關(guān)于植樹節(jié)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，咱們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，咱們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向咱們走來。他帶咱們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給咱們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)作文 篇2
星期四春暖花開空氣清新，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
我們到達(dá)了目的地。在那里我們聽見小鳥在歡樂地鳴叫，聞到了花濃濃的香味，就像灑了香水一樣，看到遠(yuǎn)處密密麻麻的樹木，美麗極了。我們找到了一片空地，領(lǐng)了小樹苗和勞動工具。老師還幫我們分了組，我和俊俊是一組。分完組就開始植樹了，有的用的是鐵鍬挖坑，有的扶小樹苗，還有到河邊小心翼翼地運(yùn)來水，大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負(fù)責(zé)扶小樹苗，而俊俊是負(fù)責(zé)挖坑的，因?yàn)樗夂艽蟆？】≡谕诘臅r候挖到了一只小蚯蚓，我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊，我心想蚯蚓放在外面會被曬干的，然后我就叫俊俊挖了一個小坑，把蚯蚓放了進(jìn)去。我到河邊去打水回來了，俊俊已經(jīng)把坑挖好了，我把小樹苗放到坑里，然后埋起來，把水灑上，小樹種好了，我們可開心了。
一陣風(fēng)吹來，把小樹吹彎了腰。小鳥也飛來了，站在小樹上面，嘰嘰喳喳叫個不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里，不想離開，最后依依不舍地排成整齊的隊伍，回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評：很棒，小作者植樹的這一天既辛苦又充實(shí)，語言自然流暢，結(jié)構(gòu)清晰。
植樹節(jié)作文 篇3
有一天，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云，小燕子從南方飛回來了。植樹節(jié)到了，小明、紅紅和小麗一起去植樹。小麗提著水桶，紅紅拿著小樹苗，小明扛著一把鐵鍬。他們一起來到了山坡上，小明拿起鐵鍬很快就挖了一個坑，紅紅把樹苗放了進(jìn)去，小明把土填上，小麗提了一桶水灑在了小樹的`身上，一棵小樹終于種好了。他們雖然很累，但是他們非常的快樂。因?yàn)闃淠軗躏L(fēng)沙，改善環(huán)境。他們說：“明年還要一起來種樹。”
植樹節(jié)作文 篇4
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日是植樹節(jié)，小紅和小明相約放學(xué)后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，小明先挖了一個大樹坑，小紅把樹苗放進(jìn)樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿了，他還用腳踩平泥土，小紅提來了水，給樹苗澆水。
看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂地長大！”
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日植樹節(jié)終于盼來了，我和爸爸媽媽商量好了，全家出動去開展植樹活動。我們來到屋旁的一塊荒地上，先策劃植樹的方案。然后，便開始了我們的行動。我們見這塊地雜草叢生，于是就來個斬草除根。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子……這首歌就像警鐘一樣，時時敲響著，提醒我們要保護(hù)環(huán)境。然而，亂扔垃圾，排放污水，砍伐樹木現(xiàn)象無處不有。
3月12日植樹節(jié)終于盼來了，我和爸爸媽媽商量好了，全家出動去開展植樹活動。我們來到屋旁的一塊荒地上，先策劃植樹的方案。然后，便開始了我們的行動。我們見這塊地雜草叢生，于是就來個斬草除根。爸爸見拔得差不多了，馬上拿起鐵鍬挖了一個坑，我扶正小樹苗，爸爸將坑填了個塌實(shí)。媽媽馬上提過來一捅水，讓小樹苗喝個飽，就這樣，我們在這塊地上種了十幾棵小樹。終于干完了，可真累呀！我挺了挺身子說。媽媽顯得很高興，她說：這塊地總算派上用場了，我看，過不了幾年，這兒一定很漂亮！我望了望小樹苗，只見它們在微風(fēng)中不時地?fù)u擺著，好像在朝我們點(diǎn)頭呢。忽然，我想起了什么，說：爸爸媽媽，如果再種上一些花，還會更美麗。爸爸聽了，馬上端來了幾盆五顏六色的鮮花，我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后，我們早已腰酸背疼。不過，望著眼前景象，我們心里樂開了花。
村里人看到我們的小花園，很是羨慕。于是，不少人也動員起來，用各種方法來美化環(huán)境。幾天下來，我們村已經(jīng)花團(tuán)錦簇，樹木成片了，真稱得上人間仙境。在這兒，看不見一條臭水溝，見不到一片荒地。
幾年過去了，花草樹木都在茁壯成長。現(xiàn)在，我們村已綠樹成蔭，鳥語花香了。人們在工作之余，常常沉醉于這小小天堂。聽著鳥兒的鳴叫，聞著花草的芬芳，看著高大的樹木，心中的憂愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此，我們村成了我們的娛樂場所。
這就是環(huán)保活動給我們帶來的收獲。我明白了，保護(hù)環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心，還給自己創(chuàng)造了一個良好的生活天地。大家一起行動吧！讓地球媽媽也開心地笑一回吧！
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