珍惜作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的珍惜作文，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
珍惜，只有當(dāng)失去了才懂得珍惜，我們應(yīng)該珍惜生活中的點點滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時光過得太快，生命太脆弱，親情太虛偽，青春太短暫，可誰又珍惜過這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會珍惜與懂得珍惜!
珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問候總是好的，同時也是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤Ｒ簿褪沁@些熟悉的事情，讓我們對父母漠不關(guān)心，對他們都曾說過“謝謝”二字，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。可當(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲，是不是會后悔兒時的所作所為，我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾，不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起孝敬父母，珍惜親情，不要讓他們離開我們時才懂得什么是——珍惜。
珍惜生命!都說生命是可貴的，無價的，可誰又想過身體發(fā)膚受之父母，我們無權(quán)去破壞它，傷害它，當(dāng)今世紀(jì)，還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自己的生命，還有一些人竟然去吸毒，參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂，嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵，祖國的未來，我們要為自己負(fù)責(zé)，從現(xiàn)在開始，珍惜生命，遠(yuǎn)離不法侵害，愛護自己的生命，守護自己的青春未來!
珍惜時間!時間就像一座高速列車，走了就不會再回來了，我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時間，去做更有意義的事，去珍惜身邊的每一分，每一秒，我們青少年正是學(xué)習(xí)的黃金時期，可是還有一些青少年放任自由，吊兒郎當(dāng)，不做好該做的事情，整天不是泡網(wǎng)吧，就是象不良青年一樣吸煙喝酒，我們不應(yīng)該這樣墮落，我們應(yīng)該用寶貴的時間做有意義的事情。
珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時間，我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因為懂得珍惜，才在生命中劃過了一道最美的風(fēng)景線!
珍惜作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，人類在農(nóng)業(yè)，文化，城市建設(shè)，工業(yè)化以及人口增長方面都取得了巨大的成就，有點得意忘行了，但人類卻忽略了重要的一點——環(huán)保。
當(dāng)平凡的臺風(fēng)，干旱，洪水輪番向人類進攻時，人類才想起了環(huán)保，而此時已經(jīng)晚了；冰川加速融化，物種加速滅絕······全球變暖，不就業(yè)會威脅到人類的生命······
科學(xué)家指出地球有就逃生命扶持系統(tǒng)，分別是海洋，臭氧層，淡水，生物多樣性，氧和磷的循環(huán)，土地利用，大氣中二氧化碳的濃度，懸浮會理負(fù)擔(dān)，化學(xué)平的使用限度。客人們的無限制并采集地球資源，地球有十萬年的生命也收不住或者半折騰呀！現(xiàn)在，全球都在提倡“低碳生活”，所謂‘低碳生活“，就是減少二氧化碳排放，多植樹，可以說是為了地球，簡單說就是為了我們的生命，低碳前進。
讓我們來想想一下未來，如果人類還不清醒，那么地球?qū)ぁぁぁぁぁど吵潜⿵浡髿庵校珊担樗_風(fēng)，地震等災(zāi)害隨處可見，人類很多出現(xiàn)呼吸困難，惡心，嘔吐等癥狀，但人類人在瘋狂利用僅剩的求資源，不肯放棄汽車，電腦，空調(diào)，高檔服裝陪伴的奢侈生活，向大氣源源不斷的排放高亮的二氧化碳，地球上的氣候變化莫測，一會兒灼熱不堪，一水兒優(yōu)勢冰天雪地，再也不存在“動物”兩個字，一向有著打不死外號的小強，也沒有發(fā)現(xiàn)她的蹤影，世界上的最后一棵小樹，剛剛被人們砍倒，劈成了一根根木柴，塞進火爐里，支票出一股黑煙······
清醒吧!那些還在自殺的人類，看看你們的所作所為：地的樹樁，污濁的淡水，滅絕的動物，變得的垃圾，費伍德沙塵，你們不覺得羞恥嗎？你們后悔還來得及嗎？哎！愚昧的人類啊！
地球媽媽要發(fā)火了，他開始用在還去警告人類了。這既是威嚴(yán)的警告，也是飽含愛心的勸告。因為，珍惜地球，就是珍惜人類自己！
珍惜作文 篇3
活在這個世上，為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對他喊：“啊！我的小木船，這可是我智慧的結(jié)晶啊！你賠，你賠！”爭執(zhí)中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“真是對不起……那個……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說：“當(dāng)然是啊！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，送給了對方。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 珍惜每一個朋友吧！學(xué)會珍惜，小心翼翼。
珍惜作文 篇4
擁有時要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們怎能享受到這溫暖的陽光，怎能生活在這個和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及啊！如今，你生活在這個和平年代，生活在這個沒有戰(zhàn)爭，沒有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運了，不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品。可是，當(dāng)我千方百計把這些東西弄到手后，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點點的欲望心，而不顧一切，甚至失去了的東西。
有句話是這樣說的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到的。然后，便不顧一切的去獲取。可結(jié)果往往是：的沒有得到，反而失去了擁有的。所以說，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實在是太愚蠢了！也許，我們并不像國家總統(tǒng)一樣，有著永遠(yuǎn)花不完的錢和至高無上的權(quán)力。但是，我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個世界，一樣也可以有屬于自己的財富和至高無上的權(quán)力。讓我們學(xué)會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
珍惜作文 篇5
愛，是偉大的。愛可以超越生死。愛，是可以讓一個人改變。愛有很多種，而母愛是最無私，最偉大的。很多很多名人都高度贊揚了母愛，
我們現(xiàn)在在家里，媽媽對我們是能滿足就滿足，她可以少吃點，也不愿意讓你吃不好。在我們成天享受父母的疼愛是，我們估計是一味的享受，而不懂得珍惜。
在生活中父母對我們的愛是無處不再的。想想我們是否與父母親斗過氣，但往往都是他們都退后了一步。在我們生病發(fā)燒的時候，是父母在我們跟前無微不至的照顧我們。我們應(yīng)該珍惜父母親對我們的愛，因為他們對我們是無私的。就拿我來說吧，我就是一個不懂得珍惜的人。
在生活中我對母愛，覺得這是應(yīng)該的，所以對媽媽連一點感恩都沒有，而且小時候沒有在媽媽身邊長大，所以有時會說一些話來氣氣她，但是媽媽幾乎很少生氣，我也不知道為什么，所以說這些話的就越來越少。但媽媽對我似乎盡量滿足我的要求，我說我要讓她幫我寫博客，她立馬就寫。我說我要吃巧克力，她馬上就給我買。我說我要學(xué)電子琴，媽媽就讓我去學(xué)。這些在生活中我都視為糞土。但就在上星期五的語文課時，我才知道，我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因為有多少位孩子失去了媽媽而悲傷。但我嘴上并沒有表現(xiàn)出多么的悲傷，因為我是不會表達(dá)愛的人。想想媽媽成天為了我的學(xué)習(xí)往學(xué)校跑，我因為挑食媽媽成天給我做我吃的飯，而我卻一直不懂，上過了那節(jié)課，我覺得我好像懂得了許許多多的東西。
我們應(yīng)該去懂的愛，發(fā)現(xiàn)愛，去珍惜愛!媽媽，明天就是婦女節(jié)了，我在這祝你節(jié)日快樂。
珍惜作文 篇6
早上，鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著，時間一分一秒地過去，陽光柔和地照射著玻璃窗。突然，我的`腦海中浮現(xiàn)出那只受傷的狗。
這只狗很小就被鄰居買回來養(yǎng)了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著，還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上，它都蹲在鄰居的家門口目不轉(zhuǎn)睛地守護著。它似乎懂得利用時間，白天抽時間睡覺，晚上默默無聞地為主人看家。
一年后，我無意中發(fā)現(xiàn)這只狗長大了。它的身材很瘦，不過它的雙腳卻很穩(wěn)定地站著。有時我眼盯著看它，而它好像害羞一樣低著頭。看著它那可憐的樣子，我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它，又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭，我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補我以前的過失，以后每次喂狗，我都扔給它幾塊骨頭，那樣我才得到一點安慰。然而好景不長，一天我上晚自修放學(xué)回家，聽鄰居們說這只狗被人打傷了腿。我聽了很傷心，便焦急地問：“是哪個可惡的人打傷它的腿?現(xiàn)在狗在哪里?”他們滿不在乎地說：“在草堆里。”可是沒有一個人去看它，甚至連我也沒去。
第二天早晨起床，我又聽鄰居們說：“那只狗可能死了……”我當(dāng)時很自信地說：“這只狗不可能會死的，它只是在睡覺而已。”我不相信他們的話，因為這只狗還沒有見我最后一面，所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲，可它并沒有理睬我，只是睜著幽黑的眼睛盯著前方，好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿爪痕的地面，可知它已經(jīng)掙扎了好久，但它實在痛得無法爬起來了。時間一分一秒地流逝，一個生命就這樣消失了。而它那專注的眼神還浮現(xiàn)在我的眼前，好像在告訴我，它是那么的珍惜時間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻，它仍然為活得精彩而努力著。想到這里，我不禁問自己：我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的陽光透過玻璃折射出異樣色彩，葉尖上的晨露顯得特別透明，石縫里的小草正蓬勃向上，而我也正在努力地成長著。
珍惜作文 篇7
一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對我們說：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問我為什么時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅馄庞惺裁闯缘亩剂艚o我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!
珍惜作文 篇8
莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”所以，對時間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時間，利用時間，做時間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個故事。有只青蛙夸下海口，說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書，說只要認(rèn)真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅持天天看書，可是不到幾個月，他就堅持不住了，他想：今個兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年一晃就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問青蛙時，青蛙紅著臉說，再過三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒讀，直到死去。從這個故事，我想到我自己，不浪費時間要從小做起，李大釗不是說：“要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快嗎？”
記得三四年級的時候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時題目不會做，考試成績不理想，這都是我平時做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果，使我成績直線下降。
我要告訴大家，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，千萬不能浪費時間。
珍惜作文 篇9
如果我主動重新回去聯(lián)系他，他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對朋友，但后來兩個人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對方存在的日子的，但卻兩個人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實有些時候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個人都在乎的話，他不會在意你的面子了，他只會在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個好一點的時機，找個我有耐心，有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機，找個他也比較閑的時間，等我變得更好一點，等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜作文 篇10
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會有多少珍惜，在對方出現(xiàn)問題的時候，大概也會有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時對我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個度，最后沒能適度的維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯誤吧，這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時在一起的時候，其實自己對他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動而已，根本就感動不了他，就像當(dāng)時自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻，可是對他來講那些視頻毫無意義，自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法，行動。所以最后彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動，總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜作文 篇11
一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友，寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個。錛偽藝個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥選ｏ紓錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥揚紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進初中的大門了。
還記得一年級時，懵懂的我滿懷憧憬的走進了實驗小學(xué)，以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級，看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時，日子從盆里流過；吃飯時，日子從飯碗里流過。
六年級的時光過得真的很快，但每一甜都很充實，很快樂。然而想起離開親愛的母校時，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級那段時光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績一天一天的下降，時間就一天一天的被我浪費掉。
如果時間能復(fù)返，我一定會找回那段時間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時間，不管是痛苦的，心酸的，快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時光。因為在不遠(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜作文 篇13
珍惜時間吧！不要給自己留下遺憾。簡單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會想起父母的話語。“珍惜現(xiàn)在的一切吧，等失去時再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們怎么也無法去制止他的，他就是——時間。
時間，它看不見也摸不著，但每天他都在我們身邊，它不說話也不吃飯，但我們的生活卻因他而進步。因為它，我們有了伙伴，人生的道路上，你我不再孤單，因為它，我們有了幸福，歡樂的笑臉將成為我們新的起點，但有時也是因為它，使我們的親人都相繼死去，使我們悲痛不已。為此，有人說：“珍惜它，還不如珍惜一條蟲子，最起碼，蟲子是不會害人的。”但我不這么認(rèn)為，如果沒有它，我們是怎么降生在這個世界的呢？上帝是不會一心偏愛我們?nèi)祟惖摹Ｅc其在這個世界上白白浪費一次活的機會，我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時光，做一些偉大而又有意義的事呢？也許，時間是不等人的“劫匪”，但正是因為有了這些“劫匪”的出現(xiàn)，世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。
時間是不等人的高速列車，如果錯過了這一班，難道你還會傻傻的等它再回來嗎？不。我們可以做一些比等車更有意義的事，不要錯過每一分每一秒，要用這點時間來充實自己的生活。相信將來的你，一定會感激現(xiàn)在珍惜時間的自己。
珍惜作文 篇14
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅強；我喜歡回憶，因為我忘不了你。珍藏美麗。
我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛好。()曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題，每次都是忘記了時間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說說笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵，喜歡上她不懈的堅強。她也覺得我有點不對勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來一路順風(fēng)的小船，就此因為風(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅強；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點點滴滴。珍藏美麗。
珍惜作文 篇15
人啊總是對得不到的倍加珍惜，對輕而易舉獲得的東西不屑一顧，等某一天突然恍然大悟，卻已來不及。人生的遺憾如此而來，追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影，湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木，一花一葉，一蹄一鳴，一山一水，一土一樹，令人有無限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好，因為伸手可以觸碰，所以人們不去理會狂風(fēng)肆意的反抗了，泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧！
記得珍惜身邊的人。車來車過，人來人往，人們一生會擦肩而過許多人，一面之交的數(shù)也數(shù)不過來，或許在某個時間段你我情投意合，然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分，身邊的人你不知道什么時候突然間就會在你的生活里消失，之后再無音訊。珍惜那個出門囑咐你帶傘的人，珍惜那隨手為你開門的人，珍惜那你遇到的每一個人。
記得珍惜大好時光。人生如逆旅，我亦是行人。時光件件，可有多少是揮霍著前行，又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭，日月如梭，時間悄悄的溜走。請珍惜每一聲與老師的問候，請珍惜每一次在操場上汗水淋漓，請珍惜每一次與朋友的推心置腹，請珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場游戲，不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾，只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多，所以，記得珍惜。
珍惜作文 篇16
時代進步的越來越快，那些歷史的古跡便離我們越來越遠(yuǎn)了。有誰在這個時候為那些漸漸消失的東西感到傷悲呢?或許有，只是少之又少。
是否還記得，那些高樓大廈的前身，是大街小巷，是記載著我們一點一滴的成長，充滿了我們許多美好回憶的巢穴啊。我們曾在那里與小伙伴們追逐打鬧;我們曾在那里與外公外婆一起輕唱童謠;我們曾在那里與鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時的我們，無憂無慮，天真無邪，沒有感染一絲塵世喧囂;那時的我們調(diào)皮搗蛋，古靈精怪，卻未曾想過勾心斗角。那時的生活，多好。有一天，大街小巷消失了，取而代之的，是一層又一層的高樓大廈，一條又一條的高速公路。我們失去的，不只是大街小巷，還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn)，這世間的人情味越來越淡了。有時候與你擦肩而過的陌生人，或許就與你住在同一個小區(qū)，同一棟樓，同一層，甚至可能就是你的鄰居。可是，你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時，那條街，那條巷，有幾個我們不認(rèn)識?如今呢?呵呵，恐怕認(rèn)識的沒幾個吧。
我們失去的，太多了，已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜你身旁的所有，因為如果有一天，你身旁的也消失了，你會突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。
珍惜作文 篇17
失去、珍惜，這兩者有著必不可少的聯(lián)系，我們可以用無數(shù)種方法將兩者連接。然而在生活中，你真的要驗證這句“只有失去了才會珍惜”嗎？難道這就是真理嗎？不，我可以用一個堅定地回答這不是，因為只要我們把握、珍惜每一次機會，你就可以在失去前學(xué)會珍惜！
就像這次中考一樣，當(dāng)試卷緊握在手中時，在你做好瀏覽過之后，你就認(rèn)為勝券在握，但其實事實并非如此，也許還有許多被你遺漏的重點，而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點點不足為奇的漏洞很可能會是你致命的弱點，只有珍惜了這每分每秒，仔細(xì)認(rèn)真，確保正確率百分之百，只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)成功的大門原來是虛掩著的，成功老者正站在門前歡迎你的加入！
然而這一次期中考試就讓我深刻體會到失去與珍惜之間永遠(yuǎn)無法磨滅的關(guān)系。在答完卷后，我將試卷瀏覽一遍，就信心十足的將它放在一邊，仿佛一張被人們遺棄的照片，只能獨自躺在那暗淡無光的角落里，而我呢，則只會不時瞅它一眼，而那張照片見此情景，就好似見到救星，在哪里大聲疾呼：“救救我吧，再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無數(shù)個漏洞，而我呢，卻仍像個木頭人一樣，無動于衷，就連瞅它時六神無主，心不在焉……就這樣一直到收卷，后來經(jīng)過與大家的核對，我才發(fā)現(xiàn)自己竟錯了一道應(yīng)用題，而那道題也是因為自己的粗心，把題中的“4”寫成“2”，拜拜了3分。事后，我后悔莫及，一直沉浸在反思中……
珍惜作文 篇18
珍惜指的是珍重愛惜。在生活中，需要我們珍惜的東西很多，如：友情、親情、時間、生命、資源動物、環(huán)境但我覺得親情最令我珍惜。
小時候，我膽子很小，總害怕在公開場合說話。記得有一次，我要參加演講比賽，但我非常緊張，每天坐立不安。心里總覺得自己不夠別人講得那么出色，害怕講錯了會讓大家笑話。而那時，是爸爸媽媽在我身邊一個勁兒地鼓勵著我，對我說：“孩子，你能行，站上舞臺就是成功的，爸爸媽媽相信你。”在準(zhǔn)備期間，也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí)，不厭其煩地糾正我的語言、動作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵中，我慢慢克服了自己的緊張壓力，落落大方地站到了舞臺上，那一刻，我真正地體會到當(dāng)聚光燈打在身上的感覺，仿佛世界只有自己一個人，我全身心地投入并且享受著這個時刻，不管結(jié)果如何，我覺得自己已經(jīng)成功了。
有人說，父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大，而我卻說父母的愛像涓涓細(xì)流，滋潤著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無微不至的照顧，在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議，但不會把他們的思想附加于我身上，更多的是聽取我的想法，并且讓我學(xué)會自立自強。我在親情的庇護下健康成長，在親情的擁抱下自由飛翔。
感恩父母，珍惜親情，張開雙手迎接幸福溫暖吧！
珍惜作文 篇19
九年義務(wù)教育早已實施，使得我順利進入中學(xué)。一年多的學(xué)習(xí)生涯，讓我明白了很多，在學(xué)習(xí)上懂得了人外有人，天外有天的說法，在生活上，更讓我懂得了相互關(guān)愛，相互團結(jié)，相互尊重，當(dāng)然，也結(jié)識了許多朋友。
進入初二，學(xué)習(xí)壓力加大，課下又很少時間與朋友在一起交談。其實，對于朋友這個名詞，我一直持肯定的態(tài)度，我認(rèn)為朋友之間相互信任是基礎(chǔ)，至于以后說，什么時候要分開，不再見面了等一類的問題我壓根沒想過。
新年過后，迎來了春季運動會。這雖然是讓人大快人心的事，但我怎么也高興不起來，因為我的朋友要去上職業(yè)中專，不知何時才能相見。說實話，以前的我沒有想把她當(dāng)做我的知心朋友，而她卻把我看成比自己都重要的人，對于我比她都了解的清楚。不知怎的，此時的我腦海中浮現(xiàn)出她以前種種的好，我想讓她留下，但我說不出口，畢竟人各有志，我得為她的前途著想。我告訴她我永遠(yuǎn)支持她，她抱著我大哭，此時的我卻哭不出來，我要給她鼓勵，我抱著她，好久，好久……
我失去了最好的朋友，不！不是失去，這反而使我們的友情栓的更緊。以前的我不珍惜，現(xiàn)在我徹底明白了，在生活中讓你看似微不足道的，等到失去了，才是你一生中最珍惜的。我悔恨我自己怎么到現(xiàn)在才大徹大悟，這要感謝我的好朋友，是她讓我明白了這一切，在此，我要勸各位：珍惜眼前的一切，等你失去多年以后再回頭看看你走過的路，那你會自豪的說：“我無怨無悔！”
珍惜作文 篇20
我國著名作家巴金在89歲高齡時給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信，在信中用了一組近義詞“愛惜”和“珍惜”，都是針對時間而言的。他勸勉家鄉(xiāng)的孩子時，用了“愛惜”；而對自己，卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢？
我們先來看看這兩個詞語有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺，但感情表達(dá)的方式不同。“愛惜”著重“愛”，對人或事物因喜愛而重視，不隨意糟蹋；“珍惜”著重“珍”，就是對人或事物珍重。如此來看，“珍惜”比“愛惜”表示的程度更深。所以，說“珍惜時間”比說“愛惜時間”語意重一些。
巴金先生在信中這樣說：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。”在這段話中，至少有三點可以說明巴金先生為什么要用“珍惜”來對待時間的原因：一是希望用有限的時光為社會、為他人作點貢獻(xiàn)；二是自己過去“浪費了不少的光陰”；三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”，所以，每一分每一秒都要珍惜。
而勸勉家鄉(xiāng)的孩子時巴金先生則說：“你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。”在這里，巴金先生強調(diào)了時間的“寶貴”，但看信的畢竟都是孩子，來日方長，用“愛惜”就足夠了。
珍惜作文 篇21
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什么是珍惜，只覺得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財，亂花錢成了家常便飯。
那天中午，我剛打完羽毛球回來，肚子早唱起了“空城計”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見，奶奶皺了皺眉，說“怎么這么不小心，，你知不知道，這不但不衛(wèi)生，而且你不懂得珍惜。”話音未落，我就捂上耳朵，不耐煩地說“行了行了，別說了，耳朵快長繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說你見過農(nóng)民干活嗎？”“見過。怎么了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的。”“你吃的五谷哪來的？”“他們種的？”“你把米粒撒到桌子上？對嗎？”我突然間明白了，沒有農(nóng)民的辛勤耕種，哪里來的糧食供我們吃，我們不更應(yīng)該珍惜嗎？“以前我小時候，家里窮，到過年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家里的節(jié)日了。那時沒有這么好的衣服，衣服破了就補上補丁。電視也沒這么廣泛，演一個電影全村人都去看。那時的生活多苦，你還不好好珍惜現(xiàn)在，你又有什么理由不珍惜呢？”我聽著聽著就仿佛眼前就是那上世紀(jì)五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現(xiàn)在好。是呀，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
珍惜作文 篇22
一路走來不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時每次都會有一定的收獲。猶如在高一的時候感覺高三離我們還很遙遠(yuǎn)，但是經(jīng)過了高一暑假去培訓(xùn)美術(shù)時，才發(fā)現(xiàn)時間過得如此快。同時，在那個時候的美好回憶和純潔的友誼，努力的奮斗，讓我學(xué)會了且行且珍惜。
時間如美麗的流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，也在陪伴著我們。這個培訓(xùn)很快就結(jié)束了，意味著我們到了高二，這時，高三樓就在我們的對面，每天看到師兄師姐們?nèi)绱说仄床⑴Γ覀円矔艿礁腥尽Ｈ缤砩弦粜菹⒌臅r候，大家都紛紛地拿著筆，畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫，與此同時，在遠(yuǎn)方的我們也看到了畫室的燈還沒有熄。如此好的氛圍，沒有令我感到一絲勞累，相反，竟使我更加認(rèn)真投入地去畫。此時此刻，我意識到緊張了。我抬起頭來看了看，看到了大家認(rèn)真的一幕，并聽到了他們下筆時那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音，“時而細(xì)膩，時而急促”，如此有旋律，這時，我意識到了時間非常快就過去了。轉(zhuǎn)眼間就差不多12點了，大家也要回去休息了。
回想起和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起畫畫，一起并肩作戰(zhàn)的點點滴滴的美好時光，而且每天還要一起起早貪黑，不顧一切向著大學(xué)奮起直追的那種感覺令人難以忘懷。雖然有時候會覺得厭倦，覺得累，但是我們要學(xué)會珍惜，日后不留遺憾，同時也可以讓自己的人生豐富多彩。無論是奇妙的時間還是珍貴的友誼，我們都要學(xué)會珍惜。
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