【熱門(mén)】植樹(shù)的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
一天，天氣很好，我和小明在一個(gè)建筑工地上玩，據(jù)說(shuō)這里要蓋高樓大廈了，許多樹(shù)木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來(lái)，驚起了一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，慌慌張張地呼嘯著、逃跑著，在工地的上空盤(pán)旋著，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著、哀號(hào)著。
我們仰望著這群無(wú)家可歸地小鳥(niǎo)，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹(shù)苗，在工地上找來(lái)大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個(gè)小土坑，把找來(lái)的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把根埋起來(lái)，用“雪碧”瓶子裝滿水，一遍又一遍的給小樹(shù)苗澆水，盼望著它快快長(zhǎng)大，那時(shí)候小鳥(niǎo)就可以在樹(shù)林里玩耍了，多好啊。那時(shí)候我一定帶好多好吃的東西來(lái)給它們吃。
植樹(shù)的作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，今年的清明節(jié)也是如此，但這也擋不住我們貪玩的心。于是我們選擇了在清明長(zhǎng)假去植樹(shù)。
我、哥哥、爸爸、爺爺來(lái)到了農(nóng)村的田地里，準(zhǔn)備植樹(shù)。外面吹著風(fēng)，下著雨；風(fēng)把傘吹得往上翹，雨也打濕了我的衣服。有的人說(shuō)現(xiàn)在不是植樹(shù)的時(shí)候，但是我們還是執(zhí)著地走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
開(kāi)始植樹(shù)了，只見(jiàn)爺爺拿起鐵鍬，開(kāi)始挖坑，隔一點(diǎn)距離挖一個(gè)，十分均勻。哥哥就將樹(shù)苗扶正，爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動(dòng)作，反復(fù)地做，我們也不認(rèn)為厭倦，反而找到了樂(lè)趣。爸爸對(duì)哥哥說(shuō)：“扶的時(shí)候，一定得扶正，畢竟它還小，是一棵苗兒，如果種歪了，那么長(zhǎng)大后也就是歪的。”哥哥在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“嗯，的確是的�！蔽以谝慌造o靜地想著，難道人和樹(shù)不一樣嗎？樹(shù)如果不種直，長(zhǎng)大后就是歪的。人如果不站直，背就是駝著的；人如果從小都不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就沒(méi)有修養(yǎng)；人如果從小都不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)后悔一生。所以，我們現(xiàn)在要播下一顆良好的種子，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想。從小做起。不然長(zhǎng)大就和樹(shù)苗一般歪著。
樹(shù)苗的種植方法告訴了我好的習(xí)慣，思想要從小就養(yǎng)成。它還告訴了我一個(gè)道理：要經(jīng)歷得起風(fēng)吹雨打。由于我們是在風(fēng)雨天植樹(shù)，我便躲在車?yán)锟�，看著�?shù)，于是想到了，這些樹(shù)，這么小，這么輕，怎么可以生存下來(lái)。風(fēng)大了，把它們連根吹起；雨大了，把它浸泡在土里。我想：那又何必再費(fèi)功夫呢？只見(jiàn)風(fēng)把竹子吹彎腰，“呼呼”地唱起了歌。而此時(shí)此刻，樹(shù)苗也彎了腰，但沒(méi)有倒下，雨水也被樹(shù)根吸收了。哦，原來(lái)樹(shù)十分自立，并不是我想象中的死去，而是經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后更堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)瞬灰彩且粯訂�？要�?jīng)得起自然界的風(fēng)吹雨打。于是我下了車，在路邊淋著雨，吹著風(fēng)，走著，感受著春天的美。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像樹(shù)一樣，被風(fēng)吹，被雨淋，這樣，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中都要和樹(shù)一樣，變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅不能怕生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，而且不能怕心理和學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。要樂(lè)觀，從容，勇敢地去面對(duì)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。這次，我雖然淋了雨，衣服打濕了，但是我收獲兩個(gè)道理。我們從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要和樹(shù)苗一樣，不畏懼任何風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我將永遠(yuǎn)感激你，樹(shù)苗：你讓我懂了太多。
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，小明就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的`線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的�！靶∶髀�(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，小明知道錯(cuò)了，小明應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了�！边@個(gè)故事告訴小明：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)的作文 篇4
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí)，我高興地一蹦三尺高，盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車，我就看到了一條大橫幅，上面寫(xiě)著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”。看到各校師生集合在一起，我的心情就更加激動(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃，已經(jīng)先幫我們把坑挖好了，小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽填土�？粗鴭寢層幸�(guī)律的填這土，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位，我學(xué)著媽媽的樣，把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí)，媽媽讓我在周圍再添些土，我按照媽媽的指令做，小樹(shù)周圍像個(gè)火山口，但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著，我提了桶水，倒進(jìn)“火山口”里，多余的一些水留在火山口里，慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí)，我明白了，媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光下顯得更綠，我感到無(wú)比自豪。“咦，我們?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢？”我好奇的問(wèn)�！笆翘覙�(shù)。”媽媽回答。滿園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了，一絲風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦，而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此，我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木，不要再亂砍樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇5
20xx年3月25日
春天到了，小明和小紅一起去植樹(shù)。他們先挖好所有的坑，然后把小樹(shù)苗扶起來(lái)，在培上土，小明就去找肥料，小明找到肥料就趕緊往小樹(shù)苗的旁邊倒。接著小明和小紅一起拿著水桶去小河邊打水，打完了水就往小樹(shù)苗上一倒，然后在去接著打，他們打的滿頭大汗，來(lái)來(lái)跑跑好幾次，小明對(duì)小紅說(shuō)：“不能在打了，在打小河里的水都要干了，小樹(shù)苗也會(huì)淹沒(méi)的，所以不能在打了�！比缓笏麄儼阉械臉�(shù)都種好了。最后他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)的作文 篇6
今天是三月十二日，全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
小紅是一名少先隊(duì)員，她來(lái)到樹(shù)林中的一片空地動(dòng)起手來(lái)。她用鏟子挖了一個(gè)大洞，還一邊挖一邊說(shuō)：“嘿喲，嘿喲！”一個(gè)大洞終于挖好了，小紅擦了擦汗，小心翼翼地把樹(shù)苗zāi了進(jìn)去。小紅又去打了點(diǎn)水，給小樹(shù)苗澆水，她一邊澆一邊嘀咕：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大。”
植樹(shù)的作文 篇7
有一年植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽參加了凱茵新城組織的植樹(shù)活動(dòng)。
工作人員向我們講解了注意事項(xiàng)，示范要如何正確地挖坑、種樹(shù)、澆水。然后，我們領(lǐng)到了一棵小樹(shù)、兩把鐵鍬和一個(gè)小桶。我們還領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們興致勃勃地走到指定的地點(diǎn)，勞動(dòng)就開(kāi)始了。頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人小孩齊上陣，大家干勁兒都很足，紛紛七手八腳地忙活起來(lái)。
我們的分工是這樣的：我和媽媽挖土，爸爸負(fù)責(zé)把土整理好，以及最后去打水來(lái)澆樹(shù)。我從坑里挖了很多土出來(lái)，在挖土?xí)r，我才切身感到了種植員的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：種植員為什么不怕辛苦呢？也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續(xù)挖著，挖了好多好多土才能放下樹(shù)苗，我終于明白根深蒂固的意思了。小樹(shù)的根真的深深扎在土里。我們要種的這棵樹(shù)叫黃金槐，它的頂部是黃色的，像成熟的稻穗，我們都很喜歡這棵樹(shù)。爸爸早已提來(lái)了滿滿一桶水，放在旁邊準(zhǔn)備著。我和媽媽把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用鐵鍬把土拍實(shí)。我把桶里的水慢慢地倒在樹(shù)旁邊，看著水咕嘟咕嘟地流進(jìn)土里，心里默默地念：小樹(shù)啊小樹(shù)，你喝飽了水就快快長(zhǎng)高吧！
最后的步驟是要解開(kāi)系在樹(shù)頂上保護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子。我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：小伙子，你還要努力長(zhǎng)個(gè)子�。〉冗@棵小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候，你也就成才啦！說(shuō)著，他輕輕松松就解開(kāi)帶子�？粗嬲归_(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的。
我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字，叫成果樹(shù)。這次植樹(shù)活動(dòng)，我得到的成果可不僅僅是學(xué)會(huì)種樹(shù)的技能，更明白了做人就要像種樹(shù)一樣，要把根深深地扎進(jìn)土里，才能堂堂正正地成長(zhǎng)。
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