峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇異，但它樸實無華，清純自然，更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水，種下了我們渴望成為祖國棟梁之材的理想和希望，我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。
植樹節(jié)的作文 篇6
春天來了，萬物復蘇，就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的`小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊！這就是一件多么有意義的活動呀！
植樹節(jié)的作文 篇7
今天，我和媽媽去參加班級組織的植樹活動，昨天晚上，我興奮得睡不著，感到時間很漫長。一早我就起了床，和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口，人山人海，很多都是為植樹而來，這里有老人、孩子、阿姨和叔叔，他們有的'提桶，有的拿鐵鍬，有的舉著旗子，很熱鬧。
在植物園門口等了一會兒，趙老師、邵老師和其他同學就都趕到了。我們在門口找了合影后，兵分兩路，植玉蘭的走右邊，植紫葉李的走左邊，我們來到玉蘭樹的種植地，領了一棵玉蘭和一把鐵鍬，我和王一眾就去種類。先挖坑，我和王一眾不停地輪流挖，才挖了一點點。幸好有陳泳霖爸爸的幫助，只見他拿鐵鍬使勁一插，就挖出一大塊土，一會兒就挖好了，不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了，我和王一眾用鐵鍬和腳去平土，可是很不幸，樹苗有點歪，不過用土填滿踩實。最后就是澆水了，我們提來一大桶水澆到了樹坑里，這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花，但柔嫩的樹枝像手臂一樣茁壯伸展，它一定會生根發(fā)芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字，固定在樹枝上，這象征我們的友誼地久天長。
在這次活動中，我們不僅植樹綠化祖國，而且種下了友誼，我覺得今天很有意義。
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