學會珍惜作文

時間：2021-10-21 16:48:07 珍惜我要投稿

精選學會珍惜作文五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學會珍惜作文五篇

學會珍惜作文篇1

　　福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？

　　我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生沖突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽，總是說我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看著自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。

　　對于朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？

　　發泄情緒固然沒錯，為什么總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！

　　魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他，從而失去以為賢臣……

　　他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。

　　一切的一切，讓我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！

學會珍惜作文篇2

　　我讀過許多名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等，都是珍惜時間的名言。而我卻不在乎時間，不會珍惜時間，浪費了許多時間。比如：晚上回家先看會兒電視，吃完飯后才開始寫作業，寫完作業就睡覺，沒有看書的時間；假期里，我總是先玩幾星期，一直把作業推到最后才寫；雙休日只抽出半天時間寫作業，其余時間全部用在了玩上……自從讀過朱自清的《匆匆》，我才明白時間在一點點的流逝。由于我的忽視，浪費了大量的時間。從此，我才懂得了珍惜時間是多么重要。

　　朱自清在散文《匆匆》中寫過“在你洗手時，時間從水盆里流過”。再想想我自己：看電視時，時間從電視上流過；玩耍時，時間從手邊流過；玩電腦時，時間從鍵盤上流過；聊天時，時間從嘴邊流過……我浪費的時間還不止這些，還有很多、很多……朱自清浪費了八千多個夜晚，我如果不及時改正，以后會浪費多少時間呢？從此，我學會了珍惜時間，珍惜每分每秒，我要把以前浪費的時間全都補回來。

　　懂得了珍惜時間以后，我放假時先抓緊時間寫作業，寫完后就泡在書店里，游向知識的海洋，學習更多的知識，每天放學后，我先寫作業，寫完了就看書，一直到睡覺；別人在外面玩，我在家里看書……從書籍里，我更加懂得了時間的重要。

　　時間就像嘩嘩的小溪，隨時都從你的身邊流過，但你只要珍惜時間，把握住每分每秒，不看電視，不貪玩，都用在看書、學習上，你得到的會更多！

學會珍惜作文篇3

　　從那天開始，我學會了珍惜身邊的人和物。

　　一個周末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來！它飛得極慢，微風吹來都能把它打個旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來是一只枯葉蝶。它的一側翅膀已經扇不動了，無奈地耷拉著，而另一側翅膀還在奮力扇動。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經挨得著邊了。幾次我看它都快要落下來，但它小小的身體里似乎有巨大的力量，依然頑強地飛下去。

　　小可憐，你要飛去哪兒呢？

　　我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時，路過的行人沒有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？

　　我跳下石墩，踏進落葉中，很小心地注意著腳下，生怕又有哪個小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來，仔細欣賞著這幅美麗的動態畫。

　　那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛，漫無目的。我心中存著一點疑惑——它到底要飛去哪兒？微風吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵著那只頑強的枯葉蝶，為它加油。這時我的心又軟了下來。

　　不知過了多久，那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們，這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強的'，關鍵在于你是否珍惜它，你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這只枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我并不認為它是在等死，因為我看到過它奮力飛翔的那一瞬！

　　沒想到，這只小小的枯葉蝶讓我學會了珍惜。珍惜生命，正是如此。

學會珍惜作文篇4

　　從今年婁底市中考作文題目來看，依然延續了近幾年來特別關注的“成長”主題，并注重對其正面的積極引導，讓考生去思考與體悟生命拔節過程中的多姿多彩，酸甜苦辣，讓其珍惜生活，這具有很好的價值指向作用。成長體現在多方面的，如果說20xx年的《享受快樂》與20xx年的《為青春喝彩》，側重于成長過程中心靈的體驗與感悟的話，那么，20xx年的《那一刻，我很幸福》及《變》與20xx年的《我學會了珍惜》則側重于成長的方式與過程。這些規律，對今后婁底考區的教師與考生具有很好的備考價值。

　　文題一《我學會了珍惜》，以下幾點提示對得高分很重要。

　　首先是審題。中考作文對審題的要求不高，但是，都在文字當中設置了審題的障礙，這一點要特別提醒考生及備考老師。本題同樣設置了審題的坎，要跨過坎就要審清關鍵詞“學會了”。“我學會了珍惜”有三個要素，一是對象，即“我（也是敘述人稱）”；二是結果，即“學會了（指通過實踐、訓練或反復體驗形成了某種能力）”；三是行為，即“珍惜（珍重愛惜）”。緊扣這三個要素，能表達出學會了珍惜某事物的歷程并揭示出某種意義或價值的為最佳立意。如果僅僅表達獲得某種感悟，但沒表現出關鍵要素“學會了”的，這類只能在二類等級中評分。不能直接寫“學會”的結果，用結果帶出“珍惜”的感想、感悟，這樣是對文題意義的延伸，屬于偏離題意的審題。

　　其次選材要新穎。普通意義的題，容易寫，人人有話說，但得分容易得高分難。《我學會了珍惜》是屬于大眾化，人人有話寫的題目，要出彩得高分的話，要做足“新”功夫，在新意，新穎上多開掘，如，盡可能避開同學們經常寫的親情、友情類主題，而把眼光投向社會，如：環保問題、人與動物的關系、食物安全問

　　題、留守兒童問題等等。這樣的選材立意讓文章有了深度與高度，有了思想，往往會得高分。

　　再次選材要小，以小見大，用具體的事實說話。“我學會了珍惜”最好的選材是立足生活，選擇生活中點滴小事來表現深刻主題。如寫環境主題，可以通過一棵小樹的衰榮，要珍惜愛護寶貴的環境；如寫親情友情，可以抓住一句話、一個眼神等展示生活中的真善美。

　　文題二《小議“包容”》，這是典型的議論文。“小議”的意思是針對某個問題，進行簡短的議論或評論。“包容”的含義有：①寬容（寬大有氣量，不計較或追究）。②容納［包容接受（意見）］。能表達包容意義與價值，揭示社會主義核心價值觀的為最佳立意。我們可以從正面來立意，也可以從反面來立意。如：包容缺點錯誤，展示人格的魅力；可以從做人要善于學會包容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步；包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。包容是成就大事的必要條件；包容，有利于己，有利于人，更有利于社會等等。寫作時要注意，觀點要鮮明，不管是贊成包容，還是反對包容，態度要鮮明，不能模棱兩可。

學會珍惜作文篇5

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!

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