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珍愛(ài)友誼初三作文
一些東西往往擁有它的時(shí)候不去珍惜，而失去它的時(shí)候才知道它的珍貴，小編收集了珍愛(ài)友誼作文，歡迎閱讀。
第一篇：珍愛(ài)友誼
我們的身邊有很多的東西可以去珍愛(ài)，我最珍愛(ài)我的那份友誼。
今年2月，我去香爐山冬令營(yíng)。那件事發(fā)生在宿營(yíng)的第三天。我和門奕年玩得很開(kāi)心，可是不一會(huì)，我倆就為了雪爬犁的事吵了起來(lái)：“我先做雪爬犁!”我說(shuō)到。“應(yīng)該該我先做雪爬犁!”他說(shuō)道。“應(yīng)該我先做”我反駁道，“因?yàn)槲冶饶愦�，你�?yīng)該聽(tīng)我的”。他誓不罷休：“應(yīng)該我先做，因?yàn)槲冶饶阈。愕米屩?rdquo;。就這樣，我倆面紅耳赤的吵了起來(lái)，怒目圓睜的僵持了一會(huì)，他狠狠地說(shuō)要和我一刀兩斷，還說(shuō)再也不理我了，然后氣哼哼地掉頭走了。這是我的心里有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的難受，可還硬撐著，我嘗到了失去朋友的苦頭，那可是：?jiǎn)“统渣S連――有苦說(shuō)不出。
從那時(shí)起，我就忐忑不安，“他會(huì)不會(huì)真得不理我了?失去了友誼真的有這么痛苦嗎?我真的傷了他的自尊心嗎?他在干什么呢，是否也想著我?……”，盡管我表面裝的.滿不在乎，可我的腦袋里總是想著這些事。
回到家的這幾天里，我也經(jīng)常心神不寧，一直在問(wèn)自己：“我倆能和好嗎?”，我幻想了很多和好的辦法：我按他家的門鈴對(duì)他說(shuō)：“我們和好吧!”;或是我打電話給他，問(wèn)他還生不生我的氣了;最好我們能在院里碰上…。。我的心理壓了一座山，真難受!
有一天，我無(wú)精打采的下樓去玩，遇見(jiàn)了他，沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“咱倆和好吧”，這是我心里的那座山終于落了地。我小心翼翼地接受了這份曾經(jīng)失去的友誼，把它珍藏起來(lái)，我會(huì)細(xì)心的呵護(hù)它，因?yàn)槲覈L到了失去的苦果。
一些東西往往擁有它的時(shí)候不去珍惜，而失去它的時(shí)候才知道它的珍貴，這份失而復(fù)得的友誼，使我倍加珍惜。
第二篇：珍愛(ài)友誼
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎?
本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開(kāi)一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的`呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。
是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?
第三篇：珍愛(ài)友誼
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
——題記
熟悉的旋律在耳畔回響，一曲《朋友》震顫了多少對(duì)友人的心弦。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。
那是一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我做完作業(yè)后，到公園里放風(fēng)箏。我獨(dú)自一人，把風(fēng)箏放得好高好高，所有的風(fēng)箏都在我的“蝴蝶”之下，“蝴蝶”高高得在天空飄揚(yáng)，我的心里高興極了。正在這時(shí)，“蝴蝶”旁邊出現(xiàn)了一只“蜻蜓”，它們同等高低，我順著“蜻蜓”的線看過(guò)去，望見(jiàn)那邊她正沖我笑，她好像在說(shuō)：“怎么樣，服氣了吧!”她走過(guò)來(lái)了，于是我們倆就這樣認(rèn)識(shí)了。
相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她人開(kāi)朗、活潑、善良、有禮貌，近乎完美。人無(wú)完人，她只有一個(gè)缺點(diǎn)，太過(guò)自信，好強(qiáng)，但是我們倆還是能合得來(lái)。在學(xué)習(xí)上，她寫字非常好，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她，而我做題快，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，她幫助我練字，我教她做題的技巧。逐漸的.，她做題速度加快了，我的字也越寫越好了。在生活中我們倆經(jīng)常在一起，形影不離。就這樣，我們之間的友誼越來(lái)越深，我們之間已經(jīng)沒(méi)有了秘密，誰(shuí)有煩惱，向?qū)Ψ絻A訴，煩惱很快就消除了，誰(shuí)有高興的事，也一塊分享，真是同甘共苦。
三年過(guò)去了，我們的關(guān)系非常好。我們誰(shuí)也沒(méi)想到，那一天，那一件事改變了我們之間的關(guān)系。同樣是星期天，天氣晴朗初中作文，我們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，我們倆的風(fēng)箏最高。這時(shí)一個(gè)男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的，她太好強(qiáng)了。她跑過(guò)去一把拽下了小男孩的風(fēng)箏。她的做法讓我很不高興，我忙過(guò)去給男孩賠禮道歉，可她竟不明事理，我說(shuō)了她一下，她竟和我吵了起來(lái)，然后跑開(kāi)了。好幾天，我們一直沒(méi)聯(lián)系，她不知因什么原因搬走了。我們?cè)僖矝](méi)有了聯(lián)系。
我后悔為什么沒(méi)有在那幾天去找她，去跟她和好，如果那樣，也有可能不會(huì)到如此地步。
友誼是珍貴的，《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛(ài)，讓我們珍愛(ài)現(xiàn)有的友誼吧!
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