植樹作文匯總七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的植樹作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹作文 篇1
譚玲和李到了公園南處，他們找了個好地方，譚玲挖了個坑，王虎小心翼翼地把樹苗放進坑里，譚玲說：“我開始填土了！”王虎說：“好的！”
只見譚玲前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，王虎神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了，譚玲有氣無力地對王虎說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”
王虎說：“譚玲，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”譚玲聽了更加起勁地干起來，譚玲填好了土，王虎拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
植樹作文 篇2
昨天是星期五，陽光普照著大地，耀得我們睜不開眼睛。真是個不錯的天氣。
我們在圣榮會館前面集合，同學們基本都來了，我們高興的交談著。張老師，我們的班主任也來了。為了給小區增綠添彩，讓空氣更清新，家委會和張老師要組織我們去小區里植樹。
張老師帶領我們來到小區規劃好的植樹地點，我們就分組開始植樹了。有的同學負責挖坑；有的同學負責向外刨出小塊的土；有的同學負責扶正小樹苗；有的同學提來水，準備澆樹。我是負責往外刨小土塊和澆水的。雖然陽光很明媚，但是初春的三月，乍暖還寒，風也還是有一些刺臉，同學們一個個都干的十分賣力，熱火朝天。張老師也不住的指導我們，家長們也在一旁加油鼓勵。
我們的樹要栽好了，馮靜雯先去提水，我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹苗栽好后，又跑去幫助其他的同學栽樹。很快我們大組的植樹任務就全部完成了。
老師帶我們一一觀看了各個大組的勞動成果，望著那喝足了水，挺直腰桿的小樹苗，老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學們也禁不住歡笑起來。一群小鳥從遠處飛來，在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們栽下這么多小樹，以后我們就可以擁有新的家園了！”
我們相信，在不久的將來，小樹苗吸收了陽光雨露的滋潤后，長成一棵棵參天大樹。這時，便會綠樹成蔭，給人們帶來美好的生活環境和清新的空氣。那時我們會喊：“鳥兒們，歡迎你們來長期居住！”
植樹作文 篇3
三月十二日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹作文 篇4
在我的千分祈禱，萬分期許下，老天終于展開了笑顏。星期天這天，天氣格外晴朗，太陽照在身上暖洋洋的。應團市委的邀請，大隊部的老師帶我們去山坡上植樹。
乘坐了20分鐘的大巴車后，我們下車步行。雖是一段長長的泥濘小路，但清晨的露珠，兩旁油菜花的香味，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，讓我們步伐輕松，一路撒下歡聲笑語。30分鐘后，我們看到了一片綿延的山脈，兩邊是光禿禿的山坡。放眼一看，山路上人山人海，有的是來自各個單位的叔叔阿姨，有的來自高校的哥哥姐姐，還有的是爸爸媽媽帶著小弟弟小妹妹來植樹。在領了鐵鍬后，人群散開去，三個一群，五個一組，都在認真地找“小白點”，準備植樹呢。
我也趕緊為小樹苗安置“家”去了，選好種樹苗的位置，我拿起鐵鍬，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一塊土，就這樣一鍬一鍬的挖出一塊塊泥土，好不容易挖出一個半米見方的坑，然后把小樹苗放進坑里，我讓媽媽幫我扶著小樹苗，然后為樹苗填土，最后為樹苗澆水，雖然我已經氣喘吁吁，滿身是汗，想著小樹將來能為我們帶來新鮮空氣的時候，我就感覺一點也不累了，把老師發給我們的愛心小牌子上寫上姓名及希望寄語掛在我的小樹上，合影留戀！
這時我聽到一陣音樂聲，我定睛一看，原來是一個小妹妹打開手機給小樹苗放音樂，她媽媽一本正經地說：“要是小樹苗聽了音樂，突然長大了，那才嚇人呢！”旁邊的人都被逗笑了。
在大家熱火朝天的干勁下，一大片又一大片空地被種上了小樹苗。回去的路上，我和同學們都累得癱倒在座椅上，可是，我們都不約而同地說：“明年春天里，我們還要去植樹！”
植樹作文 篇5
那個早晨，我無法忘卻，那位植樹老人，栽“樹”于我心。
深秋的`早晨，風和日麗，一切都是那么自然，那么美好。今天是星期天，沒有作業，也沒有補習班，我早已按捺不住出去浪一波的心情，迅速穿好鞋飛快地沖下樓去。秋天的天空就是那么清新，小草浸濕了露水，蝴蝶從這朵花撲閃到那朵花上，香樟的果子落到地上，發出淡淡的清香，令人心神陶醉。
我抬頭望去，一個人影正在遠處的草地上晃動著，與其說那是一個人影，不如說是一個細長的“竹竿”。我走近，定睛一看，是一個老嫗，她衣著單薄，由衣服上的花紋就可以看出，這身衣服有些年頭了。看到她的臉時，我驚住了，這是怎樣一張飽經滄桑的臉啊！嘴唇干裂，鼻子十分地小，眼睛細長，膚色如炭，就像剛從炭堆里爬出來似的，一條條溝狀的皺紋爬上了整張臉。這老奶奶，少說也有65歲了。
我不禁更好奇了，這老奶奶，在這里干什么呢？我又靠近了一點，印入我眼簾的是一個粗糙的鐵鍬、水桶和一個巨大的黑色塑料袋。好奇心促使我在一旁坐下，默默地觀察她的一舉一動，老奶奶拿起了那粗糙的鐵鍬，吃力地將它插入土中，用力地向外翻開，可是，以一位老人的力氣，是破不開深秋的土壤的啊！豆大的汗珠浮現在老人的臉上，沿著那一條條皺紋流到下巴，落進土中。
過了很久，一個小土坑終于挖好了。老奶奶笑了笑，露出了兩排又黃又大的牙，我不禁趕緊避開了視線。回過頭時，老奶奶正撫摸著那黑色的塑料袋，臉上笑得像個孩子。
不久，老奶奶好像休息好了，拎著那個水桶蹣跚地走遠了，我注視著那個背影，本以為她不會再回來了，可誰知，她又拎著滿滿一桶水，艱難的走回來了。她的身子向后仰著，手緊緊地拽著那個水桶，一路走一路灑，等到了坑前，水已經不剩多少了。這時，她打開了那個黑色的袋子，我再次愣住了，那是一顆小樹苗啊！老奶奶是在植樹嗎？我覺得有些驚訝，繼續觀察老奶奶的一舉一動。
她將那棵樹苗小心翼翼地放進坑中，用手輕柔地將土撫平，接著拿起水桶，將桶中不多的水倒進泥土中。她看著那顆樹苗，笑了。這次，我沒有回頭，因為她的笑，好美！
那棵樹苗的根猶如那面容一般扎入了我心中。
植樹作文 篇6
3月12日是植樹節，《百色早報》的大記者組織我們小記者，開展了“護一棵小樹·綠紅城凈土”愛樹護樹活動。 清晨的半島公園春意盎然。我們先來到大草坪旁的小樹林里，看到層層落葉覆蓋住綠油油的嫩草，既妨礙了小草的生長，又影響了美觀，小記者們看在眼里，急在心頭，大家拿起清掃落葉的耙子，熱火朝天地干起來。“呼……”突然一陣風吹來，我們掃成一堆的落葉，像蝴蝶一樣飛舞起來，我們連忙去追趕，在大家齊心努力之下，小樹林終于露出了整潔的面容。
小記者們又拿來了小水桶，仔仔細細地為小樹林中的每一棵樹澆水。樹林里到處都是老師、家長和小記者們的歡聲笑語，我們感到十分快樂。我還和石栩潞約定，有空就來為我倆認領的木棉樹澆水。
最后，園長領著我們小記者參觀了半島公園。他一邊走一邊給我們講解沿途看見的各種花草樹木。哇！半島公園里居然有三百多種樹木，其中還有二十多種名貴樹種呢！
在欣賞美麗樹木的同時，我發現有樹干上刻畫著文字的不文明現象，看著受傷的樹木，我覺得十分痛心。我希望人人愛護花草樹木，只有這樣，才能創造一個更美麗的家園。
植樹作文 篇7
“植樹節到啦！”我高興地大喊，“爸爸媽媽，我們這次要去哪兒玩呢？”“森林公園！”爸爸媽媽異口同聲地回答。“那有什么活動嗎？”我問。“等會兒你就知道了！”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿懷好奇心出了家門。
“終于到啦！”我歡呼著。過了一會兒，爸爸媽媽也下車了，把我帶到森林公園的大門旁，神秘地說：“把眼睛閉上跟我們走。”我有些莫名其妙，好奇心驅使我跟著他們走。過了一會兒，我悄悄地睜開眼睛，看見自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹。我連忙跑過去幫他們，他們笑了。我們開始植樹了，爸爸負責挖土，媽媽負責提水，我負責抓小蚯蚓。那蚯蚓可調皮了，一會兒從這個地洞露出臉，一會兒又從那個地洞探出頭，急得我快哭了。費了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹。
日落了，我們要回家了。臨走時，我給小樹取名叫壯壯，并用紙板寫下掛到它的身上，答應明年再來看它。
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