【精選】珍惜的作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
哇！時光的列車開的可真快呀！仿佛上一秒我還在初一的廊道里徘徊，下一秒我就到了初二班級的門口。我從剛進入這個大家庭的懷抱時，對人生地不熟的地方還感到緊張，膽怯，甚至有點羞澀，直到現在的稱兄道弟。一年半的初中學習生涯，讓我感受到了身邊那一點點細致入微的變化。而變化最大的就是自己的學習壓力因為物理這科“插班生”而變得沉重起來，然而不變的卻是老師，家長對你的關愛，與同學，朋友之間的友情。但...唯獨一人。這些變化都促使我們成長。
在初中，友情就像一個飄忽不定的名詞一般，說起來有些輕描淡寫，但當你真正擁有它是，你便會覺得沉重不堪了。可為什么我會怎么說呢？那就是因為在初一那年的運動會期間，我與我閨蜜（前任）的友情在那時畫上了一個句號。
因為當時閨蜜的不信任與我對閨蜜的太過于無所保留與信任，以至于得到的是閨蜜的質疑。雖然當天晚上她打來的電話及內容讓我有些動容，甚至想冷靜一番在主動與她和好，但沒想到的是隔天她在班上散播的謠言與在社交軟件上的出言不遜，但也因為這樣，讓我收獲了更多友情，同樣也讓我發現原來在我的小世界里不只有她一個人，還有這么多的好朋友。
以后我和她的相處模式可能是像現在一樣互相鄙棄，或許是冰釋前嫌。
未來我們誰也猜不準，但我要感謝她，是她讓我懂得了珍惜，懂得了友情的重要性。但……我們終究還是回不去了……
珍惜的作文 篇2
這天我打掃房間時，從衣櫥里突然掉出一本《同學錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學錄，便是所有我的小學同學給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯系方式，他們那別具一格、獨一無二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺得話雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺得他們寫的留言特廢話，此刻卻覺得說不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話；有的平時嚴肅不已，留言卻風格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁。看著那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們以前共同努力的結果――示范班的掛牌；輕輕的對著那本子喃喃自語，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽見了我們以前在一齊時的歡聲笑語。一切都歷歷在目，就好像昨日剛發生的一樣。我忽然想起了一首詩，叫《衢州別李秀才》：
千山紅樹萬山云，把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復吟誦著。我定定地站在那兒，手里捧著那本同學錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……
珍惜的作文 篇3
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長的路上行走，也許前方就是終點；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經意間就會消失。就像一支筆，當它還興高采烈的在紙上起舞時，也許下一秒就會成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會有一個倒計時牌，每過一秒，上面的數字就會變小一點，直到為零。而伴隨著數字變小，我們失去的也會變多，這些失去了的，會跟著時間流走，不會回來。錯過了就不要再期望用下一秒來彌補，我們不可以永遠生活在彌補中。相反，我們要學會珍惜，珍惜現在的分分秒秒的將至的時間。
漫長而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結果而傷心、難過、哭泣，那些都是必然的結果，只要生命結果前是快樂的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨無權決定它的長短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠帶著神秘的色彩，而每一個今天則是一個美好的開始，都需要我們學會珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的“今天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂的“今天之車”；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你“今天之路”！
學會珍惜，珍惜現在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。
珍惜的作文 篇4
原來，幸福曾離我這么近過，而我卻不懂得珍惜身邊一切的美好。現在的我想要珍惜當下的生活，好好享受自己所擁有的每分每秒，珍惜每一個親朋好友，每一分微笑與擁抱……
之前我總是和同學因為一些小事而爭吵，幾次都說要絕交，也有幾次差點就絕交了，也因為說絕交而無形的傷害了我們之間的部分感情。然而，從那以后我們不再經常爭吵。
午后的天空顯得有些黑沉沉的，不一會兒，天空中電閃雷鳴，降下了無數豆大的雨滴，有如天使般的在空中跳著芭蕾從空中落下，滋潤著大地。放學的時間到了，因為那天我和我的同學都忘記了帶雨傘，就索性在學校外面的文具店避雨，過了大概20多分鐘，雨依舊是沒完沒了地下著，我見朋友的臉上露出了一絲憂慮，就建議性地說：“要不，我們一起跑著回去吧！”一個朋友點點頭無奈的同意了，并說：“也只有這樣了，不然今天就回不去了……”另一個同學想了想對我們說：“先去我家避避雨吧，學校里我家最近，先去我家換件衣服，不然明天會感冒的。”我們在雨中走走停停，遇見水坑就繞行，腳邊的水花濺得高過我們的頭頂，雨越下越大,很快便浸透了我們的鞋子，走的每一步都是沉重的，可我們還是奔跑著沒有停下，很快書包便被雨水浸透，但我們卻很高興的度過了這個特別的“放學后的時光”，我們在雨中有說有笑的聊著天并奔跑著……
到朋友家時，他還沒來得及放下書包就跑到客廳去拿了一些紙巾讓我們擦擦臉上的水，又跑到衛生間去拿了兩條干毛巾給我們擦頭發，之后又打開衣柜找了兩件襯衫和兩條褲子走到我們身邊遞給了我們，還讓我們把書包里的書拿出來曬一下，叫我們等雨停了再回家。然而在那時，她卻忽略了她自己，頓時，我眼眶濕潤，一滴淚忍不住落下了……
當得到后又不會好好珍惜，直到失去時才后悔莫及。珍惜失敗，因為它是邁向成功的踏腳石。珍惜苦難，因為它是熬煉美麗品德的受難所。珍惜逆境，因為它是啟動內在潛能的激素。感謝我得不到的和已經失去的，因為它讓我學會了珍惜現在。
學會珍惜吧！珍惜我們所擁有的一切，哪怕它是如此的'微不足道，但卻是我們生活中不可缺少的一部分。生活中父母的細微照顧都凝結著他們對你點點滴滴無形的愛。
珍惜的作文 篇5
藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿生機和希望!
學校是我們的第二個家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是，班級里的“不正之風”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢想。
小陸是上學年轉到我們班級來的新學生，她是一個很自尊很好強的學生，每天都能看見她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個陌生的環境，她還不能融入和習慣，她越是心急，成績越不見成效，她很郁悶不開心。坐在她旁邊的小陳同學在這個時候伸出了援助之手，每天開導她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過去了，她們的辛苦沒有白費，小陸在期末考試中取得了很好的成績。可不知道為什么，班上掀起了一陣流言蜚語：“喲，他們走的可真近呀”。“是呀，是呀，每天都碰頭在一起都說些什么呢?”“哈哈，反正不會只是說學習!”性格直率的小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒有什么，只是他在我最困難的時候幫助了我，我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地無銀三百兩了!”“別解釋，別解釋，你們倆什么關系和我有關么?”“對，對，對，解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了!可是那些家伙居然還在說，他們真是可惡至極!忠厚老實的小陳也什么都沒有說，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽不見他們爭論問題的聲音了，也看不見整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對，一切都變了，他們不再是好朋友了!為什么會變成這個樣子呢?
我真的想對小陸和小陳說：走自己的路，讓別人去說吧!純潔的友誼是多么地難得，但是，我知道，在世俗的輿論面前，我的正義是多么地蒼白無力!
我多么希望我們在文明禮貌、認真學習的同時也能夠男女同學和諧相處，用一顆純潔的心靈來呵護那真誠的友誼!友誼之花開遍的校園才是一個真正和諧的校園!
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