珍惜生活作文4篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜生活作文，希望能夠幫助到大家。

　　珍惜生活作文 篇1

　　水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長久以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護好我們的水資源，保護好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處�？墒�，有多少人是真正的.在保護著它們，又有多少人是在破壞著它們呢？下面，就讓我來講個小故事給你們聽聽吧：

　　有一天放學，小明和同學一起走在回家的路上，見一個水管的水閥沒有關(guān)，水正嘩啦啦的往外流，小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想：以后是不是還會有不關(guān)閥門浪費水的情況出現(xiàn)呢？于是，他回家一做完作業(yè)，就親子動手做了一塊大牌子，牌子上面寫著：請節(jié)約用水，隨手關(guān)閥門！第二天，小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊，路過的人紛紛慚愧地說：“我們平時只知道用水，不知道應(yīng)該節(jié)約用水，以后我們一定要向這位小朋友學習”！

　　小明這種積極的行為是值得我們學習的。所以，為了我們，也為了整個大自然，平時生活中節(jié)約用水，不要肆意浪費。用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。淘米水可以洗菜、澆花；洗澡水可以沖馬桶……。

　　水是生命的源泉，城市的命脈，請珍惜每一滴水！

　　珍惜生活作文 篇2

　　今天早上我回到鶴浦，因為路上匆忙，鉛筆沒削尖，鉛筆削沒帶來就風風火火到了鶴浦，打開鉛筆盒一看．媽呀！我真是太粗心了，連鉛筆也沒削尖，鋼筆墨水也沒灌好，就發(fā)了狂似的家往跑，看樣子這次完成不了，又要丟失那好幾顆我用心血．汗水換來的寶貴的小紅星，我可真笨呀．

　　剛剛拍了一下頭，我的腦子一轉(zhuǎn)，想到鉛筆削．削．削用刀削。想到這兒我什么也沒想，就沖到廚房拿起菜刀，再跑回來．一共用了二秒跑好了一個來回。我開始削鉛筆了，因為是第一次沒準備好就削了下去，幸好，沒出什么大礙。第二次我吸取上次的'的教訓等了一大會兒，才覺得準備好了，用力削下去，＂咔嚓＂鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時媽媽走了過來親切地問＂：什么事讓你如此無信心。＂我垂頭喪氣地回答＂：削鉛筆的筆卷沒帶來，我用刀削又削不來，試了好幾次都失敗了。＂那你想想媽媽小時候沒筆卷，鉛筆都是自己削的，什么難題自己解決，我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了！

　　媽媽拍拍我的腦袋“：亮亮你可真行，可以靠自己干活了。”媽媽笑著說：以前科技沒這么發(fā)達，什么事都要自己做，媽媽小時候自己燒飯和洗衣服，什么活都自己干，沒象現(xiàn)在削鉛筆用筆卷，洗衣服用洗衣機。以前買菜要自己買有空到田里幫忙，根本沒時間玩，所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時光！不能浪費�！�

　　我聽了媽媽的話，我知道現(xiàn)在的生活是非常難得的，我要珍惜現(xiàn)在和平生活，讓［和平之花］越開越大。

　　珍惜生活作文 篇3

　　一個個活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊，在磚窯里來回跑動著。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費，去找因沒錢上學而去打工的張慧科�；厝サ穆飞希�魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。

　　看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區(qū)的孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經(jīng)地義的事，但是農(nóng)村孩子呢？連買可樂的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農(nóng)村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說，這不算什么，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區(qū)的.孩子連買杯可樂都舍不得。

　　我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關(guān)心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環(huán)境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺得我已經(jīng)長大成為一名小學老師，來到了這個貧窮山區(qū)小學，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。

　　珍惜生活作文 篇4

　　“賣火柴！買火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太，您行行好，買盒火柴吧！”在北風呼嘯的冬天，街上走來了一個叫賣火柴的小女孩，她光著腳走在雪地里，她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒有賣掉一根火柴，也沒有人給她一個銅板，她不敢回家，怕父親打罵她，而且家里也冷得要命，最后凍死在除夕的夜里。這是多么悲慘的命運��！

　　比起小女孩，我們卻是多么幸福啊！老師把我們比作祖國的'花朵，無微不至地關(guān)懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝，悉心照料我們。每天早上，當我們離開溫磬的家庭后，便走進了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍、嬉戲。我們在學校里既學到了做人的道理，又學會了各種本領(lǐng)。

　　每逢過節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉�，給我們買美味可口的食物，漂亮舒適的服裝。有時，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國的大好河山，領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風光。過生日時，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人陶醉啊！

　　我們的童年和小女孩相比，真是有天壤之別！我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，努力學好科學文化知識，長大了把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓世界所有兒童永遠幸�？鞓贰�

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