關于知識財富的作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的知識財富的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識財富的作文 篇1
今天的實戰演練給了我很大的觸動。
生命只是一次，當我們遇到危險時，我們應該以什么樣的心態去面對它。是冷靜，是緊張，還是滿不在乎。答案非常明確，不管遇到什么樣的困難我們都應該冷靜地去面對，而在這個基礎之上，就是要掌握一些救人的技巧。
在心肺復蘇考試中，我也學會了互救。通過這次的演練也讓我明白了生命的可貴。看著視頻中那一幕幕慘不忍睹的畫面，真的很惋惜。畢竟那些事情來得特別突然，沒有人能預想到它什么時候到來，但是學習了以后就能預見性地預防一下。
對自己，對別人都有一定的好處。
知識財富的作文 篇2
最大的財富，不是金錢，不是權利，而是那一直回旋在身邊的愛。
-----題記
我是一個不幸的人。
六歲那年，雙親離異。于是，我跟著媽媽，住在一個四處漏風的平房，過著一貧如洗的生活。從那時起，我的心里一直裝著一個美麗的公主，那個公主住在雄偉的城堡，穿著漂亮的禮服，有著無盡的財富。而我卻生活在這棟破舊的房子里，家里沒有任何我所喜歡的玩具，我所想要的花草，我所向往的高檔商品，就連一本我所喜歡的書都不曾擁有。那時的我，以為財富就是漂亮的衣裙，就是豪華的住房，就是金錢，就是權利。然而，生活中的點點滴滴讓我漸漸懂得，愛，就是我最大的財富。
1998年，也就是父母離異的那一年，我上了小學一年級。開學第一天，媽媽請了半天假來參加我的開學典禮。那時的我并不懂得，工資微薄又要撫養我的她，要下多大的決心，才舍得那半天假的工資.那時的我并不懂得，那是母親給我的一份怎樣深沉的愛。
1999年，二年級的我成為第一批加入少先隊的學生。戴上紅領巾的那天，媽媽做了很多我愛吃的菜，然后只是微笑地看著我吃。那時的我并不懂得，樸素的她，要加幾天的班才能換回那滿滿一桌我愛吃的菜。那時的我并不懂得，母親愛的方式.
20xx年，我參加學校組織的演講比賽，比賽前，媽媽來到后臺，對我說；無論怎樣，你都是媽媽的好女兒。別怕，有媽媽在。那時的我并不懂得，一個單身母親是用怎樣的堅忍才能幫我筑起勇氣的城墻.那時的我并不懂得,母愛的堅韌.
20xx年，我小學畢業，只上了一個普通的初中。于是，我固執地認為自己前途暗淡，整個假期把自己關在家里，大有破罐破摔之勢，這時，媽媽拿著我愛吃的水果敲開我的門，告訴我,無論怎樣,你都是媽媽的好女兒.愛的存在方式如此的`奇妙，當我們內心消極，無法正視生活時，愛似乎從我們身邊悄悄溜走,我們以為愛不在.只有靜下心來時,我們才能聽到愛的輕輕低吟，才能了解到愛從未離開。那時的我漸漸懂得:身邊一直都充滿了愛,充滿了財富.
直到今天,我都沒能成為一名優秀學生,沒能做出值得自豪的事,但媽媽從沒失望過,她一直以我這個并不優秀的女兒為驕傲.因為有了媽媽的愛，才能讓我感受到愛的偉大；因為有了媽媽的愛，才能讓我感受到希望的動力；因為有了媽媽的愛，才能讓我永不言棄.現在，媽媽的愛使我懂得:愛永存在心中。
生活中的點點滴滴匯成愛的河流,愛的河流貫穿了我的生活,沖刷了我的心靈,告訴我:媽媽的愛,就是我最大的財富.
知識財富的作文 篇3
"沒有知識寸步難行，倘若沒有技術沒有知識，空有滿腦袋想法，一身力氣，一輩子只能受制于人。沒有知識，遲早得被社會淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協助父親干活13天后而產生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點燃心中的火苗，重新踏上新的旅程......
凡是沒有知識的人，盡管是王公貴人，都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人，但是他不想做凡夫俗子，他要做世界上第一流的汽車的技術人員!他要有自己的奔馳!為了實現這些理想，他不惜辛苦，勤奮地學習汽修。最后他以理想為動力，以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......
他不是王公貴人，只是平凡的男孩。
他不是高考狀元，只是一名中專生。
他不是天生英才，只是比別人付出得更多。知識就是財富作文
......
他的成功靠的是自己的努力，靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經濟的新時代，我們更需要知識，因為知識就是財富，就是潛在的生產力......
知識財富的作文 篇4
第二次世界大占期間，美國j隊開赴前線。在趕了一天的路之后，大家很快就休息了。將軍和幾名衛兵巡視營地時，發現在一個角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看，這名士兵正湊在燈旁，聚精會神地看著手上的東西。
將軍很好奇，就走過去問道：“你在看什么呢？”看書的士兵趕緊站起來，敬了個禮回答：“將軍，我在看書。”原來他正看《大英百笠全書》的簡寫本。
“我上的學不多，可是我記得老師告訴我要終生學習，總有一天知識會派上用場，所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書。”這個士兵接著解釋。
“好樣的！小伙子，你叫什么名字？”將軍把書還給了他，臨走時問。“麥克。”
后來，b隊來到前紅和敵人交火了。戰爭十分激烈，b隊的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫生的清毒藥水用完了，如果不給受傷的士兵涂消毒藥水，他們的傷口極易感染，嚴重的甚至會危及生命。
正當將軍一籌莫展的時候，麥克來了。他拿了一個小瓶，瓶里有一些液體。他對將軍說：“這種東西可以給傷口清毒。”將軍半信半疑地讓軍醫試了試，結果效果很好。這樣這些液體可以暫時代替藥品，直到他們得到支援。
將軍問麥麥克那是什么東西，麥克說：“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹。”“可是你怎么知道它能消毒的呢？”將軍問。“我從書上看到的，我很高興我的知識可以幫助戰友。”麥克自豪地答道。
勵志感言： 麥克在艱苦的條件下仍然堅持學習，所以在關鍵時刻拯救了戰友的生命。有很多人認為課堂上的學習足夠了，其實這是不對的，因為學習沒有時間和形式的限定。我們應該像麥克一樣隨時學習，這樣日積月累，知識就會變成一筆可觀的財富。
知識財富的作文 篇5
我渴望獲取知識，知識是前進的動力，知識可以打開思維的枷鎖。
莎士比亞說過"書是全世界是營養品"。我覺得比喻地一點兒也沒錯。書也被老百姓比喻為"長生果"在我看來書就是朋友，伴隨我度過365天。
創新得于積極，充分的思考，但大多數人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進行思考，而不會另辟新路，這叫思維定式。
知識是智慧的泉源，我渴望獲取知識。李大釗說過"知識是引導人們看到光用和真實境界的燈燭"。高爾基說過"沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋"。雨果說過"知識是認識旅途中的糧食"。我說"知識可以改變命運"。
知識可以改變命運，知識可以創造財富，知識可以陶冶情操。
我熱愛知識，熱愛學習，我要和知識一同成長!
愿你擁有豐富的知識，用它來改變你的生活，改變你的命運!
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