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知識改變命運作文

時間:2024-11-30 10:07:28 知識 我要投稿

知識改變命運作文【合集10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的知識改變命運作文,歡迎閱讀與收藏。

知識改變命運作文【合集10篇】

知識改變命運作文1

  李大釗說:“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧。”我說:“知識改變命運。”

  也許你曾聽說過這樣的一個故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理知識,挽救了100多名游客的生命。

  這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生,進而改變了其一生的命運啊!

  再說張海迪,這位身殘志堅的人,用知識武裝自己的頭腦,彌補自己的缺陷,不也發(fā)揮了生命的價值,改變了自己的命運嗎?

  想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋,但是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。

  是知識改變了張海迪、霍金的命運,是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

  還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒,因此被退學。在母親的指導下,他博覽群書,刻苦讀書,終于做出了很大的'成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。

  是知識使愛迪生從低能到天才,當然也是知識改變了愛迪生的命運!

  可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識可以改變命運;知識可以創(chuàng)造財富;知識可以陶冶情操。

  愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運!

知識改變命運作文2

  即使在科技發(fā)達的今天,我們仍相信知識改變命運,這個人們老生常談的話題。

  隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,各種下文化融入我們的生活,什么讀書無用論和各種懷才不遇的有志青年出現(xiàn)在我們的視野中,仿佛在訴說著這個社會的故宮負能量滿滿。

  在我看來,機會只留給那些有準備的人保持良好的心態(tài)尤為重要,在網(wǎng)。上看到一位游戲制作人平時向網(wǎng)友們分享生活,讀書和游戲視頻。他說曾經(jīng)我也得過且過,不想讀書,不想學習,每天沉溺在游戲的世界里無法自拔,直到大學畢業(yè),被生活所迫,才開始拼命的寫稿賺錢他說,人只有在逆境中才會發(fā)覺,往日的積累,對當下的自己來說是多么的'重要。

  永遠不要小看讀書的作用,就連國家政府也宣揚終身興學習的觀念,我們不斷獲取知識,并不是為了成為一位博學的人,而是通過讀書不斷的更新自己的觀念,不與時代脫節(jié)。

  量變是質變的必要前提,只有我們不斷的完善自己,才能使我們的力量撐起我們的理想,馬云在創(chuàng)立阿里巴巴之前,也是一位英語老師,但他卻耐得住時間的飛逝,等待機遇,不斷奮斗,成為全國首富。

  百度創(chuàng)始人李彥宏在創(chuàng)立百度之前,就已經(jīng)在美國有了年薪不菲的工作,他本可以向多數(shù)人眼中的成功人士一樣留在美國享受優(yōu)越的生活,但他并沒有,而是在20xx年帶著一家老小回到祖國。21世紀初中國各行各業(yè)都處于萌發(fā)的狀態(tài),互聯(lián)網(wǎng)也亦是如此,正是因為看到了中國網(wǎng)絡的發(fā)展前景,他才決定放棄工作,回國創(chuàng)立百度正式擁有,為抓住了這個機遇,才有了李彥宏今天的成就。

  馬云和李彥宏之所以能夠成功,是因為他們本就優(yōu)秀,并且有著獨到的眼光,所以當下年輕人在碰壁時先別抱怨社會是如何殘酷,只有當你足夠優(yōu)秀強大到足以支撐自己的夢想時,就會發(fā)現(xiàn),你若盛開,蝴蝶自來。

知識改變命運作文3

  農(nóng)人說:“一花一世界。”

  佛家說:“一葉一菩提。”

  文人說:“知識改變命運。”

  我說:“誠信點綴生活。”

  沒錯,當今這個充滿競爭的社會就需要知識,需要文化。

  就拿姑姑來說吧。

  小時候,由于家庭條件所致,姑姑才上二年級就不得不輟學在家務農(nóng),不能讀書。

  現(xiàn)在,姑姑只能給人家打零工,掙一點兒錢,來維持一家5口人的生計。好不容易到紡織廠找了一份工作。在織毛衣小組里,姑姑的手藝算是一流的,遺憾的是,姑姑不認識字,不懂看圖紙。

  聽姑姑講,要是自己認識字的.話,一個月可以多掙400~500元。400~500元,對于一個普通家庭來說,雖然算不了什么,可對于一個生活的非常拮據(jù)的家庭來說,無疑是雪中送炭。

  設想一下,要是姑姑能讀書,考上大學,有一份好工作,現(xiàn)在還會生活的那么艱苦嗎?

  是呀,知識改變命運,只是為人生添彩。如果說,知識為生活創(chuàng)造奇跡,那么,誠信就如多多燦爛的鮮花,點綴我們的生活。

  李秀清,一個普通的彩票經(jīng)營者。

  一個偶然的機會,她為一位彩民選定的號碼竟中了82萬元大獎。

  82萬元,對于他們夫妻倆來說,無疑是天方夜譚。有了這筆錢他們的生活將會得到加大的改善。82萬元,送,還是不送?

  李秀清心里非常矛盾,經(jīng)過一番周折,李秀清把內心那把天平偏向了“誠信”著一頭,他毅然把大獎送到了彩民手中。

  從此,李秀清的生意有了起色,生活得到了改善。人們紛紛傳頌著這位誠信經(jīng)營者的故事,同時也傳遞著這一顆顆誠信的心。

  誠信不但點綴了我們的生活,還成了構建和諧社會的基礎。

  知識,改變人一生的命運;誠信,無時不可地點綴著我們的學習生活!

知識改變命運作文4

  考試卷上,有一幅漫畫。它使我明白了抄作業(yè)的壞處,讓我感慨萬千。

  那是一幅有趣的漫畫:畫面上,一個小男孩坐在椅子上,手里拿著一支筆,桌上放著一本作業(yè)本。那個小男孩大叫著:“代抄作業(yè),每篇兒五元!”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情,興奮得連帽子都飛起來了。

  看完漫畫后,我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的`作業(yè)當成一種所謂的“買賣”,這樣做既欺騙了老師,又害了同學們,真是百害而無一利呀!

  作業(yè),是對老師講的課的一種鞏固的方式,很多同學自己作業(yè)做不好,就去抄襲別人的作業(yè),或是讓別人代抄作業(yè)。大家可能想:“只要把作業(yè)做完,能敷衍了事地應付老師就行了。”但其實不然。孔子曰:知之為知之,不知為不知,是之也。意思就是說,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是最明智的對待作業(yè)的態(tài)度。抄作業(yè),雖然是向老師交了差,但是課后還是一問三不知,這樣的學習,沒有勞動,沒有收獲,還不如不做呢!

  獨立完成作業(yè),是學習成績提高的關鍵。抄作業(yè)的人,其實是在欺騙自己。我們是學生,就是要學習的人。學習是我們的責任,就像工作是爸爸媽媽的責任一樣。學習是沒有捷徑的,學習,就要扎扎實實,一步一個腳印。很多同學以為抄作業(yè)就是捷徑,但害的是你們自己呀!

  這幅漫畫使我聯(lián)想到了發(fā)生在好久之前的一件事。那段時間,我們班的同學都在補口算題卡,都叫苦連天,但因為要做完,一點辦法也沒有。有兩個男同學,做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡,一頁給一些錢。我聽到了,心里想:哼,看你們考試的時候怎么辦!果然,口算測試的成績發(fā)下來,那個讓別人代抄作業(yè)的男生,錯了一大堆。這是他自己害了自己,自欺欺人,是沒有好結果的。

  讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,好好學習,讓知識改變我們的命運吧!

知識改變命運作文5

  知識是生命的動力,知識是無窮的源泉,知識是命運的改變。俗話說:知識改變命運。由此可見知識的重要性。

  在農(nóng)村,爸爸媽媽都對我們說過:你以后一定要好好學習,將來做個有用的人,不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵我們要好好學習,獲得知識。

  有一個人,她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明,雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是,她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫·凱勒。在安妮?莎莉文老師的幫助下,她從一個脾氣暴躁的小女孩成為一個彬彬有禮的人。她不斷的努力,到最后她因知識改變了命運!獲得了杰出的成就,轟動了整個世界。

  知識改變了海倫的命運,讓她有了如此大的轟動。但是,奇跡是不會輕易降臨的,這要我們不斷的努力,刻苦學習知識,才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。

  除了海倫,還有一個人。他是當今世界上杰出的科學家。他上大學的時候,因一種疾病而全身癱瘓,只有三根手指可以動。之后又因一些事而致其喪失了語言功能,只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄,而是更堅強了,成為了一名偉大的科學家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱為“科學巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。

  像霍金這樣的`大科學家,他因為什么獲得成功的呢?那就是知識,知識改變了他的命運。倘若沒有知識,什么樣的結果可想而知。知識真的可以改變命運!

  同樣,在中國也有一位這樣的偉大的人物,她就是張海迪。張海迪也是一位身殘志堅的人。她高位截肢,但她不放棄,努力學習知識,之后自學成才,翻譯了上千部外國作品,掌握了英、法、德等五國語言。也正是知識改變了她……

  知識是什么?是一把鑰匙,是通向成功之門的鑰匙。知識是什么?是一把刀,幫助我們打通障礙。知識是什么?是一束光,照亮我們向前。知識是什么?是一種改變,改變了我們的命運。

知識改變命運作文6

  是什么幫助我從一個無知的小孩成為理智的少年?是什么讓我重新認這個五彩斑斕的世界?是知識,因為它成的生命才會更加精彩。獲取知識的途徑有很多,而我更喜歡安靜地讀看雜志。在我印象中的第一本書是一本童話故事,媽媽每天晚上讀給我聽,我雖然不大能懂,卻激發(fā)了我對書的向往。

  長大一些,我開始熱衷于科幻小說,探險小說,一個個主人公都像是一個個英雄一般,勇敢無畏的精神感染了我。故事情節(jié)的跌宕起伏讓我深深引中讀著著,不禁為之感動,為之歡欣。有時我也會把故事分享給邊周邊的死黨,他們都像被神奇的魔力吸引一般,喜聽我在課下的滔滔不絕,因此,我也結交了不少的朋友。

  到了初中,因為學習任務不斷增多,我告別了課外書,把興趣投入到不同的學科上。生物讓我認識到微小世界的`神奇,地理讓我認識到浩瀚宇宙的偉大。我們驚嘆于數(shù)學的奇妙,欣賞優(yōu)美的詩詞,物理使我更加細,化學則讓我領略變化的美麗。

  有一次去看望奶奶,奶奶想把一個長滿水銹的電水壺扔了,因為她苦于水壺燒不熱水。因為時間太久,水銹結滿了壺里層。我想可以利用化學上的知識,用酸就可搞定。我倒了一點兒白醋,水壺里面原本堅硬的銹一下子就瓦解了,用水一沖,水壺里頓時干凈多了。看到又能用的水壺,奶如查夸我聰明,我心里自不必說,美滋滋的。

  其實,我也只是運用學過的知識,不然我也不知道一破水壺還能“起死回生”。知識幫助我解決生活中的困難,解開心靈上的死結。正是因為知識,人類才能不斷進步,生活才會越來越富足。

  知改變命運,這是我們都明白的真理。也正是因為知識使生命更加精彩。

知識改變命運作文7

  又一次翻開這本書,依舊的圖案,依舊的字眼,依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒,一個不屈的靈魂!生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結束生命,但她卻用平凡的生命,譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。

  僅十九個月的海倫,因病喪失視力、聽力,從小就過著昏暗的生活。長大后,才明白自己的缺陷,更是痛苦與絕望,每天大發(fā)雷霆,成了名副其實的“小暴君”。幸好,上天特別眷顧這個可憐的女孩,他派了天使--莎莉文老師來開導她,教育她,用自己的溫暖的愛去守護這個脆弱的小生命。即使學習路上困難重重,有時甚至不聽老師的話,但她仍刻苦學習,堅持不懈地努力。皇天不負有心人,她最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學,成為一名學識淵博的作家和教育家。

  正因為這有限的空間,讓她珍惜每一片土地;正因為這微弱的.陽光,讓]她向往每一方晴空,最終占據(jù)整個春天!

  要是人把活著的每一天都當做是最后一天,每天都努力地去學習,那就更能體現(xiàn)出生命的價值。可畢竟人利用和享受時間都是有限的,學習的時間也就少之更少。但是,如果每一個人都能充分利用時間來學習,世界將會多么美好!三天光明,對常人來說有如曇花一現(xiàn),但對海倫來說卻是可望而不可即的。

  我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她遠比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!是什么給了她生活的勇氣?是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量?是什么讓她以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到光明?沒錯!是知識,是知識造就了一切,是知識創(chuàng)造了一個不可能發(fā)生的奇跡!

  想必大家還記得一個人吧!在過去了一年的北京奧運會,有一位殘疾的女火炬手--關艷!

  關艷從小就是個普通又快樂的北京女孩,但在她14歲時,一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗,在和病魔無望地抗爭了4年之后,關艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實

知識改變命運作文8

  知識的力量是偉大的,是無人能比的。從古到今,只有滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,才能讓人生變得更精彩。由此可見,知識的力量是無窮的。

  記得小時候,我和媽媽一起到廣場玩,路邊有一個賣煤的老爺爺,后面跟著一個十四五歲的孩子,后來打聽到,這個孩子剛考上初中,家里人由于家里貧困的原因熱這個孩子中途輟學了,從此便跟著爺爺賣煤,有一次在他們休息的'時候,那個孩子從車子上拿出來一本書,這本書已經(jīng)破的不行了。我走近一看,原來是一本七年級上冊的語文書,那個孩子正在如癡如醉的讀著那一本書,可見他對知識的渴望。突然那個孩子的爺爺大吼道,說:“養(yǎng)著你,就像養(yǎng)著一個傻子,整天只知道看書書能讓你吃飽飯嗎?給我把書扔了,趕緊走,那邊還有一家要500塊兒煤,趕緊去,要不天黑也回不了家。再不聽話就讓你到工廠打工去。”那個孩子留下了眼淚,這眼淚是悲傷的,是難過的。

  這時媽媽對我說:“孩子,要好好上學,在學校要聽老師的話,你看,你要比那個孩子的生活條件好得多,要珍惜自己的一切,否則你會痛苦的過完這一生。”

  母親的話一直回響在我的耳朵里,就像這件事,家長無能為力培養(yǎng)孩子,這孩子的命好苦啊。我們跟他比起,我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切,好好學習吧。

  每個人的基礎是不一樣的,但每一個人的勤奮程度是可以達成一致的,就算基礎不好,也要好好學習,也能夠成才。

  在現(xiàn)在社會里,文化越高,對社會就越有幫助。現(xiàn)代人需要靠文化吃飯,文化能讓現(xiàn)代人吃得更飽。

知識改變命運作文9

  人們常說知識可以改變人生。就像這次征文主題一樣,學好了知識就可能改變命運,要想改變命運首先就要養(yǎng)成良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣只是第一步,還要經(jīng)過持之以恒的努力才會有所收獲。

  我的姐姐沒讀完七年級就去外地打工了。起初,她臉上顯露興奮的表情,她告訴我她已經(jīng)厭煩了學習。一段時間后,姐姐回來了,她清瘦了許多,她偷偷的和我說她后悔輕易放棄了學習的機會并留下了眼淚。

  我的'哥哥在小學時的成績不是太理想。但經(jīng)過自己的不懈努力,終于在每次的考試中取得好成績。那時,我總以為哥哥的成績持續(xù)不了多久,但經(jīng)過時間的考驗,哥哥以實力證明了自己。最終,以優(yōu)異的成績考上了理想的大學。后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),他們倆的學習習慣大不相同,姐姐在學習過程中遇到不會的題目她也不去請教別人,課堂上聽懂了課后也不去復習。她認為只要在課上聽懂就行,課后不去復習也沒關系。久而久之,她總是學了新的知識就忘了舊的知識。成績也就下降的快,自然而然也就不想學習了。哥哥在學習過程中遇到不會的題目,他立即會去請教老師或同學。哥哥有一份學習計劃表并嚴格按照表格的計劃學習。因此,他實現(xiàn)了自己的夢想。

  知識對個人的影響很大,對國家的影響更大。封建時期的中國,曾一度以地大物博自詡實行閉關鎖國政策。若干年后,中國被外國的武力轟醒了。于是,中國不再沉睡,她開始實行開放政策,派遣國人到外國去引進先進的知識與科技,努力追趕時代的腳步。試想,若是中國不學習新知識、新科技,她會有今天嗎?

  個人也好,國家也罷,都不能脫離新知識。對個人而言,更要在學習過程中形成良好的學習習慣。因為“知識改變命運,習慣成就未來”。

知識改變命運作文10

  今年9月1日,在學校的組織下,我觀看了《開學第一課》,其中解海龍關于夢想的一番演講,使我受益匪淺。

  早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項,但還是迷茫的。自從他看到《九年義務教育法》頒布后,他為自己定了一個目標,一定要幫助貧困山區(qū)的孩子們。蘇明娟,有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神里散發(fā)出求知若渴的欲望,“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,都是渴望得到知識的孩子,而由于貧困,條件艱苦,求學困難。解海龍老師拍照后,這些孩子得到社會資助,順利完成學業(yè),找到滿意的工作,改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟,成為希望工程的代表圖片,解海龍老師也一舉成名,也實現(xiàn)了自己的目標。

  他們的經(jīng)歷驗證了一句話,“知識改變命運”。我們年輕的一代,也要用知識武裝自己的`頭腦。

  就從我本人講吧!小時候,我在老家河南生活,學知識并不是很多,又不懂得講普通話,常常被人笑話。從那一刻起,我便下定決心,一定要學習更多的知識,白天努力學習,晚上的努力閱讀,我的成績逐漸呈上升趨勢,刻苦練習也造就了一口流利的普通話。現(xiàn)在我小學六年級,我的背后不再是無限的諷刺,而是別人對我的贊嘆,我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經(jīng)歷也在對我說知識可以改變命運。雖然現(xiàn)在我還小,但是我相信只要努力學習,幸福的生活就會離你不遠了。

  知識改變命運,身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運,讓我們努力學習知識,用自己的本領報效祖國。

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