初二學(xué)生講述珍惜水源作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初二學(xué)生講述珍惜水源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二學(xué)生講述珍惜水源作文1
水是人類的生命之源，是人類人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分之一，一旦沒有了水，人類遭到最嚴(yán)重的威脅——滅亡。
在古代，人們總是認(rèn)為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此：據(jù)實(shí)是統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源僅有3。5億億立方米，而就在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國(guó)水資源總量約為2。8124萬億立方米，約占世界徑流資源總量的6%;又是用水量最多的國(guó)家，又由于目前世界人口的不斷增長(zhǎng)，使水的供應(yīng)量也不斷的增加，近幾年來，旱災(zāi)不斷頻發(fā)，許多農(nóng)田得不到水的及時(shí)灌溉使國(guó)家糧食資源不斷減產(chǎn)，達(dá)到最低點(diǎn)。可是人們依舊沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性，使之，目前水的浪費(fèi)又更加嚴(yán)重許多，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴(yán)重污染。原來的碧水藍(lán)天，已不復(fù)存在，留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀!據(jù)有關(guān)研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì)造成超標(biāo)，會(huì)危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長(zhǎng)期發(fā)生改變時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對(duì)人體遭到嚴(yán)重危害，而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等，是的水污染對(duì)人體的疾病及健康遭到嚴(yán)重威脅。
同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約用水吧，珍愛水資源就等于珍愛自己的生命，當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你的心就沒有一絲的愧疚嗎?知道現(xiàn)在地球上有多少個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼荒苓M(jìn)行正常的生活嗎?他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費(fèi)。
所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關(guān)愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。”
初二學(xué)生講述珍惜水源作文2
地球上的公民們，由于地球水資源的缺乏，有可能全球停水一個(gè)月，請(qǐng)居民做好準(zhǔn)備，“天哪!”聽到這個(gè)消息，張寧一下子癱坐在沙發(fā)上，呆若木雞。突然，她從沙發(fā)上彈起，飛奔到廚房，以最快的速度擰開水管，一滴水也沒有。張寧飛奔出門，開上車全速飛向超市。
超市門前人山人海，你推我擠，個(gè)個(gè)滿頭大汗，許多人擁了進(jìn)去，卻看見長(zhǎng)長(zhǎng)的貨架上空空蕩蕩。人們停止了喧鬧，目光不約而同地聚集在一個(gè)角落里，一瓶500毫升的礦泉水躺在那里，人群立刻沖了上去，打罵聲一浪高過一浪，人們跟隨著瓶子從東打到西，撞倒了一排排的貨架，撞飛了其他的貨物，糖果、蔬菜、面粉四處紛飛……
半個(gè)月過去了，世界頂級(jí)的拍賣行里坐滿了來自各國(guó)的富豪。他們嘴唇干裂，衣著骯臟，饑渴的目光不時(shí)搜索著拍品——一瓶600毫升的水。金色的托盤終于帶來了他們夢(mèng)寐以求的拍品，拍賣師報(bào)出起價(jià)1000萬元。富豪們?nèi)珱]有了往日的風(fēng)度，大呼小叫著瘋狂競(jìng)價(jià)，五十三秒后，這瓶在十五天前還僅售5元的水就飆升到1億，可競(jìng)價(jià)還沒有結(jié)束，二十天過去了，海邊多了一批又一批干渴的人。他們蓬頭垢面、衣衫襤褸。他們狂飲著苦澀的海水，然后忍受著變本加厲的干渴，遠(yuǎn)處，海面上漂浮著遇難船只的殘骸，那是些去南極鑿冰的船隊(duì)，沒有生還者。
一個(gè)月過去了，一個(gè)激昂的.聲音在全世界響起：“居民們，我們得救了，今天將有世界范圍內(nèi)的降雨……”大雨應(yīng)聲而落，后面的話立刻被歡呼聲淹沒了，人們?cè)谟曛形璧浮⒏璩硎苤滟F的水的滋潤(rùn)，沒有人在意那個(gè)聲音在繼續(xù)說著的話：“讓我們回顧停水的日子所受的煎熬，用自己的行動(dòng)節(jié)約每一滴水……”
初二學(xué)生講述珍惜水源作文3
水，乃是萬物之源，人們做什么都離不開水。水也是寶貴的，只有水，才能夠帶給人們生存的希望。但是，有沒有人想過，當(dāng)我們失去了水，那世界萬物將會(huì)變得如何悲慘!所有的人們都將生活在水深火熱之中。
生活在高枕無憂之中的人或許不會(huì)想到，水，離他們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。他們一定會(huì)認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的，他們是不會(huì)知道，缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的很多國(guó)家都極其的缺少水，水對(duì)他們來說，就是生命。而我們中國(guó)，雖然還算富有，但是也有很多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。很多地方的人，雖然有水喝，可那些水都不是干凈的，可對(duì)他們來說，已經(jīng)滿足了。
當(dāng)我從電視、報(bào)紙上了解到：在中國(guó)，有六百個(gè)城市里，就有四百個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;而在世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里，而占人口40%的八十個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水……
看完這些觸目驚心的資料后，我不禁思潮起伏，思緒萬千。是啊!水是多么重要，人沒有水，將會(huì)渴死;土地失去水的保護(hù)，將會(huì)干枯;動(dòng)物沒有水來解渴，將會(huì)滅絕……這是多么令人感到悲慘的事啊!而生在這么好的環(huán)境中的我們，也絕對(duì)不能再浪費(fèi)身邊的一滴水了，我們應(yīng)該從身邊做起，去節(jié)約水資源。
首先，我們要從小事做起——當(dāng)用好水龍頭后，一定要擰緊;洗完衣服的水，可用來沖馬桶;洗米的水，可以用來澆花……
然后，我們應(yīng)該勸他人節(jié)約用水——當(dāng)看見有人浪費(fèi)水時(shí)，一定要上前阻止并糾正，從而提高人民保護(hù)水的意識(shí)。最后，我們一定要做好每一件保護(hù)水資源的事，不要讓水白白流逝!
啊!人們，珍惜水資源吧!這也是珍惜你們自己僅有的生命啊!水，這位孕育人類的母親，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)駐足!
初二學(xué)生講述珍惜水源作文4
水，生命之源。
我們的每一天都離不開水。或許，我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水，但是，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí)，我們，又何曾想過，現(xiàn)在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一群在大山里出來的孩子，在他們那個(gè)地區(qū)，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過日子，生活過得十分艱難，后來，當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園，來到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水，他們哭了，因?yàn)椋谒麄兊难壑校瑥膩頉]見過這么純凈的，干凈的水。……
當(dāng)聽完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費(fèi)一噸水，那么中國(guó)13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長(zhǎng)記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么?我們，不應(yīng)該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該好好想一下，我們?cè)诶速M(fèi)著水，也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳绻覀冊(cè)俨粫?huì)覺悟，那么到頭來，殘害自己的，不是別人，是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在雖然豐衣足食，但是，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地……
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