關于植樹作文300字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的植樹作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹作文300字 篇1

　　今天是植樹節，老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

　　來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經長出許多枝椏，充滿了生機。我拿起鋤頭準備松土，卻發現小樹的根部已經被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來跟小樹搶營養的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹，迫切地需要清水的滋養。只見水剛倒下去，就被它喝光了。

　　喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個個芽苞，好像隨時會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。

植樹作文300字 篇2

　　今天是植樹節，我和我的小伙伴準備為小區的小路植樹，我們拿好工具沖下樓，準備為我們小區的小路植樹的時候，一個數學問題難住了我們。我們已知這條小路一共100米，我們每隔4米種一棵樹，那么一共要種多少棵樹呢?如果我們這樣種下去的話兩邊的墻會擋住，我們就沒法種了，也沒法植樹了，那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個數學問題的時候，一個小伙伴說：“我知道了，這是一個植樹問題，如果一頭栽一頭不栽的話，那么是100/4=25棵，棵數=間隔數;就是100*4+1=26，棵數=間隔數-1，那么要種26棵樹，如果兩頭都不栽的話就是100/4-1=24，要那么只了24棵就夠了，這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

　　如果兩頭都栽 棵數=間隔數

　　如果兩頭都不栽 棵數=間隔數+1

　　如果兩頭都栽 棵數=間隔數+1。’’

　　我們幾個人商量之后，決定選二種兩頭都栽的方法開始種樹了，通過這次植樹，我為小區增添了一份色彩，而且我明白了植樹問題的模型是一類相關問題的擴展，它來源于生活，又回歸于生活。所以我們要好好學習數學，因為在現實生活中有著廣泛的應用價值，所以而不只是簡單的針對植樹而言。

植樹作文300字 篇3

　　3月12日是一年一度的植樹節，我們建設街小學四年級的同學們在老師的帶領下，來到了新華中心小學參加植樹活動。

　　在學校的操場上同學們整齊地排好隊，仔細聆聽領導的講話，然后宣布植樹節活動開始了。同學們帶著植樹工具和精心挑選的樹苗熱火朝天的干了起來，有的挖坑，有的去打水，有的去拿樹苗，現場頓時熱鬧起來。我和另外兩個同學一組，樹坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，把樹苗扶正，然后把周圍的.碎土鏟進坑里，用腳把土踩實，最后澆上水，這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導下，同學們忙得不亦樂乎。在大家齊心協力下，一顆顆小樹苗都有了自己的家。

　　我想等小樹長大了一定能長成一棵棵參天大樹，既美化了環境，有凈化了空氣。同學們雖然感覺有點累，但是看到自己的勞動成果，都覺得很高興。因為樹木不僅能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事，而且也是造福子孫萬代的偉業。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場，讓我們有一個綠色的地球，保護森林，創造我們美好的家園。

植樹作文300字 篇4

　　3月12號是植樹節，但由于那天是工作日，所以我們一家人決定，在今天完成植樹節的任務——植樹!

　　今天，是一個陽光明媚的一天!一大早，我們一家人，拿著鋤頭，水壺和從二號橋買來的小樹苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經過我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤，松軟的土地。接下來，就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周圍的石頭，之后，在土上鋤一個直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來，最后，將買來的小樹苗端正的放進土里，讓爸爸抓住樹苗，我在用鋤頭把土推進去，踩幾下，這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺，拎了起來，真重啊!倒完了水，這棵樹就算真正的種好了!

　　只玩了一顆樹，我們一家人都很高興，因為我們為小區的綠化做出了貢獻!

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