【必備】珍惜的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文600字 篇1
時間，這種不穩定的虛數，常常在我們的身邊，這種東西，來的快，去的也快。我們根本，就無法弄清他是怎么流逝的，無法控制他們。時間就是這樣，不留情面，直接流逝。
還記得剛上小學的自己嗎？現在想想也已經忘了不少吧~上學時，就開始還懷念幼兒園的情景；在，小學中的六年，自己是怎么過來的？自己小學中的同學，我們還記得嗎？我不敢保證你還回答的出來，沒錯，是有一些同學的名字，已經忘了，這些同學的名字，被時間慢慢的沖刷，一直到你忘記為止。你還記得，小學和你一起玩的朋友嗎？現在上了是初中，能在同一所學校讀書的，又有幾個呢？還記得剛升初中的自己嗎？第一次經歷軍訓的日子，再這人生地不熟的地方，還有許多不認識的同學在一起軍訓，直到后來，才漸漸熟悉起來。這樣的日子，多么美好啊！在初中時認識到了一些新的同學，交了一些新的朋友，當時有多么開心啊！初一時，第一次校運會，即使我們沒有參賽，我們大家也會熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲。可是，你們還記得當時第一個參賽選手是誰嗎？肯定不記得了吧？也只有那第一個上場的，才知道。因為……那就是他自己啊！
轉眼間，我們就上八年級了，壓力非常大，作業也非常多，覺，也不能睡滿十小時了，有時甚至九個小時都不到。其實，我們都知道老師也是為我們好，我們雖苦，但老師比我們更苦。我們會埋怨老師沒放假，布置作業就這么多。其實，這些同學只看到外表，沒有看到內在。我們只要寫一張試卷，而老師呢？他們不但自己要寫試卷，還要幫我們班、別的班，改試卷，改作業。有時候，到了晚上11點也沒改完。時間，來的快，去的也快，不可逆轉。只是一個鐵律，也是個無法改變的規律。
現在留給我們的時間，已經不多了，差不多下個月，大家就又要學下個學期的學科了，大家在一起的這幾年，還能持續多久的？我們現在能做的，只能珍惜時光，珍惜當下，珍惜所擁有的時間。
珍惜的作文600字 篇2
細雨沙沙地飄落，如同扯不斷的細絲，剪不斷的鏤。我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
風兒牽著我的思念在雨中跑……
雨不停地下。我獨自走在回家的路上。兩旁的樹已抽出新芽，花朵也秀出花苞，翠綠的小草也在向我點頭。
就當我欣賞著這充滿詩情畫意的春景時，眼前又出現了那似曾相識又似陌生的身影。
“是她？真的是她！我該怎么辦？”我的心靈在呼喚著。但，我又不知所措，努力尋找著“立足之地”。
她迎面走來，看到我，臉不露出驚慌和失落。一對“青梅竹馬”的好姐妹，就因一件不是誤碼會的誤會而使其間的距離越拉越遠，直至相見，也如兩個不曾相見的陌路人。
她站住了，轉過頭，仿佛欣賞著雨中春景。但我知道，無論多美的春景也抵擋不住她的傷心，掩蓋不掉她惆悵的心情。
“為何會變成這樣？一個握手即可言合的誤會為什么發展到兩姐妹如此陌生？”我的心情很差，只是在胡思亂想著。
驀地，我想起了那句話：“友誼誠可貴，……”一種說不出的滋味襲上心頭。隨即，我心中沖出一股沖動。我跨著大步，面帶笑容，仿佛見了老朋友一般走過她身邊：“ hi ！最近過得好嗎？”她驚慌地望著我，點了點頭，臉上透出一絲微笑。
當我站住回首時，她站在風中，不停地向我揮手。
雨還在下，我心中的煩惱好像也被這雨洗涮一空。原來，珍惜擁有友誼后的心情是多么的暢快！多么的快樂！多么的自由！
是啊！人生之路漫長，友誼可以瞬間即逝，也可以瞬間即還。當你珍惜擁有了它時，你會發現它的可貴，發現它的'真諦。也許，發現珍惜擁有，是我們最大的幸福。
珍惜的作文600字 篇3
在這個高速運轉的信息時代中，生活節奏超級快，大部分人都被這機械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺、洗澡、晚修，天天循環、循環……許多同學對此感到厭倦，甚至希望時間過得再快些，趕快“逃離”現在的環境……
可我們卻忽略了一個“光陰一去不復返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時地學習知識，充實能力，要用心去感受我們風華正茂的寶貴成長時期，去享受現在來之不易的幸福生活、優越的學習環境，珍惜家長、學校、老師及社會給我們營造的舒適的幸福的學習條件，當然要珍惜現在所擁有的一切：那就是，刻苦學習，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識增志，升華我們的知識水平及品德修養，為將來的社會增加有用人才。
珍惜的內容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時地學習知識，及時地培養自己的品格，及時地學會感恩，及時地努力并快樂地完成學習任務。
說到及時感恩，要我們感恩的地方很多，首先要孝敬父母、師長。我在小學時，學到《論語》里孔夫子的教導，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。”意思是說：后生小子們在父母身邊要孝敬他們，走進社會，要尊愛長者，言行謹慎而誠實，對人要有愛心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長輩，應待我長大有經濟條件后再去做。認為現在的我們沒有能力去孝敬父母，認為能與父母在一起的時間還有很長很長，沒有去感恩，也沒有去珍惜。忽略了做好當下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務必在當下，避免“時過境遷，悔之晚矣”！
珍惜時光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時地努力，及時地享受生活，快樂著并努力奮斗著，珍惜就在當下！
珍惜的作文600字 篇4
《追風箏的人》中有這樣一句“為你，千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑，朋友之間真的有這么深的友誼嗎？
朋友，可靠嗎？小學的我異常懷疑，就在上節課，我因為英語成績太差責罵一頓，一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語，連我的朋友也不例外，我真的聽不見他們的聲音嗎？不，我聽見了，“她成績這么差，媽媽說了，不和壞孩子玩。”如同秋風掃落葉般，原本真誠的友誼消失殆盡，露出它本來的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友，為此老師感到很苦惱，她將我安排在一個活潑的女孩身旁，當我過去時，她熱情地與我打招呼，她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼，這種笑，我本只在父母對我時的臉上見過，一瞬間，我的心兵荒馬亂，慌亂之中，我只對她冷淡的嗯了一聲。
“你不會嗎？我看你好久沒下筆，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，里面沒有嘲笑與厭惡，但我拒絕了，我怕，我怕那一切都是假象，擁有了之后的失去，會很痛。但當她數次擔憂的看著我后，我決定讓她來教我的英語，小學什么都未學到的我，連背單詞都結結巴巴，我還會看向她的眼睛，但里面很干凈，只有真誠。當我無數次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時，她仍是微笑，解答。我不懂，她為何對我這么好，她只是笑，不回答。
她的體育不好，可以說很差，是那種弱不禁風的體質，鍛煉時極容易受傷，每次我都負責將她扶進醫務室，久了，我自己隨身也帶著創可貼。陽光晴好時，我常帶她去跑步，在柔和日光的照耀下，兩個女孩的歡聲笑語仿佛將一切點亮，青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻，看著遠方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，這時的我，不需多加思考，當然二字輕易從口中脫出，我又想起了那本書，然后，我朝她奔跑的方向大喊：“為你，千千萬萬遍！”
擁有了就不會再失去，真誠的友誼在時空中永恒。
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