學(xué)會(huì)珍惜作文

時(shí)間：2022-02-20 10:52:09 珍惜我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)珍惜作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的學(xué)會(huì)珍惜作文五篇

學(xué)會(huì)珍惜作文篇1

　　生活中總是有人報(bào)怨自己沒(méi)有什么，殊不知去珍惜自己擁有的東西，沒(méi)鞋的老報(bào)怨自己窮，然而卻忽視了擁有腳的珍貴。讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜所擁有的一切。

　　崔顯仁，南陽(yáng)市桐城縣的普通百姓。20xx年12月11日與中國(guó)科研的《方政協(xié)字體》簽署了合同，從此“方正字體”便納入了中國(guó)字體的一種。從此，誕生了一種“顯仁字體”為中國(guó)文化事業(yè)創(chuàng)造了輝煌的一筆。在1993年時(shí)，一場(chǎng)意外的火災(zāi)突然降臨，將方顯仁燒得面目全非，雙手只有食指和中指能夠活動(dòng)，幾乎使他喪失了勞動(dòng)力，但他并沒(méi)有抱怨自己，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，當(dāng)別人問(wèn)他想擁有什么的時(shí)候，他說(shuō)：“至于擁有什么，我什么都沒(méi)有想過(guò)，我只珍惜此時(shí)此刻我擁有的生命，這就是我最好的擁有。”從此，他便用石頭在地上寫字。后來(lái)用粉筆寫字在街頭賣藝，他寫的多了，自然而然就寫出了自己的風(fēng)格。20xx年10月11日，他一手秀麗的粉筆字驚動(dòng)了網(wǎng)友，于是網(wǎng)上瘋傳崔顯仁字體，并稱他為“粉筆奇人”，終于，他用他擁有的生命加之頑強(qiáng)的意志，得到了意外的收獲。“粉筆奇人”不正是因?yàn)檎湎碛械纳屔l(fā)出光和熱的光芒嗎？

　　人生，短短的幾十年，不要老是盯住自己沒(méi)有的東西，學(xué)會(huì)珍惜擁有的，才會(huì)過(guò)得更幸福。

　　黑龍江大慶的拆除工毛玉峰每天在高48米，寬24厘米的臺(tái)上工作，每天都堅(jiān)持著，強(qiáng)烈的太陽(yáng)已經(jīng)曬黑了他的皮膚，他全身黝黑，當(dāng)記者問(wèn)他：“這么辛苦，想過(guò)得到什么嗎？”他說(shuō)：“我這一輩子什么都不奢求，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)妻子兒子就夠了。”多么令人感動(dòng)啊，因?yàn)閾碛行腋５募彝プ阋宰屗ぷ鳎ζ床徽湎磉厯碛械模闶亲畲蟮男腋！?/p>

　　不管是崔顯仁還是拆除工毛玉峰，他們都知道珍惜身邊擁有的，一個(gè)人活在世間，不可能擁有全部，也不可能十全十美，不要太貪婪，珍惜身邊擁有的，才是真正的.幸福，讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！

學(xué)會(huì)珍惜作文篇2

　　不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

　　還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……

　　我們?cè)诰蹠?huì)上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。

　　老師們的深切祝福，更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，感動(dòng)落淚。回憶著在課堂上的一切，彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)找不到開端的夢(mèng)……

　　還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來(lái)；還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱號(hào)……

　　忘不了“動(dòng)物園”的歡笑，在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里，藏著最真摯的友誼。

　　有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切，叫我如何忘卻。

　　“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久？”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上，這個(gè)問(wèn)題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對(duì)啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？

　　“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……

學(xué)會(huì)珍惜作文篇3

　　珍惜會(huì)讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。

　　知足常樂(lè)。“腳”充滿了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè)。只有當(dāng)你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周圍的美。為什么讓欲望迷住你的眼睛？

　　一位農(nóng)民去世前，他邀請(qǐng)了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費(fèi)生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著說(shuō):你想讓我用我的財(cái)富換你的孩子和妻子嗎？”農(nóng)夫很虛弱，但他堅(jiān)定地說(shuō):我不同意。”哲學(xué)家微笑著回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西。”農(nóng)夫如釋重負(fù)地笑了，看著他哭泣的家人，笑著閉上了眼睛。

　　農(nóng)夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。

　　也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對(duì)遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財(cái)富呢？珍惜親人的愛(ài)，這是世界上最閃亮的財(cái)富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？

　　每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯(cuò)誤的方式去爭(zhēng)取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......

學(xué)會(huì)珍惜作文篇4

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。

　　直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性，時(shí)間如流水一樣，一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書上說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的情境。我媽媽很生氣的對(duì)我：“暑假馬上就要結(jié)束了，你還不去寫你的暑假作業(yè)啊，你總是拖拖拉拉的，什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開學(xué)呢，先玩著來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，好啊，我馬上就去寫作業(yè)哈，很快就能寫完了。”回家翻開了我的暑假作業(yè)，還有十幾頁(yè)沒(méi)寫好，應(yīng)該不用幾天就能寫好吧，我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚才回家。

　　很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了，還有一天就要開學(xué)看，我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫好，這是我是二丈和尚摸不著頭腦了，才記起自己的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫好，完蛋了我啊，怎么辦，明天我就要去報(bào)名了，抱怨著時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒(méi)有辦法只有補(bǔ)作業(yè)了，想到都難受，十幾頁(yè)沒(méi)寫，還有幾篇作文沒(méi)寫。這一天是我最難受的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這一天我寫到晚上十點(diǎn)都沒(méi)寫完，第二天我的眼睛像熊貓一樣，拖著疲倦的身體來(lái)到了學(xué)校，老師一翻開我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)是亂做的，媽媽一聽，很生氣的批評(píng)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我，叫我回家重新做好暑假作業(yè)。

　　直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性，以后的我一定要珍惜好時(shí)間，絕不浪費(fèi)時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇5

　　我是604班一個(gè)班干部，我就要離開我的母校了，在這光陰似箭，日月如梭的日子里，這六年生崖流水似的過(guò)去了，我從一個(gè)無(wú)知的小孩到了一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的畢業(yè)生。我要進(jìn)入初中了，初中一個(gè)多么熟悉的名字，只有考上了一個(gè)好的初中，才會(huì)有前途。我的好朋友余捷唐德你們?cè)诔踔欣镆惨煤脤W(xué)習(xí)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們還要在清華大學(xué)里見(jiàn)面，在那時(shí)候，我們還要比一比學(xué)習(xí)。我們還有3個(gè)月就要分別了，唐德和我都在民族中學(xué)讀，可余捷你卻要在黃岡去讀，為什么要和我們分別呀!你舍得嗎？我猜你也舍不得吧？我知道你也是身不由己!那讓我們共同努力吧!

　　在母校中，在知識(shí)的源泉里，我不知足的沐浴，但我對(duì)母校的建議如下：

　　1、多開信息課，因?yàn)橛?jì)算機(jī)要從娃娃抓起。

　　2、多種樹，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的源泉里吸收新鮮空氣。

　　3、堅(jiān)持做好眼保健操，保護(hù)好眼睛。

　　4、把跑道改成是橡膠跑道，讓同學(xué)少吸塵埃。

　　希望校長(zhǎng)關(guān)注與支持哦!

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