植樹作文

時間：2024-04-04 12:27:00 植樹節我要投稿

植樹作文（共7篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的植樹作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹作文（共7篇）

植樹作文篇1

　　終于迎來了一年一度的植樹節，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！

　　我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的'身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙！”她突然說話了。“哦。”聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

　　由于我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著，太陽漸漸下沉……

　　看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。?

植樹作文篇2

　　今天是3月12日植樹節，我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。

　　一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的.歌曲；小樹也招著稚嫩的綠手，快樂地迎接我們。

　　老師幫我們分好小組并發給我們冬青樹苗，然后告訴大家種植地點。同學們還未等老師說開始，便迫不及待地準備植樹。只見低年級一個同學拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個負責去打水，另一個則負責搬樹苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹苗放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹，有的澆水，干得熱火朝天。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長。”

　　這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們為家鄉增添了一點綠意。

植樹作文篇3

　　春風送暖，正就是植樹的好時節，3 月14日我們班有個植樹活動，我也報了名。

　　上午8點多我和媽媽趕到指定地點，早已有很多家庭都在等待領樹苗。在人群中我用機靈的眼睛，一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說話，我興奮的跑過去，嚇了他倆一跳，接著姜鳴軒和徐玉涵又來了，后來蔣叔叔告訴了我植樹地點，我們便高興地直奔而去。

　　到了那里后各自選好樹坑，就開始挖，因為鐵鍬很重，我用力挖了一會兒就氣喘吁吁了，我和媽媽輪換著挖，曹凌川的爸爸也幫我們了，很快我的.樹坑就挖好了，把樹苗埋了進去，最后工作人員還發了小卡片，上面讓我們填上自己的名字，我還知道了這棵樹苗的名字叫木槿，樹種好后，我把卡片系在了樹枝上，從這一刻起，我心中多了一份牽掛和希望，有時間我一定會去看它，讓它伴隨我一起成長。

　　最后，我們開心的合影留念，各自回家，這真就是一次有意義的活動。

植樹作文篇4

　　星期六，我和爸爸準備回鄉下植樹。

　　早上，爸爸叫我起床，我睡眼惺忪不想起床。“那你回不回鄉下植樹呢？”爸爸問。“好呀！”我一下子爬了起來，迅速穿好了衣服回鄉下了。

　　鄉下的景色真美！遍地的油菜花像一片金黃色的海洋。一到老家，我們拿好樹苗和工具，直接去田里了。田里的油菜花長得真高，我們就像進了一個迷宮！我們的分工很明確：爺爺拿鋤頭，負責挖坑；奶奶拿樹苗；爸爸拿鐵鍬負責填土；我呢，負責的任務可多了，既要負責給樹苗澆水，又要給大家拿衣服。呵呵，我就是一個小勤務兵！

　　通過大家的努力，終于把樹栽完了。在回家的.路上，我們一起回味著今天的收獲。

植樹作文篇5

　　今天是3月12日植樹節，我們三年級的同學去鄉下植樹。一大早，我就準備好了種樹的裝備，一把小鐵鏟和一個大水桶，我的心里又高興又緊張。

　　我們要種樹的地方是在一個農莊里，里面有各種各樣的果樹。農莊里的叔叔帶我們來到了一塊空地上，給我們分好了種樹的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹。我挑了一棵小樹苗放在邊上，然后用鐵鏟開始挖土，我又挖又敲，不一會兒就挖好了一個坑。我把小樹放進坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹輕輕地放了進去，又把四周的土小心地填平。有些同學土沒填好，那個叔叔又叫他們重新填。

　　種好了樹，我又去邊上的水池里打水。一個又大又高的水桶加上沉沉的.水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹來了個“涼水澡”。最后，我在小樹前面插上了牌子，寫著我的姓名和班級。

　　我又高興又驕傲，我居然會種樹了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實了。

植樹作文篇6

　　有一老一少兩個人同時在荒漠里種胡楊樹。那個年輕人在樹苗成活后，仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后，就來的很少了。即使來了，也只是把被風刮倒的樹苗扶一把，不澆一點水。

　　轉眼三年過去了，兩片胡楊樹都長的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風停后，兩人驚訝的發現：年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹，只是被風吹折了一些樹枝。年輕人很詫異，問其原因，老人道：“你經常給樹澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。而我把樹栽活后，就不再去理睬它，逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根，這些樹怎能輕易被暴風刮倒？”

　　獨到的真知，精辟的見解，入木三分，發人深省。至于怎樣在荒漠里種樹，是不是應該像那位老人那樣，看來都不重要了。

　　人似乎與樹相象，四周的人都對他呵護有加，他就不會具有承受各種挫折的心理準備及對變化莫測的社會的.戒備。

　　即使生命有合適的土壤，也不能給它太多的溫暖，經風雨見世面、歷艱苦劫難才是對生命的最愛；即使生長在最不適宜的地方，也不能對它施以嘲諷的白眼。因為，只要它拼命向下扎根，拼命吸大地母親的乳汁，它就肯定會頂天立地，傲視蒼穹。

植樹作文篇7

　　今天是3月22日植樹節，樂樂、晨晨、肖肖三位好朋友一起來到大草地上植樹。肖肖說：“樂樂來松土，晨晨來插樹，我來提水。”三位好朋友一起行動了起來。樂樂拿著一把鏟子挖啊挖，過了一會，就挖出一個大洞來。他對晨晨說：“我挖好洞了，你趕快把小樹插進去，插進去的時候要小心，不要把小樹插歪了。”晨晨小心地把樹插到樹洞里面，用力扶著小樹，樂樂拿起鏟子把土小心地蓋到樹根上。這時候，肖肖提來了一桶水，澆在了小樹上。有一只小鳥飛過來停在樹上，喳喳直叫，好像跟他們說：“你們太棒了，謝謝你們。”

　　小樹種好了，樂樂對晨晨和肖肖說：“你們看，植樹是一件多么美好的事情啊！可以綠化環境，保護環境，我們明年植樹節再來一起植樹吧。”晨晨說：“明年我們要一人種一棵。”肖肖說：“好呀，好呀，就這樣說定了，我還要叫我的`小伙伴一起來植樹。”

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