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（集合）高中愚人節(jié)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高中愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
高中愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)，本來我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說：“超潔，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說：“你被整了，今天是愚人節(jié)�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對我說：“超潔，你媽媽看你來了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了。”那位同學(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影，那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀�！蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來，我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我說：“你的.鞋帶散了。”讓我上了個(gè)當(dāng)，我又對同桌說：“你昨天的作業(yè)少做了�！弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說：“孫老師來了！”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開開心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。
高中愚人節(jié)作文 篇2
三年前的愚人節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，在教室的窗戶上放了一個(gè)沾滿可粉筆灰的粉筆擦…后來什么也“沒”發(fā)生
兩年前的愚人節(jié)，我什么壞事都沒干。只是在某個(gè)人的被子里放了條玩具蛇（某個(gè)人超級怕蛇）
一年前的愚人節(jié)，我保持了絕對的沉默。因?yàn)槟翘煳野l(fā)燒，在床上躺了幾乎一天。
今年的.愚人節(jié)，好戲上演。
愚人節(jié)的那天剛好是星期天，老師布置我們?nèi)ジ闶殖瓐?bào)。我就把胖子月給喊了過來。待她來了后，我兩便開始投入了認(rèn)真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙（不好意思，跑題了）到了休息的時(shí)候，我突然想了起來——今天是愚人節(jié)！于是，我們兩個(gè)便開始圖謀不軌的商量起我們的整人計(jì)劃了。
…
…
方案商量好后，我們連手抄報(bào)都不管了。直接開始行動(dòng)！在串通排練好臺(tái)詞后，我便第一個(gè)進(jìn)行計(jì)劃了。第一個(gè)倒霉的是曾德弘，因?yàn)槟翘焖蛶讉�(gè)誰誰誰老是給我手機(jī)上打騷擾電話，我便借此好好整他一下。我拿起電話，撥通了他的手機(jī)，便捏著鼻子裝著淑女的聲音說：“您好，這里是北勝街書店，您在二十分鐘前定的那套＜＜惡魔的法則＞＞將于三分鐘后到達(dá)您家門口，請等候并確認(rèn)接收。謝謝！客服電話，８００——８２０——８８２０，ＤＨＣ�！辈坏人磻�(yīng)過來我就一把把電話掐了。我和胖子互相對視了一下，不約而同的大笑起來。大笑過后，我們又繼續(xù)玩我還給凌曉斌，文大卜，林地瓜等人打了電話而臺(tái)詞都是那一句“請注意查收�！惫λ牢乙�
快樂的一天，快樂的愚人節(jié)！
高中愚人節(jié)作文 篇3
大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過來的風(fēng)俗習(xí)慣，已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié)，可把我們害慘了。聽我給你說。
在幾天前，我們就想方設(shè)法地思考怎么在愚人節(jié)時(shí)把人整慘。這不，有的人上網(wǎng)查資料，有的人就的.就在絞盡腦汁了。嘿！我就在想了，咱們班，學(xué)習(xí)咱就沒這么積極呢！我呢，跟最后一個(gè)一樣啦！
愚人節(jié)到了。第二節(jié)課，蘇老師一進(jìn)來就滿臉怒氣，用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦！蘇老師一進(jìn)來，不說話，弄得我心里的小鹿直撲撲跳，教室里一下子安靜了下來，過了好一會(huì)兒，蘇老師才說：“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句：“誰來背《城市的標(biāo)識(shí)》？”可把我們大家都嚇了一跳！我心里想：蘇老師，你沒讓我們背過��！這是在搞什么��？
第一個(gè)被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金，她茫然地站在講臺(tái)上，沉默了一會(huì)兒，才知道她不會(huì)背。第二個(gè)是咱們伶牙俐齒的曠大姐，她也不會(huì)背，我心里想：真是莫名其妙，好端端的，怎么讓我們背書呢？奇怪！奇怪！真奇怪！
一個(gè)接一個(gè)，就像交接工作似的，可惜，沒有一個(gè)人能夠達(dá)到蘇老師的要求，讓她展開笑顏。于是，蘇老師一聲令下：“抄！”我們大氣都不敢出，全把書翻開，拿出紙和筆，開始無奈地抄課文。
一片寂靜中，楊典舉手揭發(fā)了這個(gè)“心懷詭計(jì)”的老師。原來，這是蘇老師為我們量身定做的一個(gè)圈套。據(jù)她說，這是她計(jì)劃了一年的成果�！鞍。俊蔽覀儼喈惪谕暤睾鸬�，“老師太過分了！嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
這真是一個(gè)出人意料的節(jié)日呀！
高中愚人節(jié)作文 篇4
盼望著，盼望著，盼來了“說謊”的日子――愚人節(jié)。
今天，真好。你可以帶著一份善意想方設(shè)法到處“騙人”。
課間，我故作驚奇狀對著同學(xué)A的腳下說：“呀！那是誰的錢呀、”。同學(xué)A是個(gè)財(cái)迷，他把書往天上一扔，趕緊低頭找：“哪里有�。 薄坝奕斯�(jié)快樂”我說。他不禁紅了臉。
我又看見了同學(xué)B，他可是一位“才子”，腦子特聰明，我看他那老僧入定的.樣子，就知道他正在“題海”深處遨游，肯定忘了一切，包括時(shí)間，包括自己，哪里還有別人。
我悄悄地繞到他身后，拍了他一下，把他嚇的書都拿掉了。“你什么時(shí)候來的？”“我明明站你面前好幾分鐘了！”我說。“哦！”他說。“都放學(xué)了，怎么還在做題��！”我補(bǔ)充了一句。他一愣，然后連忙拿出飯卡和飯缽，飛一般沖了出去。等他沖出去老遠(yuǎn)，走廊道上才傳來我的恐怖傻笑聲。其實(shí)只是下課而已，還沒有放學(xué)呢，不一會(huì)兒，“才子”滿臉通紅，拿著飯盒匆匆回來了�！肮娌缓靡馑�，愚人節(jié)快樂！”，他寬容地對我笑笑。
今天真好，還能騙出友誼來。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心情低落，我和C同學(xué)鬧矛盾了，就在我下樓時(shí)遇見了同學(xué)A，他嬉皮笑臉的說：“C正在樓上等你呢！”我大驚“他怎么會(huì)等我？”“當(dāng)然會(huì)！”說完他一溜煙跑了。
今天真好，課堂也充滿歡笑。課堂上老師正在講課，同學(xué)D說：“老師你鞋帶散了”，大家都等著看好戲，誰知老師卻不屑一顧的說：”I am sorry！我穿皮鞋沒鞋帶，真是的，騙人也不先打草稿�！苯淌依镉只厥幹覀兛鞓返男β�。
真好，愚人節(jié)！愚人節(jié)你樂了嗎？
高中愚人節(jié)作文 篇5
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會(huì)在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節(jié)快樂！”
上午第一節(jié)課時(shí)，語文老師突然拿出手機(jī)打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說：“你弟弟的.東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西�！�
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來了。同學(xué)們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個(gè)人�！崩蠋熃辛硕渭蚜者^去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。
等到肖香梅回來時(shí)，班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點(diǎn)生氣了。老師對她說：“愚人節(jié)快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤�，看見了邱校長在曬被子。一個(gè)同學(xué)說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊。”
我們一起說：“邱校長，愚人節(jié)快樂！”
又有人說：“邱校長，你孩子來了。”邱校長又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時(shí)精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會(huì)假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們說：“數(shù)學(xué)老師，你的鞋帶松了�！睌�(shù)學(xué)老師看了看下面，說：“沒有的事�！蔽覀兌颊f：“愚人節(jié)快樂！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀！我希望天天過愚人節(jié)！
高中愚人節(jié)作文 篇6
雖說愚人節(jié)是西方的節(jié)日，但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人，怎么能錯(cuò)過愚人節(jié)呢？在我的.軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過西方節(jié)日的人，還是同意過愚人節(jié)了。
怎么個(gè)過法呢？我提議：在這天，可以隨意地開玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人，可以當(dāng)本愚人節(jié)的“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢？就是沒當(dāng)上愚人大王的人要聽從愚人大王的指揮。
于是，媽媽先發(fā)話了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽，急忙跑過去拿垃圾。“咦？哪里有垃圾呀？”我正滿屋找垃圾，忽然聽見爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對，我上當(dāng)了！哼！你們兩個(gè)竟和起伙來對付我，看我的！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說，“爸爸媽媽，有人來了！”可我還沒說完，就已經(jīng)笑出了聲。我一笑，他們已經(jīng)明白了，哪還會(huì)上當(dāng)呢？唉！失��！我正惱火，腦子里又生一計(jì)。嘻嘻，你們肯定會(huì)上當(dāng)，我在心里偷著樂，裝著翻作業(yè)本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒有默完。媽媽呀，幫我報(bào)一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過來了�！耙�！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當(dāng)了……
游戲的時(shí)間結(jié)束了，我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開玩笑成功的次數(shù)，媽媽：4次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評為本次的“愚人大王”。雖然我沒被評上，但還是很開心，下次要多多努力�！皣�(yán)碩啊，今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語，古箏也要彈彈�！卑⊙�，糟糕！我忘了媽媽可以指揮我了，救命�。�
不過，這還是一個(gè)歡樂愚人節(jié)。
高中愚人節(jié)作文 篇7
4月4日早晨，羊羊們發(fā)現(xiàn)了一張字條；
親愛的羊羊們，8；00到快樂園賓館333室，進(jìn)行我們的“羊狼愚人節(jié)”，規(guī)則是；羊狼之間可以騙著玩，被騙次數(shù)最多的'人送羊羊們“笨蛋王”稱號一個(gè)。8；00見，咱們不玩不散！~~~
灰太狼
羊羊們按照約定來到了快樂園賓館333室，灰太狼已經(jīng)早早來到了這里，見羊羊們來了，說：“規(guī)則，你們已經(jīng)知道了吧！那么，讓我們開始吧�。 �
灰太狼早已想好了計(jì)策，他對懶羊羊說：“你是不是想看看我的兒子狼灰灰？他現(xiàn)在就在門外哪！”
“真的？”
“我還能騙你？瞧，他還敲門呢！”
懶羊羊一看，什么呀，原來是一只小狗！
這時(shí)候喜羊羊?qū)姨呛暗溃骸袄闲郑愕牡厥炝�！”灰太狼一聽，呀！我的地熟了！可不能讓別人偷走一個(gè)�。。。∠惭蜓虻脑捯暨�沒落，灰太狼就以0．000000001的速度“飛”了過來，一看：嗨！那個(gè)人的網(wǎng)名叫“灰大狼”。灰太狼正想找喜羊羊算賬，只聽美羊羊喊道；“快來呀，有香噴噴的牛肉！”大家一聽有牛肉，立刻“飛”了過來，一看，原來美羊羊正在切胡蘿卜！
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到了晚上，大家一統(tǒng)計(jì)，懶羊羊榮獲“笨蛋王”稱號！這時(shí)候灰太狼說；“游戲玩夠了，下個(gè)月的今天，我們比腦子，進(jìn)行我們”科學(xué)小發(fā)明“如何？規(guī)則是做什么都行，大家當(dāng)評委，60分最低分，100分最高分，如果大家的成績達(dá)到85~100分的話，我請去公園，OK？”
“好耶！”
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