關(guān)于快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天是我期望已久的一天，因?yàn)槲覀儼嘁ブ矘?shù)了。由于很多家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)路，在路上繞來(lái)繞去，大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車(chē)：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有?”走近一看，原來(lái)是霧擋住了我的視線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)，趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹(shù)苗，拿著樹(shù)苗我喃喃地說(shuō)：“我一定要把你種活，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”開(kāi)始植樹(shù)了，我先找了一塊比較寬闊的土地，用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽幫我扶正，然后填土，最后踩實(shí)，這樣我的小苗苗就種好了，我還沒(méi)來(lái)的急高興，聽(tīng)到有人說(shuō)“把樹(shù)葉摘了，”我奇怪了，好好的葉子為什么要摘掉呢?后來(lái)我才知道摘掉葉子，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好。樹(shù)種好后，爸爸還給我和我的小樹(shù)拍了一張合影。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的游戲，弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天，真是太爽了，可惜的是有些同學(xué)家里有事沒(méi)來(lái),下次一定要來(lái)噢!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
童年就像是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師，井然有序的唱著植樹(shù)節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中，姚老師為我們拍照。有的唱，有的跳，有的'抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花盆前站好，很快就開(kāi)始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開(kāi)始向小盆里裝土，小朋友也跟著老師開(kāi)始裝土，用自己的小巧手裝滿(mǎn)了小盆。開(kāi)始栽種了，小朋友們聚精會(huì)神的看著我，我拿來(lái)一顆小蒜苗，左手扶正，右手往盆里填土，然后把土拍平。小朋友們也開(kāi)始了，他們一個(gè)小機(jī)靈鬼有的扶苗，有的填土，可開(kāi)心了，更有意義的澆水活動(dòng)，小手拿著水杯給自己的勞動(dòng)成果喝水，邊說(shuō)變?cè)S愿：小苗，小苗，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境，還給校園增添了濃濃的春意，小朋友們高興地跳起來(lái)，笑著說(shuō)：春天，春天，我喜歡，春天，春天，我愛(ài)你······
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的節(jié)日更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日! 3月12日植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天是3月11日，明天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了。為迎接植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，學(xué)校舉行了“我為學(xué)校添綠色”植樹(shù)活動(dòng)。班主任王老師準(zhǔn)備挑選四位平時(shí)表現(xiàn)較好的同學(xué)代表班級(jí)參加活動(dòng)。本以為，數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想的我，應(yīng)該輪不到這種好事吧?所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名時(shí)，我激動(dòng)得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，滿(mǎn)臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。
我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，高舉著鮮艷的隊(duì)旗，來(lái)到果樹(shù)種植實(shí)踐基地，還挑選了一棵又高又大的橘子樹(shù)苗。我們一起把它搬到了老師們預(yù)先挖好的樹(shù)坑里。橘子樹(shù)上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的刺，不小心扎到了，好痛啊!開(kāi)始種了，歲蘇帥也趕緊過(guò)來(lái)扶住樹(shù)苗。老師一邊往里面填土，一邊教我們?cè)鯓臃N植樹(shù)苗。我們按老師的要求把土坑周?chē)耐敛鹊脤?shí)實(shí)的，當(dāng)我和歲蘇帥放開(kāi)了手時(shí)，樹(shù)苗也挺直了腰桿站住了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗還彎下腰向我們問(wèn)好呢!
最后老師拉來(lái)水管，給小樹(shù)苗澆水。看著小樹(shù)苗大口大口地喝著清涼甘甜的水，是那么的歡暢，那么的舒服，真希望它能快快長(zhǎng)大，早早結(jié)出又大又甜的果子。
熱熱鬧鬧的植樹(shù)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但果樹(shù)苗的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)每位同學(xué)的心。衷心地祝愿我們班的樹(shù)苗和同學(xué)們學(xué)習(xí)小白楊的精神，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié)，大家都去植樹(shù)了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來(lái)，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了，他們一路上有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀？”豬媽媽回答說(shuō)：“佩奇，他們?nèi)祟?lèi)也種樹(shù)，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹(shù)對(duì)我們有幫助。”“有什么幫助呢？”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話(huà)茬接了過(guò)來(lái)：“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了，豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
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