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珍惜每一天作文

時間:2021-03-09 18:59:04 珍惜 我要投稿

珍惜每一天作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的珍惜每一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜每一天作文15篇

珍惜每一天作文1

  偶然翻開影集,欣賞我小時候的照片,猛然覺得時間過得可真快啊!我剛出生時還是個胖乎乎的小寶寶,似乎轉眼間就上了幼兒園,后來又成了一名小學生。照片在手指間翻過,我也在時光飛逝中,悄悄長大了。

  朱自清先生說過:“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。可我們人呢?我們的日子為什么一去不復返呢?”

  過去我總覺得一年有三百六十五天,我有那么多的時間,可不知不覺我已經過了三千多天了。雖然明天還會有太陽升起,但永遠不會有今天的太陽了。

  做為學生,我要珍惜時間,努力學習。學習要有目標、有計劃,知道自己什么時候該干什么這樣才有效率。每天固定好學習時間,今天的事覺不能拖到明天。另外學習一定要專心,充分利用好課堂上的時間,認真聽講,不然回家功課做不好,再學起來既浪費時間又學不好。

  那天和爺爺在一起,不知談到了什么,他突然告訴我以后他不在了,我給他種一顆小樹,可以把他的骨灰埋在樹下。天哪,我發現爺爺老了,有一天會離開我的。現在我要珍惜和親人在一起的日子,他們那么愛我,可我總沒心沒肺的。有時間我要多陪陪爺爺,奶奶還有姥姥。

  珍惜時間,就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧!

珍惜每一天作文2

  “生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。” 這是著名的科學家諾貝爾說的一句話。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。

  校園里,有個別學生經常打架,打得同學鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險呀。要是不小心,打中身體的重要部位,生命可就危險了。也有個別同學總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險些砸到路過的師生。這種不文明的行為應該得到嚴厲批評和制止。倘若砸傷了同學,影響到了別人的生命安全和學習生活,那將是多么的可怕。再說,創建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團結友愛,做一個遵紀守法的小學生,校園才會安寧和諧,我們的學習環境才會安全。還有個別同學不珍惜學習時間,上課不專心聽講,作業不認真完成,虛度生命的時光。這樣,怎么能學到科學知識呢?以后又怎么能成為社會有用的人才呢?

  是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的每一天吧!讓我們攜起手來,認真學習,刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。

珍惜每一天作文3

  各位男同學們:

  你們好!

  其實這件事情憋在我心里很久了。可老是沒機會說出來。在這次習作中,我就一吐為快吧。

  記得又一次,一個女同學的水瓶打不開了,她找了一個男同學幫她一下忙,正當那位男同學要幫時,旁邊的一些男同學就開始說一些不文明的話,結果弄得彼此都非常尷尬。最終,那位男同學放棄了幫那位女同學的念頭……從此,這樣的事情不斷發生,一件又一件,一次又一次,都被我看在眼里,記在心里。

  為什么?這究竟是為了什么?那些起哄的男生有時為了什么?!是嫉妒?還是因為男女生之間互相幫助很丟臉?還是……這一切的一切,一直都令我迷惑不解。男女生接觸到底有什么錯?有什么不對?我們女生和你們并不是仇人啊!我希望你們不要在這樣了,好嗎?我們是同學,就應該互相幫助不是嗎?

  各位男同學,百川東到海,何時復西歸。時光就像流水一般一去不返,我們相處的時間已經不多了。我希望我們能互相幫助,共同珍惜我們在一起的每一天!

珍惜每一天作文4

  今天,老師給我們讀了一篇殘疾人趙晨飛寫的日記《假如給我三天行動能力》,這個堅強的女孩告訴了我要珍惜每一天的好時光。

  趙晨飛一生下來就患有腦癱。她多么希望可以有三天的行動能力。第一天,她會去觀日出,去爬山;第二天,她會去看書、看大海;第三天她會把所有幫助過她的人聚到一起吃一頓她親手做的團圓飯。

  看到了趙晨飛這么艱難地活著,我的心里很難受,為什么上天要賜給這個好女孩這么悲慘的命運。趙晨飛只能用自己的臉和鼻尖打字。這個小女孩只是用“加油”來鼓勵自己,使自己活得更加有意義,她只用加油二個字可能會有人不信,可是她經過自己的不斷努力,一次次從悲慘中掙扎過來。她是多么堅強,趙晨飛活著就要珍惜每一天。

  看了趙晨飛的人生故事,我心里非常慚愧。記得有一次假期,我總是睡懶覺,媽媽叫我,我不聽,我把早上的美好時光都給浪費掉了。再看看趙晨飛,我的心里更加愧疚,而我身體這么健康,所以我一定要珍惜每一天,每一分鐘。好好學習,使自己的生活充實而有意義。

珍惜每一天作文5

  李爾克說:“每個人都有一個一生,不會再多。”因此,我們要珍惜每一天,拼搏每一天,專心每一天,成功每一天。

  珍惜每一天就要從珍惜今天開始。有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只有無數的今天構成,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。 珍惜每一天就要抓住每一分每一秒。時間像是細如微塵的流沙,一點一點地從人生的漏斗里慢慢溜走,一分鐘也不停留,一分鐘也不等待。 每一天的日子都逃去如飛,雖不能抓住它,但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話許多人都耳熟能詳,但又有多少個人能真真切切地去實踐呢?往往都只顧著玩耍,卻不知去擠出時間來學習奮斗,用自己的一雙手規劃出一個人生的藍圖。

  同學們,讓我們共同珍惜每一天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜每一天作文6

  5月12日,四川省發生了7.8級的地震,這場突如其來的災難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。

  大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬的人生死不明……從那一天起,地震的災情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上,杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場景,抗災中感人的事跡:地震發生的一瞬間,譚秋千雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,學生獲救了,而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰士,跑下來對抱著他的人說:“求求你們,讓我再去救一個,我還能再救一個!”……

  杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學,下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營救上來時,發現家沒了,父母沒了,學校沒了,老師沒了,成了孤兒。他們該是多么傷心,無助,恐懼啊!講到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運的,這里雖然沒有地震,但我們的同胞受災了,我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營救災民,我也很敬佩他們。回想我自己的生活,有爸媽、老師的疼愛和關心,平平安安地活著,比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們,我非常后悔。

  以后應該珍惜時間珍惜生命的每一天,要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們早日康復。

珍惜每一天作文7

  同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天;看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍惜每一天作文8

  21世紀的個十年了。回首望去,我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間,人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

  常常懷念曾經的美好,憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著,對未的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著,為不該犯的錯誤而一直懊悔著,用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花,描述得清純如斯。昨天是個的紡織而成的,為在沉淀得不好的東西,的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠去,有那么經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動,讓不由得自言自語,自圓其說,像是安慰,像是在與心目中那個遠去的身影說話。或是尷尬地嫣然一笑,像是對的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。

  就,我沉浸在的回憶中,殊不知把握好現在和的一切,讓時光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的僅是,還有青春,還有機遇,還有值得珍惜的友誼和情感,使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就,我越發的陷入回憶中,越發的消沉,越發的無奈,越發的失去,越發的.一直陷入對的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂,我再也經不起打擊和折磨了,當我勇敢面對時,我是那么的無能為力,那么的束手無策,無法任何與我的事與人,傷感和悔恨。

  可是我還得堅強的活下去,還得勇敢地面對世俗的無奈,還得承受生活的疾苦,還得強裝笑顏偽裝堅強,還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說:明天會好的,明天還有新一輪的太陽升起……

珍惜每一天作文9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍惜每一天。

  同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

  謝謝大家!

珍惜每一天作文10

  因為有了戰爭,寶石不再煥發它應有的絢麗的色彩,因為有了戰爭,天空不再清澈,不再透明。在戰爭時代,沒有純白的和平鴿在空中飛翔,沒有教堂的鐘聲在黎明歌唱,只有席卷天空的黃沙、撕心裂肺的哭聲。愛因為戰爭變得冷漠、親情、友情,也因為戰爭失去自由,變得暗淡。

  在人類最大的一次戰爭——二戰期間,有許多藝術家創作出了許多珍貴的作品。其中,《安妮日記》可以說算是其中具有代表性的一部。《安妮日記》這本書主要講述的是:在二戰期間,猶太人安妮和她的一家躲進一間密室來逃避德軍的抓捕,在密室中,她認識了戰爭的殘酷,懂得了生命的意義。安妮相當一名作家,在戰爭結束后將自己的作品出版,公眾于世,給世界上的所有人帶去歡樂,帶去幸福。

  但這一切似乎都在那一天變得遙遠,變得迷惘。1944年8月1日,安妮結束了她的日記。3天以后,也就是8月4日,警察闖進了密室,安妮和她的七名室友一同被押往奧斯威辛。后來,有人被送進了毒氣室,有人被往西疏散。安妮和她的姐姐又被送往貝爾松。1945年3月初,這位偉大的作家因病去世。

珍惜每一天作文11

  我每天都要上學、吃飯、做作業,做這些普通的事情。

  學校是我歡樂的海洋,下課時大家都會活動,男孩兒你追我趕、打打鬧鬧,女孩兒在一旁臭美。

  每天的作業我都是全神貫注地寫,希望下一次能得一個優星。

  還有每天的飯菜,都是媽媽做的,都是那幾樣菜,我已經吃慣了,也不知道好吃不好吃。

  每天都一樣,每天都在重復,我從來沒有感到這一切很珍貴。直到5月12日,當災難來臨時,我和所有的人一樣都驚呆了。

  在地震的前一天,那些孩子一定和我一樣,每天上課,吃飯,玩耍。可是,如果你再去看那張全班的照片,許多同學已經不在了。操場,還是他們奔跑追逐的操場,但那幾天,卻堆滿了前往天堂的同學。如果5月12日是一個同學的生日,那他一定還在想,今天能得到什么禮物,可現在,他什么都得不到了。

  我開始擔心,我們這里也會地震,害怕我們學校的房子也會倒掉,我再也不能上學了;我害怕我的同學不在了,我再也不能和他們一起嬉戲了;我害怕我失去親人了,我再也抓不到爸爸媽媽的手了。

  媽媽說:“我們這里不會地震,好好寫作業,準備期末考試。”我突然感到,每天上課,寫作業,每天吃媽媽做的飯菜,都是很珍貴的,這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。

  我想,等我長大了,我要做建筑師,把房子蓋得結結實實,能抗10級地震,讓所有的孩子都不會失去那些普通而珍貴的每一天。

珍惜每一天作文12

  一天的時間怎么會丟失呢?但如果白白浪費,無所事事,任憑光陰虛度,與丟失又有何不同呢?《失去的一天》這篇文章就讓我明白了這個道理。

  這篇文章講了佩佳有一天游手好閑,傍晚,媽媽帶他去看拖拉機手今天剛犁過的地,砌工今天砌過的墻,面包是今天做的面包,讀者這一天借閱的書。而佩佳回想自己,卻發現剛剛過去的一天對于他來說是“失去的一天”。

  在聯想我自己,不知不覺中,我又失去了多少天?那節數學課,我沒用心聽,一節課的時間白白流失了。前幾天晚上,本來是打一篇文章,我卻迷上了網游,兩個小時的時間流失了。假期里有一天,我睡懶覺,看電視,和別的孩子玩,一天的時間也白白流失了……

  人們常說:“時間就是金錢”,“一寸光陰一寸金”,但仔細想一想,時間比金錢還要寶貴,錢花了還可以再賺,時間浪費了卻再也找不回來了,我無法重新聽那節數學課,更無法找到那被我浪費的一天。有時,我們可能會覺得時間有的是,浪費一天沒什么了不起,但算一算,人的平均壽命七十多年,不過兩萬多天,而我們已經過去了四千多天,有多少天還可以讓我們從容地“失去”呢?而且我們現在正處在學習知識的黃金期,就像非洲難民的兒童,長期饑餓造成營養不良一樣。我們現在不好好學習,不充分補充精神糧食,長大了也會形成知識與思想上的“營養不良”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  但愿佩佳明白了的道理,我們也都能明白。

珍惜每一天作文13

  同學們,你們看碧藍的大海里,魚兒在自由地遨游,你們聽,蔚藍色的天空下,鳥兒在歡快的鳴唱!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱到:“看時光飛逝,我祈禱明天,每個小小夢想都能慢慢實現,我是如此平凡卻又如此幸運。”,每當那熟悉的旋律響起,我就感覺到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的鳥兒叫醒了我

  的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆,他們的慈愛像陽光一樣照亮我心靈的每一個角落!我要感謝我的好朋友,是他們在我需要的時候幫助我,在我難過的時候安慰我,陪伴我!我還要感謝全世界的人們,是他們讓我不會感到孤單寂寞!

  《明日歌》里寫著:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春來秋去老將至。是呀,不要等我們老了,再去努力,到時候后悔也來不及。

  同學們,讓我們珍惜時間,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,祝愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢的實現!從今天開始,從現在做起,不要因虛度光陰,就失去寶貴的時間,愿我們都健康成長,讓生命之花綻放!

珍惜每一天作文14

  同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天;看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現。從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍惜每一天作文15

  生,身外之物,所欲,但,舍生取物,值?遵從內心。

  生命,是最重要的,但人只有一條命,如若失去了,那邊等于失去了一切,就算再富有,在幸福,也不值一提。所以,生命中的每一天吧,誰也不知道明天和意外哪個會先出現。

  有些人的人生并不是那么完美,那么一帆風順,身體上的殘缺,經濟的斷絕,但只要活著,就算希望渺茫,也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有放棄生的希望,打起精神,自強不息,結果果然不負眾望,她成為了一名作家,學業有成。這完全是靠她的努力與堅持,常人自然沒有她這般毅力,所以才會懦弱,放棄。世界上也有許多這樣的例子,就是為了來告訴我們不要放棄生命,生命是寶貴的,更何況我們并沒有任何地方的殘缺,所以更要好好的活下去。

  生命,就算卑微,也要堅強不屈的活下去。野草,不引人注目,不張不揚,甚至還被人是為下流,但它無所畏懼,以它頑強的生命力,頂開了它身上的瓦礫和石塊,拼命往上擠,即使沒有它的踏足之地,它也會長出一寸芳草。生命,就是如此偉大,如此震撼,只要再堅持一下,在努力一下,說不定前方的風景會有不同凡響的美麗。

  總而言之,生命,是最重要的,讓我們一起珍惜生命中的每一天吧!

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