小學(xué)生作文知識不是力量

　　培根說：“知識就是力量。”

　　因為培根是偉大的哲學(xué)家，所以人們把他的話作為顛覆不破的真理，來指導(dǎo)自己的人生。于是，一批批一代代的莘莘學(xué)子廢寢忘食地去讀萬卷書，以便掌握更多的知識，使自己更有力量。

　　知識真的就是力量嗎？現(xiàn)實似乎在與培根開著一個令人啼笑皆非的玩笑。

　　老姜，一個飽讀詩書的文化人，上知天文下知地理，絕對知識不菲。然而，老姜在社會上每天不停地忙了幾十年，現(xiàn)在卻讓他越來越覺得自己是那樣的無力與無奈。在現(xiàn)實中，像老姜這樣的知識分子絕不是少數(shù)，他們每天都在不停地忙，卻每天也在不停地為生活算計著，油鹽醬醋，人情世故，如此下來，多少年才可以為孩子攢夠讀大學(xué)的費用，又要多少年才能節(jié)儉出一套房子。如此盤算，他們居然可以吧自己的生命算計出二百多年。面對如此的尷尬，他們也會經(jīng)常自怨：“自己空有一肚子學(xué)問！”

　　如果知識真的就是力量，姜老先生這樣的知識分子決不會如此窘迫，因為他們有的是力量；如果知識真的就是力量，做企業(yè)家和老板的就不應(yīng)該是有那些文盲或半文盲，因為他們沒有力量。然而，社會偏非如此，世界上許多人生有成的人士學(xué)識淺薄，但他們卻能創(chuàng)造出非凡的成就。如果培根的話就是真理，那么，我們誰都無法解釋這種現(xiàn)象。

　　當(dāng)今的社會如此，以往的社會也是如此，即使你學(xué)富五車才高八斗，你也不一定就有力量。培根的話應(yīng)該換個說法，其實，知識就像農(nóng)夫手中的鋤頭、工人面前的機器一樣，只能叫做工具，只有我們使用它，并且產(chǎn)生了一定的功效，它才發(fā)揮出力量。知識的本身并沒有任何力量。然而，我們大多數(shù)人偏偏相信培根的話，以為自己擁有了知識就擁有了力量，拼命地死讀書，讀死書，以至于到頭來落得讀書死，讓那些對我們的人生毫無價值的死知識禁錮了我們的思維和思想，禁錮了我們的手腳，從而也禁錮了我們的人生。

　　我們擁有知識，不管是哪個方面的知識，這是值得我們慶幸的事。當(dāng)然，知識不僅限于我們從書面上得來的，也包括從生活上所取的，不管是從哪方面得來的，如果我們擁有知識卻不知道該怎樣讓它發(fā)揮出力量，這就是我們的失敗，也是我們的悲哀。

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