【推薦】快樂的植樹作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的植樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的植樹作文 篇1

　　今天是植樹節，為了我們的家園更加美麗，下午我和好朋友媛媛一起到院子里植樹。我們先找了一根小樹枝把它放進土里，然后再蓋上。我們又找到了一些種子分別是：玫瑰花、迎春花、桃 花……把它們放在土里又澆了水，我希望它們很快就能長大，和我一起快樂地成長！

快樂的植樹作文 篇2

　　今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。

　　我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。

　　春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。

　　為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

　　三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。

　　四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。

　　五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。

　　六年級孩子分的.是甬路西邊的一大片。他們的年級最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。

　　經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

　　是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

快樂的植樹作文 篇3

　　今天是植樹節，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬里無云、春風拂面，我與我的同學們都非常高興，因為我們一五班的老師與同學們要去渭河邊植樹啦！

　　我們大家一同乘坐大巴車出發了。在去的路上車里充滿了歡聲笑語，我們同學輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當節目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會兒我們就到了渭河邊上。

　　到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿與我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級五班的同學站隊啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動開始了。我們先去老師那里領了樹苗。我與姨媽、同學、還有王老師一起去植樹。我與姨媽先用鐵鏟挖了個土坑，挖的時候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。我與姨媽把小樹苗小心翼翼地放進土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時候我還發現了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。

　　我想對我親手種下的小柳樹說：現在這里就是你的家了。我會想你的，我要與你成為最好的朋友，我要與你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時間我會來看望你的。這個植樹節太好玩了，太有意思了。

快樂的植樹作文 篇4

　　植樹節昨天，小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹。

　　小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑，不一會兒，一個土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹苗，再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見了連忙提著水桶給小樹苗澆水。小明站到幾步之外仔細看看、覺得樹苗不直，連聲是：“不行、不行!”又走上前把樹苗扶正。

　　一顆綠油油的小樹苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿意的笑容。