植樹節(jié)作文【通用7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W在老師與家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的`“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地與樹林，我不禁想起，幾年之后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹節(jié)作文 篇2
這個周末，學校組織親子林植樹活動，正好爸爸媽媽都沒什么事，爸爸說要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉得我想吐，幸好已經(jīng)到達了目的地，我下了車，吹了一陣子風才好些。
老師分配了任務，我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前，蠕動了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來，它這一動我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強的。于是，我使勁一砸，把它的尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當然不會投降，因為它都不知道我說了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結束了它的生命。
接下來，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物（例如可怕的'蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說哪里會一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當時大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小冬背著樹苗，帶著工具，開開心心地來到一個漂亮的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結實。
這時，小冬說：“你們堅持一會兒，我去提水。”小冬把水提來后正要往樹上澆，小剛見了急忙說：“小冬，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會沒生命的。”小剛又說：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒，水就澆好了。小冬說：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時，天上飛來了兩只黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不能把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的`，好的，我們愛吃蟲子。”然后，他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節(jié)！
植樹節(jié)作文 篇4
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，是一個欣欣向榮生機盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑，在樣美好的春天—3月19日，我們精銳十班要執(zhí)行一個神圣的任務—植樹。50個同學懷著緊張而又激動的心情出發(fā)了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩，連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。
到了目的地，男生們領了鐵鍬，大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務。了解之后，我們不顧一路的疲憊，不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。女生的任務是將樹種搬到植樹地點，看到纖細而又筆直小樹苗，我們的.任務是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗，沒想到還挺重，我小心翼翼的將樹苗搬了回去，立在了男生挖好的坑里，填上土，一顆小樹苗就種好啦!
我又一次性搬來了兩棵小樹苗，我想體驗一下挖坑，接過張澤榮手里沉重的鐵鍬，在張爸爸的指導下，開始挖坑，接下來，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑，額上細密的汗珠又一次被春日的寒風吹干，這時，聽到老白的聲音：“二組第一名!”耶，我們組得了第一名!我心里甜滋滋的，高興地跳了起來!
春天種下的小樹苗會茁壯成長，夏天能給人帶來陰涼，秋天能給人豐收的喜悅，冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗，而是一個生命，一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許，砍掉一棵樹只需要5秒鐘，而栽上一棵樹卻需要5分鐘，長成一棵樹則需要5年，我明白，人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛，我要感謝家長們的積極配合，為了我們更舒適，也要感謝老白的精心策劃。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習，瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。
我們一家來到山坡上植樹了，爸爸拿起鐵鍬挖樹坑，我和媽媽呢，正在選樹苗，我和媽媽挑選了一棵白玉蘭樹苗，這時，爸爸也把樹坑挖好了，爸爸出的汗都夠我洗臉的.了，我把小樹苗遞給爸爸，爸爸小心翼翼地，把樹苗筆直筆直的立在了樹坑里，又揮鍬添了幾鍬土。一棵小樹就種完了，我們又栽了一些樹，一只小鳥飛來說：“這一家真能干。”
植樹的任務完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行的，可美了！
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了，一望無際的天空有幾朵白云。小明、小剛、小方一起去植樹。他們扛著工具，抬著一捆樹苗，前往山坡植樹。
來到山坡上，三個好朋友立馬行動，只見小剛拿著鏟子在用力地挖坑，坑又大又深；小明把樹苗放進坑里，接著小明用力地踩著泥土，把小樹苗種得嚴嚴實實的，這樣就不會被風吹走了；小方提著水桶說：“我到河邊去打水。”不久水打來了，小明給小樹澆水，小樹喝足了水，忍不住點點頭，好像在說：“謝謝你們。”
三個小朋友種了一棵又一棵的樹，累得滿頭大汗。幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地說：“謝謝你們給我造新家。”
樹種好了，小朋友們看著種好的'小樹苗動情地說：“你們要快快長大，把我們的家園美化。”
植樹節(jié)作文 篇7
今天是一年一度的植樹節(jié)，操場上同學們在干什么呢？聽，在雷鳴般的掌聲中，植樹節(jié)活動開始了。
首先是文藝表演，我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的`詩歌背誦，真有感情啊！聽，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動聽，可我相信：在老師的教導下，他們有一天也一定會給我們一個大大的驚喜！瞧，二年級的小妹妹們來跳舞了，她們既大方，又有一點點羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。
老師在臺上宣布文藝表演結束，我們慢慢地走回教室，又一場好戲開始了！
沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了，我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。
“買花去了！”同學們爭先恐后地沖出教室門去買花，我也不由自主地跟了出去。操場主席臺上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手，一個拉一個，擠上主席臺。同學們開始七嘴八舌地討論買什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個了。同學們一人端著一盆，回到了教室。整個教室很快就成了花兒的海洋。不計其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱得上是百花爭艷啊！有同學統(tǒng)計了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學到其它班去看了一下，都沒有我們班的綠化面積大。“哈哈，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學們高興地說。
我忠心祝愿花兒在校園里的每個角落快樂地成長，祝愿植樹節(jié)活動越辦越好！
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