父親節優秀作文：責任田的往事

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的父親節優秀作文：責任田的往事，希望對大家有所幫助。

　　1983年，我們村實行了生產責任制了，各生產隊都把農田分給每家每戶。告別了集體生產的體制，開始各種各的田，村里人的感覺真是酸甜苦辣，都有。這樣的感覺在全國農村恐怕是不多的。全國數以百萬計的自然村，幾乎都為實行責任制而感到萬分高興，因為責任制使很多人告別了大呼隆混日子的時代，至少吃飯不愁了。而我們村在責任制以前的十年，年年是全縣農業的先進村，有八年還是全地區的先進。所以，吃飯問題對于我們村來說根本不是問題。

　　我十四歲至十七歲的時候，還給村集體做過工分。開始是只有二分半的工分，相當于農村一個壯勞力的四分之一。后來漲到三分工、四分、五分的工，還不如一個女人的工分，隊里的人都說我這樣的是學生工，用今天的話說是非熟練工。我攢工分的時候，我們村的一個勞動日至少有一元八，也就是說我哪怕一天二分半的工，每天也有四五毛錢的'收入，這相當于許多農村十分工一天的收入。

　　如此說來，我們村的人對于責任制也談不上喜歡不喜歡，有喜歡的，也有不喜歡的。喜歡的是，以后出工再也不用看隊長的面孔，再也不用聽別人的指揮；不喜歡的是，長期吃慣了大鍋飯，在隊里什么都不用自己操心，上有縣長，下有生產隊長，何時播種，何時撒肥，何時打農藥，全有人吆喝，人家怎使喚自己怎做，現在樣樣得自己考慮。再說，責任制以后的收入到底怎么樣？會不會比責任制以前更好，天曉得。萬一更糟怎么辦？

　　剛農田到戶時，我正忙于準備高考，當時高考制度恢復只有幾年時間，許多人十分珍惜這十分難得的機會，我也不例外，責任田只有到星期天才會去一下。高考一結束，我就是責任田里的主要勞力。在責任田里彎腰割稻，打稻，在責任田里弓背拔秧，插秧，在責任田里對日流汗，擦汗。暑假整整五十天，我在責任田里忙活二十多天。那個勞動強度，只要經過的人才能體會。這樣的日子過了足有四五個暑假。我在責任田里究竟流過多少汗水，責任田的泥土知道，田邊的田埂知道，在田里游動的泥鰍黃鱔知道。

　　后來，我分配在外縣工作，回家的日子漸漸少了，到責任田看看的時間就更少了。頭幾年，偶然回老家還會時不時的趕上一兩天的農活，與其說這是干活，倒還不如說是體驗過去的生活。再后來，我與責任田漸漸遠離，連看一看的機會也少了，不僅又有些惦念其這些責任田。

　　20xx年，我的下一代————我家的九斤姑娘也到了我當初下田干活的年齡了。在我家漸見豐厚的家底面前，女兒常常說生活是多么不如意：都十幾歲了，連一部手機都沒有；別人家的孩子不是這里旅游就是那里踏青，好象世界上只有她最苦。我對她說：你還是去爺爺奶奶家的責任田勞動勞動吧，哪怕看一看也好。妻雖然從未干過農活，也想鍛煉一下女兒，立即表示支持。誰知女兒的頭搖得像撥浪鼓，馬上一口拒絕。我以為她當時還小，也就沒當一回事。后來，我幾乎每年夏天，農事正忙的時候，就提議女兒到農田里走一走，可是沒有一次成功。應該說，女兒也有很懂事的時候，可我不知道，為什么她對我年輕時候撒過汗水的土地那么隔膜呢。

　　因為時間的變遷，我家的責任田只有我父親一個人的了，就是這兩畝田也轉包給村里人種了。我想帶著已經讀大學的女兒去親近一下我家的責任田，可是，整天和電腦泡在一起的女兒能聽我的嗎？我不知道。

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