植樹的作文

時間：2023-05-16 19:37:37 植樹節我要投稿

【實用】植樹的作文錦集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的植樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】植樹的作文錦集8篇

植樹的作文篇1

　　植樹節是我國規定的法定假日，它是為了增強市民的環保意識而提出的，對于這一天的到來，不少學生，工人，白領等都會組織參與植樹活動，用來普及綠化，得到植樹造林的效果，這對于我國的自然資源可持續發展是有利的，下面來聽聽泰康人壽保險公司的介紹！

　　對于不少小學生來說，在剛剛讀書的時候，他們就會對植樹節進行了解，慢慢明白在這一天是可以參與植樹活動的，而且也有不少的社會人士集體組織活動，為國家的綠化走出巨大的貢獻。當然對于植樹的意義來說，也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的，畢竟對于植樹來說，從我國的邊疆地區來看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，內蒙古這三個地區，土地沙漠化的最佳改善策略就是通過植樹來達到綠化的目的。

　　植樹節的存在也是我國一個非常有象征性的節日，它是在每年的3月12日舉行的，在很多小學，初中，高中，大學都會在每年的植樹節安排關于綠化，植樹方面的活動，有的時候是進行教育意義的宣傳，這種意識的增強是提高了人們的自我保護意識，尤其是對于一些新一代的年輕人來說，他們的存在是非常有價值的。特別是這幾年的大霧天氣，大氣污染，空氣質量差等情況，如果通過多植樹的話，是可以起到一定的改善的。

　　森林的存在對于一個國家和社會來說，它代表的意義是非常大的，不僅是自然資源的存在，同時也代表著一個國家的`生態環境的改善保障。而對于個人健康來說，生態環境好的話，是可以確保人們的身體健康，享受到更好的生活。這比購買一些醫療保險、重大疾病保險來得更有效一些。當然植樹節的存在，對于疾病預防來說，保險的存在也是有意義的，只是這兩個保障的方向不同，各有各的價值，而在我們生活當中，一樣的可以發揮實際作用，因此綠化造林在每一代的子孫看來都是很嚴肅的事情。

　　植樹節的由來及存在的意義是具有造福人類的含義的，它代表著一個國家的繁榮昌盛，同時也代表著一個國家的生態文明發展。

植樹的作文篇2

　　3月12日是一年一度的植樹節。它是全球人民的節日，在這一天里，無論是誰都可以參加植樹，無論樹是移植還是栽種，無論它是種植成功還是種植失敗，總是代表了我們對植樹活動的認可和對種植樹木的重視。

　　可是，種植樹木又有一些什么好處呢?

　　種植樹木當然有好處，而且它還有很廣泛的影響和很實際的意義。

　　我根據瀏覽網頁上的資料了解到：植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下，對人沒有什么太大的影響，可是當噪音達到70分貝是時候，對人就會有明顯的危害，如果噪音超過90分貝的話，人就無法持久工作了。目前在我國有許多噪音超過70分貝的城市，而植樹造林就可以減少噪音，如我們走在周圍樹木成群的公園里就會感覺到周圍很寧靜。

　　另外，植樹造林還起到了防風固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態平衡的作用。舉一個最佳簡單的例子：在冬季時，我國的內陸地區盛行西北風，也就是說在冷熱氣流分布不均的情況下，空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，這樣就形成了風。冬季亞洲內陸地區炎熱干燥，形成高壓，所以在我國風總是西北內陸地區流向東南沿海地區。我們都知道我們內蒙古地區多沙漠，所以從西北方向吹來的風帶有很多泥沙，但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護帶的話，就可以減少風中的泥沙，也能減小風力，這樣久而久之，城市中的環境就可以得到改善和控制。

　　此外，樹木還是自動的調溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多，可以避暑，而冬天又比外面的溫度高一點。樹葉上長著許多細小的`茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒，還有病菌和病毒等有害物質。綠色植物的葉子還能通過光合作用，吸收二氧化碳和釋放氧氣。

　　由此可見，種植樹木的確實有非常驚人的好處，所以它才能在全球的廣大范圍內一直被提倡。連一項活動都能被定為一年一度的節日，從這里也可以體現出種植樹木在全球范圍內受重視的程度。

　　那么，既然種植樹木又這么大的作用，我們也應該行動起來，一起加入到植樹的這個行列。

　　恰巧今天又是星期天，我特意帶上老爸和老媽，準備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水，在爺爺的菜園旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費盡心思，找到一條正在施工建設中，旁邊又有居民樓，而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路，在馬路的兩旁種植起樹木來。

　　老爸跑到不遠處，找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁，還漂浮著雜質，但是用來種樹也綽綽有余了。

　　老爸負責打水和運輸水源，我負責挖坑和栽苗，老媽則負責填土和澆水，最后我們一起把樹扶正、把土踩實。整一個種樹的過程花了兩個半小時左右，我們都十分的勞累，僅僅每人一瓶的礦泉水更本就不夠喝，每人一條的毛巾也更本就擦不完我們身上的汗水。

　　其中的過程看起來十分簡單，也很容易，其實不然。我們種植完樹木后，就是想高興也笑不出來了�？上攵�，這其中的付出可不是一般的多啊!

　　雖然植樹是非常的艱難和令人頭痛的一件事情，但是我相信我們一家人肯定都非常的快樂和滿足，因為我們收獲了，我們實踐了，我們體驗了大多數人體會不到的事情。反而，我覺得種植樹木是上天恩賜給我的禮物了。

　　植樹節前期植樹造林談意義，實踐種植樹木的事情，無非是希望大家都能夠明確植樹節和植樹活動的意義，能夠使更多的人的參與進植樹的行列，貢獻出自己的一小份力量，使自己在人生的旅途上前進一小步，而為社會成長、道德實踐邁出一大步。

植樹的作文篇3

　　植樹節到了，小紅和小明相約，帶著樹苗和小鐵鏟到山岡上去種樹。

　　小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個洞，而小明把樹苗輕輕的放進了剛剛挖好的洞里頭。

　　放到洞里之后，小紅又把土埋上去，接著小明再把水澆進去。

　　給小樹苗安家了之后，小明和小紅開開心心地回家了。

　　這個植樹節，他們很快樂，大地媽媽是不是也快樂了呢？

植樹的`作文篇4

　　星期五下午，我們學校開展了一場別開生面的植樹活動，名字叫“我與小樹共成長”。

　　吃好午飯，我們三年級的所有同學就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的植樹場。一路上，大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。

　　不一會兒，我們終于到達了植樹場地。首先，我們先進行了一個簡短的開場儀式，每個班都派了一位同學談談植樹感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發言。接著，老師就幫大家安排好種植區域，在主持人宣布“活動開始”后，大家就奔向了各自的植樹區域。

　　我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經事先被工人挖好了一點點，因為還達不到種樹的要求，所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陳澤就把小樹苗栽進坑里，他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土，我們倆不停地把土填到坑里，一點也不敢馬虎。等我們的`小樹差不多快栽好時，王欽威媽媽提來了一大桶水，我們齊心協力把水倒在了培好的土上，小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了�！鞍�!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時，我環視了四周，發現其他小組的同學們都和我們一樣干得熱火朝天，每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。

　　小樹栽好了，我們在小樹上掛上了自己的心愿卡，還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大，等明年我們再回來和小樹比比高。

植樹的作文篇5

　　3月12日是植樹節，我和同學一起來到萬華城植樹。

　　走在植樹的路上，我看見參天的大樹，寬闊的籃球場和足球場，還有健身廣場和游泳池。在上山的路邊，一棵棵大樹好像在跟我們打招呼：“歡迎你們！”一眼望去還有金黃的'油菜花在朝我們招手。

　　目的地到了，我們開始排隊領樹苗，大約等了十五分鐘，我領到了一株桂花樹樹苗。開始挖樹坑了，老師要求挖一個大約三十厘米深、三十厘米寬的樹坑。挖好樹坑后，需要大家合作了，一人把樹苗放進樹坑里扶好，另一人用鐵鍬把土填進坑里，再用腳把土踩緊，最后澆足水，這樣樹苗就栽好了。我還給小樹掛上了心愿牌，我在上面寫著：“祝你快快長大！”

　　雖然植樹很累，但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色，我感到非常開心和快樂。

植樹的作文篇6

　　今天早上第三節課時，曹老師帶我們去植樹。

　　我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后，老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網子，再把樹放進坑里，然后把周圍的土都填進樹坑里，填好土后，給樹澆點水，再把草皮蓋上。最后，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

　　種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發現其他班的桉樹都用一根木棍撐著的.。我再看看我們的桉樹，說：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐著，我們班怎么沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

　　我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢？我告訴你吧：“點點”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。